5 korzyści z współpracy w ramach szkoły domowej

Istnieje wiele powodów, aby rozważyć dołączenie do kooperacji w szkole domowej. Kooperacja może być nieocenionym źródłem wsparcia dla rodziców w wieku szkolnym, którzy pracować poza domem. Mogą również zapewnić możliwości wzbogacenia lub być wykorzystane do uzupełnienia tego, czego rodzice uczą swoje dzieci w domu.

Kooperacja szkół domowych to nie to samo, co grupa wsparcia szkół domowych. Grupa wsparcia zwykle służy jako źródło informacji dla rodziców i jest gospodarzem comiesięcznych spotkań i wycieczek w terenie, takich jak dni w parku lub tańce.

Spółdzielnia domowa, skrót od spółdzielni, to grupa rodzin uczących się w domu, które przyłączają się, aby uczestniczyć w edukacji swoich dzieci. Spółdzielnie domowe prowadzą zajęcia dla uczniów i zwykle wymagają udziału rodziców. Nie oczekuj, że porzucisz swoje dzieci na zajęcia lub zajęcia. W większości przypadków rodzice aktywnie uczestniczą w zajęciach dydaktycznych, opiekują się młodszymi dziećmi lub pomagają w sprzątaniu i innych zadaniach.

W innych przypadkach rodzice mogą połączyć swoje zasoby finansowe, aby zatrudnić instruktorów na kursy oferowane przez spółdzielnię. Ta opcja może być bardziej kosztowna, ale może być dostępnym sposobem na uzyskanie pomocy eksperta.

Spółdzielnie domowe mogą różnić się wielkością od mała kooperacja od dwóch lub trzech rodzin do dużego, zorganizowanego otoczenia z płatnymi instruktorami.

Domowa kooperacja może pomóc zarówno rodzicom, jak i uczniom. Mogą pomóc poszerzyć bazę wiedzy poszczególnych rodziców w domu, umożliwić rodzicom dzielenie się nimi wiedzę specjalistyczną z innymi osobami i zapewniamy studentom możliwości, które trudno byłoby uzyskać poza grupą oprawa.

Kooperacja homeschool zapewnia dzieciom w wieku szkolnym możliwość nauki w szkole grupowa atmosfera. Młodzi uczniowie uczą się takich umiejętności, jak podnoszenie rąk do mówienia, zmienianie się i czekanie w kolejce. Starsi uczniowie uczą się bardziej zaawansowanych umiejętności grupowych, takich jak współpraca z innymi przy projektach, udział w zajęciach i wystąpienia publiczne. Dzieci w każdym wieku uczą się przyjmować instrukcje od kogoś innego niż rodzic oraz szanować nauczycieli i innych uczniów.

Współpraca w szkole domowej może sprawić, że nudne zajęcia w domu same w sobie będą znacznie przyjemniejsze. To ulga dla studentów, którzy nie są tymi, którzy mają udzielić wszystkich odpowiedzi. Jest to również doświadczenie edukacyjne dla nich, aby uzyskać wkład i perspektywę innych uczniów.

Zapewniają spółdzielnie domowe możliwości socjalizacji zarówno dla rodzica, jak i ucznia. Cotygodniowe spotkania zapewniają uczniom możliwość nawiązywania przyjaźni.

Niestety studenci mogą również odkryć, że kooperacja stwarza okazję do uczenia się, jak radzić sobie z presją rówieśników, znęcaniem się i niechętnymi studentami. Jednak nawet ten minus może prowadzić do cennych lekcji, które pomogą dzieciom rozwinąć umiejętności potrzebne do radzenia sobie w przyszłych sytuacjach w szkole i miejscu pracy.

Regularny harmonogram kooperacji pozwala również mamom i ojcom spotkać się z innymi rodzice w domu. Mogą zachęcać się nawzajem, zadawać pytania lub dzielić się pomysłami.

Niektóre osoby wymagają sprzętu lub materiałów eksploatacyjnych, które mogą być drogie dla jednej rodziny, takich jak mikroskop lub wysokiej jakości sprzęt laboratoryjny. Kooperacja homeschool pozwala na wspólne wydatki i łączenie dostępnych zasobów.

Jeśli konieczne jest zatrudnienie instruktora na zajęcia, których rodzice czują się nieuprawnieni do nauczania, np język obcy lub kurs naukowy na poziomie szkoły średniej, koszty mogą być dzielone pomiędzy uczestników rodziny. Umożliwia to wielu rodzicom prowadzenie zajęć na najwyższym poziomie.

Dla młodszych uczniów spółdzielnie domowe mogą oferować zajęcia wzbogacające lub takie, które wymagają więcej przygotowań i sprzątania niż codzienne studia. Kursy te mogą obejmować naukę ścisłą, gotowanie, muzyka, sztuka lub studia jednostkowe.

Domowe kooperacyjne zajęcia dla starszych uczniów często obejmują nauki laboratoryjne, takie jak biologia lub chemia, zaawansowana matematyka, pisanie lub język obcy. Często uczniowie mają okazję wziąć udział w zajęciach, które lepiej funkcjonują w grupie, takich jak dramat, wychowanie fizyczne lub orkiestra.

Ponieważ ktoś spoza najbliższej rodziny określa harmonogram, współpraca w szkole domowej może zapewnić poziom odpowiedzialności. Ta odpowiedzialność sprawia, że ​​kooperacja jest doskonałą opcją dla klas, które mogą wpaść na bok w domu.

Uczniowie uczą się poważnie traktować terminy i dotrzymywać terminów. Nawet uczniowie, którzy nie mają nic przeciwko powiedzeniu rodzicowi, że „zapomnieli” pracę domową, są zwykle o wiele bardziej niechętni, aby się do tego przyznać, gdy są wezwani w klasie.

Chociaż spółdzielnie domowe nie są dla wszystkich, wiele rodzin uważa, że ​​dzielenie się obciążeniem, nawet tylko z dwiema lub trzema innymi rodzinami, przynosi korzyści wszystkim zaangażowanym.

Pod redakcją Kris Bales