Studenci specjalnej edukacji często potrzebują wsparcia w organizowaniu myśli i wykonywaniu wieloetapowych zadań. Dzieci z problemami przetwarzania sensorycznego, autyzmem lub dysleksja mogą łatwo zostać przytłoczeni perspektywą napisania krótkiego eseju lub nawet odpowiedzi na pytania dotyczące przeczytanego materiału. Organizatorzy grafiki mogą być skutecznym sposobem pomocy zarówno typowym, jak i nietypowym uczniom. Prezentacja wizualna jest unikalnym sposobem pokazania uczniom materiału, którego się uczą, i może zainteresować tych, którzy nie są Słuchacze. Ułatwiają ci również jako nauczycielowi ocenić i zrozumieć ich umiejętności myślenia.
Jak wybrać organizator graficzny
Znajdź organizatora grafiki, który najlepiej pasuje do lekcji, której będziesz uczyć. Poniżej znajdują się typowe przykłady organizatorów grafiki wraz z linkami do plików PDF, które można wydrukować.
Wykres KWL
„KWL” oznacza „wiem”, „chce wiedzieć” i „uczyć się”. Jest to łatwy w użyciu wykres, który pomaga uczniom przeprowadzić burzę mózgów na pytania dotyczące eseju lub raportów. Użyj go przed lekcją, w jej trakcie i po niej, aby umożliwić uczniom zmierzenie ich sukcesu. Będą zaskoczeni, jak wiele się nauczyli.
Diagram Venna
Dostosuj ten schemat matematyczny, aby podkreślić podobieństwa między dwiema rzeczami. Wracając do szkoły, użyj go, aby opowiedzieć o tym, jak dwoje uczniów spędzało wakacje. Albo odwróć to do góry nogami i skorzystaj z wakacji - biwakowania, odwiedzania dziadków, chodzenia na plażę - aby zidentyfikować uczniów, którzy mają ze sobą coś wspólnego.
Dwukomórkowa Venn
Ten diagram Venna, znany również jako podwójny wykres bąbelkowy, jest przystosowany do opisywania podobieństw i różnic w postaciach w historii. Został zaprojektowany, aby pomóc uczniom porównać i kontrastować.
Koncepcja sieci
Być może słyszeliście sieci koncepcyjne zwane mapami opowieści. Skorzystaj z nich, aby pomóc uczniom rozbić elementy przeczytanej historii. Użyj organizera, aby śledzić takie elementy, jak postacieustawienie problemy lub rozwiązania. Jest to szczególnie elastyczny organizer. Na przykład umieść postać na środku i użyj jej do odwzorowania atrybutów postaci. Problem w fabule może znajdować się w centrum, na różne sposoby, w jakie postacie próbują rozwiązać problem. Lub po prostu oznacz środkowy „początek” i poproś uczniów, aby wymienili przesłankę tej historii: gdzie ma ona miejsce, kim są postacie, kiedy dzieje się akcja zestawu.
Przykładowa lista typów agendy
Dla dzieci, dla których pozostawanie przy zadaniu jest ciągłym problemem, nie lekceważ prostej skuteczności program. Laminuj kopię i umieść ją na biurku. Aby dodatkowo zwiększyć widoczność uczniów, użyj obrazów, aby ulepszyć słowa na planecie. (Ten też może pomóc nauczycielom!)