Dążenie do zachowania rozdziału kościoła od państwa w szkołach oznaczało, że program nauczania do nauczania o Bożym Narodzeniu został osłabiony do najmniej powszechnego mianownika. To, czego uczy się w szkole, często ma niewiele wspólnego z prawdziwym znaczeniem Bożego Narodzenia. Ucząc o Bożym Narodzeniu z Lekcje o Eid al Adha i Chanuka możesz uczyć historii Bożego Narodzenia, a także tradycji związanych z jego obchodami.
Dzień pierwszy, Boże Narodzenie jako święto religijne
Cel: Uczniowie wskażą jeden powód, dla którego chrześcijanie obchodzą Boże Narodzenie.
Procedura:
- Zrób Wykres KWL z twoją klasą
- Opowiedz podstawy Świątecznej historii. Użyj żłobka, jeśli go masz.
Oszacowanie: Rozpowszechniać kolorowanki. Umieść miejsce do pisania nazwisk na stronach do kolorowania: Maryja, Józef, Jezus, Pasterze, anioły.
Dzień drugi, wartości świąteczne
Cel: Dzieci określą sposoby, w jakie możemy przeżywać „Wartości świąteczne”.
Burza mózgów: Co oznaczają te wartości?
- Gościnność
- Hojność
- Życzliwość
- Tolerancja
- Miłość
Procedura:
Czytać The Christmas Tapestry przez Patricia Polacco. Omów następujące pytania:
- Czego Jonathon Jefferson Weeks dowiedział się o Bożym Narodzeniu?
- Jak gobelin zmienił życie starej Żydówki?
- Czym naprawdę był Gobelin?
- Które z wartości świątecznych Jonathon i jego ojciec pokazali starszej kobiecie?
- Czy stara kobieta pokazała Jonathonowi i jego ojcu?
Dzień trzeci, Dawcy prezentów świątecznych
Cel: Dzieci dopasują kraje do prezentów świątecznych.
Procedura:
Przeprowadź wyszukiwanie w Internecie i poproś uczniów, aby znaleźli kraj dla każdego z poniższych ofiarodawców.
- Święty Mikołaj
- Sinterklaas
- Chrystus
- Mikolaj
- Pere Noel
Raport: Na papierze z wykresami napisz kraje obok ofiarodawców. Umieść etykiety na mapie.
Dzień czwarty, obchody Bożego Narodzenia
Cel: Uczniowie porównają rodzinne tradycje związane z Bożym Narodzeniem
Procedura:
Utwórz wykres z następującymi kategoriami:
- Drzewo: Kiedy idzie w górę? Co wkładasz na górę?
- Prezenty: kiedy otwierasz prezenty?
- Pończochy: Czy wszyscy w twojej rodzinie mają pończochy? Czy wszystkie są nadal wypełnione?
- Jedzenie: Co jesz w Wigilię Bożego Narodzenia?
Degustacja. Przygotuj Wassail ze swoimi dziećmi lub z wyprzedzeniem.
Dzień piąty, Boże Narodzenie na całym świecie
Cel: Uczniowie porównają i skontrastują praktyki między amerykańskimi świętami Bożego Narodzenia a świętami w innym kraju.
Procedura:
Przeczytaj o Bożym Narodzeniu w innym kraju. Jeśli znasz kogoś z innej kultury, zaproś go. Możesz także sprawdzić Santas Net, który ma narracje o wielu krajach.
Zrób ten sam / inny wykres. Napisz rzeczy, które różnią się między dwoma świętami pod „różne”, te, które są takie same pod „to samo”.