Plusy i minusy mundurków szkolnych

Są w miękkich żółtych koszulkach polo. Pochodzą w białych bluzkach. Są w kraciaste spódnice lub bluzy. Występują w plisowanych spodniach, granatowym lub khaki. Wszystkie są wykonane z trwałego materiału. Występują we wszystkich rozmiarach. To są mundurki szkolne. I pomimo ich nazwy mundur, co oznacza „pozostanie taki sam we wszystkich przypadkach i przez cały czas”, mundurki szkolne nadal mogą wyglądać inaczej u różnych uczniów.

W ciągu ostatnich dwudziestu lat mundurki szkolne stały się dużym biznesem. W badaniu z 2019 r. National Center for Education Statistics stwierdził, że w roku szkolnym 2015–2016 około 21% szkół publicznych w Stanach Zjednoczonych wymagało mundurków.W tym samym roku szkolnym roczna sprzedaż mundurków szkolnych (w tym szkół parafialnych, prywatnych i publicznych) wyniosła około 1 miliarda dolarów.

Mundury używane w szkołach mogą mieć różne formy, od formalnej po nieformalną. Niektóre szkoły, które je wdrożyły, wybrały to, o czym zwykle myśli się w związku szkoły prywatne lub parafialne: ładne spodnie i białe koszule dla chłopców, swetry i białe koszule dla dziewczyny. Jednak większość szkół publicznych przechodzi na coś bardziej swobodnego i bardziej akceptowalnego dla rodziców i uczniów: khaki lub dżinsy i koszule z dzianiny o różnych kolorach. Te ostatnie wydają się być również bardziej przystępne cenowo, ponieważ można ich używać poza szkołą. Wiele okręgów szkolnych, które wprowadziły mundury, zapewniło rodzinom pomoc finansową, której nie stać na dodatkowe wydatki.

„Zarówno mundur żołnierza, jak i mundur studenta są równie potrzebne narodowi”.
- Amit Kalantri, (autor) Wealth of Words

Oto niektóre z powodów wspierania mundurków szkolnych:

• Zapobieganie kolorom gangów itp. w szkołach
• Zmniejszenie przemocy i kradzieży z powodu odzieży i obuwia
• Zaszczepienie dyscyplina wśród studentów
• Zmniejszenie potrzeby administratorów i nauczycieli jako „policji policyjnej” (na przykład ustalenie, czy spodenki są zbyt krótkie itp.)
• Ograniczanie rozproszenia uczniów
• Zaszczepienie poczucia wspólnoty
• Szkoły pomagają rozpoznać tych, którzy nie należą do kampusu

Argumenty dotyczące mundurków szkolnych zależą od ich skuteczności w praktyce. Niepotwierdzone informacje od administratorów w szkołach, którzy wprowadzili jednolite zasady, wskazują na to, że mają one pozytywny wpływ na dyscyplinę i szkołę. Zauważ, że wszystkie poniższe pochodzą ze szkół średnich.

Pierwszą szkołą publiczną w kraju, która wymagała mundurków szkolnych K-8, był Long Beach Unified School District, 1994.W 1999 r. Urzędnicy stwierdzili, że liczba przestępstw w szkołach rejonowych spadła o 86%.Wzrosły wyniki testów i oceny, a absencja, awarie i problemy z dyscypliną spadły. Jednak administratorzy zwracają uwagę, że mundury były tylko jedną z kilku wprowadzonych reform, wraz ze zmniejszeniem wielkości klasy, kursami podstawowymi i pedagogiką opartą na standardach.

Niedawno, badanie z 2012 r odkrył, że po roku posiadania jednolitej polityki w gimnazjum w Nevadzie, dane policji szkolnej wykazały 63% spadek raportów policyjnych.W Seattle w Waszyngtonie, gdzie obowiązuje obowiązkowa polityka rezygnacji, administratorzy szkół zauważyli spadek wagarowania i spóźnienia. Nie mieli też zgłoszonego incydentu kradzieży.

Jako ostatni przykład z Baltimore, Maryland, Rhonda Thompson, urzędniczka z gimnazjum prowadząca dobrowolną politykę zauważyłem „poczucie powagi w pracy”. Trudno jest ustalić, czy którykolwiek z tych wyników można bezpośrednio powiązać z mundurkami szkolnymi mówić. Można jednak powiedzieć, że coś się zmieniło, aby urzędnicy to zauważyli. Nie możemy również pomijać zbieżności mundurków szkolnych z tymi zmianami. Jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o szkołach, które wprowadziły jednolite zasady, zobacz Departament Edukacji Podręcznik na temat mundurków szkolnych.

„[W mundurkach szkolnych] Czy te szkoły nie wyrządzają wystarczających szkód, co sprawia, że ​​wszystkie te dzieci myślą podobnie, teraz też muszą sprawiać, by wyglądały podobnie?” -George Carlin, komik

Niektóre argumenty przeciwko mundurom obejmują:

• Uczniowie i rodzice twierdzą, że mundury naruszają ich swobodę wypowiedzi.
• Niektórzy uczniowie mogą wyrazić swoją indywidualność za pomocą innych środków, takich jak przekłuwanie ciała, które jest trudniejsze do uregulowania.
• Rodzice wyrażają obawy dotyczące kosztów.
• Ponieważ mundury wyodrębniają uczniów z jednej szkoły, może to prowadzić do problemów z uczniami z innych szkół.
• Rodziny obawiają się, że może to zakłócać odzież religijną, taką jak jarmułki.
• Nowa polityka dotycząca mundurków szkolnych może być czasochłonna i trudna do wyegzekwowania.

