W socjolingwistyka, acrolect to kreolski różnorodność, która zwykle budzi szacunek, ponieważ jej struktury gramatyczne nie odbiegają znacząco od standardowych odmian języka. Przymiotnik: akrolektal.
Kontrastować z bazylia, odmiana językowa znacznie różniąca się od odmiany standardowej. Termin mesolect odnosi się do punktów pośrednich w kontinuum post-kreolskim.
Termin acrolect został wprowadzony w latach 60. XX wieku przez Williama A. Stewart, a później spopularyzowany przez językoznawcę Dereka Bickertona w Dynamika systemu kreolskiego (Cambridge Univ. Press, 1975)
„Dla [Derek] Bickerton, an acrolect odnosi się do odmiany kreolskiej, od której nie ma znaczącej różnicy Podstawowy angielski, często wypowiadane przez najbardziej wykształconych mówców; mezolekt ma unikalne cechy gramatyczne, które odróżniają go od standardowego języka angielskiego; a bazylika, często używany przez najsłabiej wykształcone społeczeństwo, ma bardzo znaczącą różnicę gramatyczną.
"W odniesieniu do Singapur, [Mary W.J.] Tay podkreśla, że akrolekt nie ma znaczących różnic gramatycznych
(Sandra Lee McKay, Nauczanie języka angielskiego jako języka międzynarodowego: Ponowne przemyślenie celów i podejść. Oxford Univ. Pres, 2002)
„Hawajski kreolski jest teraz w stanie dekreolizacji (angielskie struktury powoli zastępują oryginalne struktury kreolskie). Innymi słowy, na Hawajach można zaobserwować przykład tego, co lingwiści nazywają kontinuum kreolskim: SAE, który jest nauczany w szkołach, jest akademik, czyli społecznie prestiżowy wykładlub wariant językowy na szczycie hierarchii społecznej. Na dole społecznie znajduje się bazylia- „ciężki pidgin” lub dokładniej „ciężki kreolski”, wykład najmniej odczuwalny przez SAE, zwykle używany przez osoby o niskim statusie ekonomicznym i społecznym, które miały bardzo małe wykształcenie i bardzo małe szanse na naukę acrolect w szkole. Między nimi jest kontinuum mezolekty (warianty „pomiędzy”), które wahają się od bycia bardzo blisko akolektu do tych, które są bardzo blisko bazyliki. Wiele osób na Hawajach kontroluje różne części tego kontinuum. Na przykład najbardziej wykształcone, profesjonalne osoby urodzone na Hawajach, potrafiące mówić SAE w pracy w biurze, przestawiają się na hawajski kreolski podczas relaksu w domu z przyjaciółmi i sąsiadami. ”(Anatole Lyovin, Wprowadzenie do języków świata. Oxford Univ. Press, 1997)