To, co nauczyciele robią poza klasą, ma krytyczne znaczenie

Wielu ludzi uważają, że nauczyciele mają łatwą pracę częściowo dlatego, że mają wolne lata i kilka dni wolnych na kilka świąt. Prawda jest taka, że ​​nauczyciele spędzają prawie tyle samo czasu na pracy, gdy nie ma uczniów, co na zajęciach. Nauczanie to więcej niż 8 do 3 zadań. Dobrzy nauczyciele zostań w szkole późnym wieczorem, kontynuuj pracę po powrocie do domu i spędzaj godziny w weekendy przygotowując się do nadchodzącego tygodnia. Nauczyciele często robią niesamowite rzeczy poza klasą, kiedy nikt nie patrzy.

Nauczanie nie jest pracą statyczną, w której zostawiasz wszystko pod drzwiami i odbierasz je następnego dnia rano. Zamiast tego nauczanie podąża za tobą, dokądkolwiek się udasz. Jest to ciągły sposób myślenia i stan umysłu, który rzadko jest wyłączany. Nauczyciele zawsze myślą o swoich uczniach. Pomaganie im w nauce i rozwoju pochłania nas. Powoduje to, że czasami tracimy sen, stresuje nas na innych, a jednak stale zapewnia nam radość. To, co naprawdę robią nauczyciele, nie jest całkowicie

Większość nauczycieli zasiada w różnych komitetach decyzyjnych przez cały rok szkolny. Na przykład istnieją komitety, w których nauczyciele pomagają opracować budżet, przyjmować nowe podręczniki, opracowuj nowe zasady i zatrudniaj nowych nauczycieli lub dyrektorów. Posiedzenie w tych komitetach może wymagać dużo dodatkowego czasu i wysiłku, ale daj nauczycielom głos na temat tego, co dzieje się w ich szkole.

Rozwój zawodowy jest niezbędnym elementem wzrost nauczycieli i doskonalenie. Zapewnia nauczycielom nowe umiejętności, które mogą zabrać z powrotem do swoich klas. Spotkania na wydziałach są kolejnym wymogiem organizowanym kilka razy w ciągu roku, aby umożliwić współpracę, przedstawić nowe informacje lub po prostu na bieżąco informować nauczycieli.

Program nauczania i standardy przychodzą i odchodzą. Są one cyklicznie zmieniane co kilka lat. Te ciągle obracające się drzwi wymagają od nauczycieli rozbicia nowego programu nauczania i standardy są zobowiązani do ciągłego nauczania. Jest to żmudny, ale konieczny proces, w którym wielu nauczycieli poświęca godziny na prowadzenie.

Klasa nauczyciela jest ich drugim domem, a większość nauczycieli chce zapewnić sobie i swoim uczniom wygodę. Spędzają niezliczone godziny, sprzątając, organizując i dekorując swoje sale lekcyjne.

Budowanie relacji z innymi nauczycielami są niezbędne. Nauczyciele spędzają dużo czasu na wymianie pomysłów i interakcji ze sobą. Rozumieją, przez co się przechodzą i przedstawiają inną perspektywę, która może pomóc rozwiązać nawet najtrudniejsze sytuacje.

Nauczyciele dzwonią na e-mail i wiadomość rodzice swoich uczniów w sposób ciągły. Informują ich na bieżąco o swoich postępach, omawiają obawy, a czasem po prostu dzwonią, by budować relacje. Ponadto spotykają się twarzą w twarz z rodzicami na zaplanowanych konferencjach lub w razie potrzeby.

Dane napędzają nowoczesną edukację. Nauczyciele uznają wartość danych. Oceniając uczniów, studiują dane, szukając wzorców, a także indywidualnych mocnych i słabych stron. Na podstawie tych danych dostosowują lekcje do potrzeb swoich uczniów.

Ocena dokumentów jest czasochłonna i nużąca. Choć jest to konieczne, jest to jedna z najbardziej nudnych części pracy. Po dokonaniu oceny wszystko należy zapisać w dzienniku ocen. Na szczęście technologia rozwinęła się tam, gdzie ta część jest znacznie łatwiejsza niż kiedyś.