Istnieją obawy, że mundury często kojarzą się z miejskimi szkołami o niskich dochodach. Instytut Nauk Edukacyjnych Narodowe Centrum Statystyki Edukacyjnej zauważył, że w latach 2013–2014:

Wyższy odsetek szkół, w których 76 procent lub więcej uczniów kwalifikowało się do obiadu bezpłatnego lub po obniżonej cenie wymagały mundurków szkolnych niż szkoły, w których niższy odsetek uczniów kwalifikował się do otrzymania bezpłatnych lub obniżonych cen lunch.

Inne obawy zostały podniesione przez David L. Brunsma, profesor nadzwyczajny socjologii na University of Missouri-Columbia. Przeanalizował dane ze szkół w całym kraju i opublikował badania ze współautorką, Kerry Ann Rockquemore, która to podsumowała Uczniowie dziesiątej klasy, którzy nosili mundury, nie radzili sobie lepiej niż ci, którzy nie byli obecni, nie zachowali się ani nie używali narkotyków posługiwać się.

Skuteczność mundurów będzie przedmiotem ciągłych badań, ponieważ coraz więcej szkół szuka rozwiązań społeczno-ekonomiczne problemy związane z uczestnictwem, dyscypliną, zastraszaniem, motywacją studentów, zaangażowaniem rodziny lub sytuacją ekonomiczną potrzeba. I podczas gdy mundurek szkolny może być tylko niewielką częścią rozwiązania wszystkich tych problemów, rozwiązują jeden poważny problem, naruszenie zasad ubioru. Jak wyjaśnił główny Rudolph Saunders Tydzień Edukacyjny (1/12/2005), że przed mundurkami szkolnymi „spędzałbym od 60 do 90 minut dziennie na łamaniu zasad ubioru”.

Oczywiście zawsze są ci studenci, którzy będą próbowali zmienić mundur na indywidualność. Spódnice można podwinąć, spodnie można upuścić poniżej talii, a (nieodpowiednie?) Wiadomości na koszulkach nadal można odczytać za pomocą wydanych koszulek zapinanych na guziki. Krótko mówiąc, nie ma gwarancji, że uczeń noszący mundurek szkolny zawsze będzie spełniał standard ubioru.

W Tinker v. Des Moines Independent Community School (1969), sąd stwierdził, że wolność ucznia w szkole musi być chroniona, chyba że poważnie zakłóci to wymogi odpowiedniej dyscypliny. W odrębnej opinii napisanej przez sędziego Hugo Blacka powiedział: „Jeśli nadejdzie czas, kiedy uczniowie szkół wspieranych przez państwo... mogą przeciwstawić się i lekceważyć rozkazy urzędników szkolnych, aby nie myśleć o własnej pracy szkolnej, jest to początek nowej rewolucyjnej ery permisywności w tym kraju wspieranej przez sądownictwo ”.

Studenci są nadal chronieni Majstrować. Jednak wraz ze wzrostem przemocy w szkole i działalności związanej z gangami klimat polityczny zmienił się bardziej konserwatywni, a Sąd Najwyższy zaczął przywracać wiele decyzji do uznania miejscowej szkoły tablica. Sam kwestia mundurków szkolnych nie została jeszcze rozpatrzona przez Sąd Najwyższy.

Szkoły muszą kształcić uczniów w bezpiecznym środowisku. Z biegiem czasu edukacja często wymykała się jako główny cel szkół. Jak niestety widzieliśmy, bezpieczeństwo w szkole jest tak ogromnym problemem, że ciężko jest wymyślić zasady, które naprawdę działają bez przekształcania szkoły w obóz jeniecki. Po masowe strzelaniny w Columbine High School w 1999 r., kiedy uczniowie zostali częściowo wyróżnieni za to, co nosili, a po licznych kradzieżach i morderstwach na designerskich butach oczywiste jest, dlaczego wiele okręgów szkolnych chce zakładać mundury. Musimy zdać sobie sprawę, że uczenie się nie może odbywać się bez poczucia przyzwoitości i dyscypliny. Być może ustanowienie mundurków szkolnych może pomóc przywrócić poczucie przyzwoitości i pozwolić nauczycielom robić to, do czego zostali zatrudnieni: uczyć.

• Wiele szkół faktycznie wybrało noszenie mundurków szkolnych. Dopóki Sąd Najwyższy nie postanowi inaczej, zależy to wyłącznie od okręgu szkolnego. Jednak nadal muszą przestrzegać stanowych i federalnych przepisów antydyskryminacyjnych, kiedy podejmują swoje działania. Oto kilka pomysłów, aby uczniowie i rodzice mogli łatwiej korzystać z mundurów:
• Uczyń mundury bardziej swobodnymi - jeansy i dzianinowa koszula
• Pozwól uczniom ujrzeć własne zdanie: przyciski wspierające kandydatów politycznych, ale nie związane z nimi akcesoria związane z gangami
• Zapewnij pomoc finansową tym rodzicom, którzy nie mogą sobie pozwolić na mundury
• Uwzględnij przekonania religijne uczniów. Jest to wymagane przez Ustawę o przywracaniu wolności religijnej.
• Ustaw program jako dobrowolny, jeśli presja społeczności jest zbyt duża
• Ustanowienie klauzuli „opt-out”. Nieuwzględnienie tego prawdopodobnie spowodowałoby, że sąd orzeknie przeciwko Twojemu programowi, chyba że istnieje dowód, że mniejsze środki są nieskuteczne.
• Uczyń mundury integralną częścią szkolnego programu bezpieczeństwa.