Planowanie lekcji jest istotną częścią pracy nauczyciela. Projektowanie wartego tygodnia świetne lekcje może być trudne. Nauczyciele muszą sprawdzić swoje stanowe i okręgowe standardy, przestudiować swój program nauczania, zaplanować zróżnicowanie i zmaksymalizować czas spędzony ze swoimi uczniami.

Internet stał się centralnym punktem dla nauczycieli. Jest to cenny zasób i narzędzie pełne nowych i ekscytujących pomysłów. Serwisy społecznościowe, takie jak Facebook, Pinterest i Twitter, umożliwiają także inną platformę do współpracy nauczycieli.

Nauczyciele muszą mieć sposób myślenia o sobie i swoich uczniach. Zawsze muszą szukać następnej wspaniałej rzeczy. Nauczyciele nie mogą popadać w samozadowolenie. Zamiast tego muszą stale myśleć o doskonaleniu, stale studiując i szukając sposobów na poprawę.

Nauczyciele mogą spędzić coś, co wydaje się wiecznością, na maszynie kopiującej. Kopiarki to zło konieczne, które staje się jeszcze bardziej frustrujące w przypadku zacięcia papieru. Nauczyciele drukują różne rzeczy, takie jak zajęcia edukacyjne, listy informacyjne dla rodziców lub comiesięczne biuletyny.

Wielu nauczycieli prowadzi zbiórki pieniędzy, aby sfinansować takie rzeczy, jak wyposażenie swoich klas, nowy plac zabaw, wycieczki terenowelub nowa technologia. Opodatkowanie może być liczeniem i otrzymywaniem wszystkich pieniędzy, liczeniem i składaniem zamówienia, a następnie dystrybucją wszystkich towarów, kiedy się pojawią.

Każdy uczeń jest inny. Pochodzą z własnymi wyjątkowymi osobowościami i potrzebami. Nauczyciele muszą stale myśleć o swoich uczniach i o tym, jak mogą każdemu pomóc. Dokładne dostosowanie lekcji do potrzeb mocnych i słabych stron każdego ucznia zajmuje dużo czasu i wysiłku.

Strategie instruktażowe są kluczowym elementem skutecznego nauczania. Cały czas opracowywane są nowe strategie instruktażowe. Nauczyciele muszą zapoznać się z szeroką gamą strategii, aby zaspokoić potrzeby każdego ucznia. Strategie, które działają dobrze dla jednego ucznia lub klasy, niekoniecznie muszą działać dla innego.

Wielu nauczycieli co roku inwestuje setki do tysięcy dolarów z własnej kieszeni na materiały i zapasy do swojej klasy. Kupują także materiały, takie jak odzież, obuwie i żywność potrzebującym studentom. Oczywiście przejście do sklepu i zabranie tych przedmiotów zajmuje trochę czasu.

Edukacja jest modna. To, co jest popularne dzisiaj, prawdopodobnie nie będzie popularne jutro. Podobnie zawsze pojawiają się nowe badania edukacyjne, które można zastosować w każdej klasie. Nauczyciele zawsze uczą się, czytają i badają, ponieważ nie chcą przegapić okazji do poprawy siebie lub swoich uczniów.

Wielu nauczycieli pełni funkcję trenerów lub sponsorów zajęć pozalekcyjnych. Nawet jeśli nie narysują dodatkowego obowiązku, prawdopodobnie na widowni zobaczysz kilku nauczycieli. Są tam, aby wspierać i kibicować swoim uczniom.

Nauczyciele zawsze mają możliwość pomocy w innych obszarach szkoły. Wielu nauczycieli poświęca swój czas nauczycielowi, który zmaga się z problemami. Zachowują bramę lub ustępstwo na zawodach sportowych. Zbierają śmieci na placu zabaw. Są gotowi pomóc w każdej potrzebie.

Jak widać z powyższej listy, życie nauczyciela jest już bardzo zajęte, ale wielu z nich wykonuje drugą pracę. Często jest to konieczne. Wielu nauczycieli po prostu nie zarabia wystarczających środków na utrzymanie swoich rodzin. Praca w drugiej pracy nie może wpłynąć na ogólną efektywność nauczyciela.