Jakie są obowiązki asystenta nauczyciela?

Asystentów nauczycielskich używa się na różne sposoby - asystentów nauczycieli, instruktorów i paraprofesjonalistów - w zależności od obszaru kraju i okręgu szkolnego, w którym pracują. Asystenci dydaktyczni spełniają kluczową rolę wspierającą, pomagając uczniom odnieść sukces w środowisku klasowym. Ich obowiązki są liczne i zróżnicowane.

Asystenci dydaktyczni pomagają nauczycielowi w standardowych zadaniach domowych, takich jak uczestnictwo, zbieranie prac domowych i rejestrowanie ocen. Pomagają również nauczycielom w przygotowaniu i ustawieniu materiałów i informacji na lekcje. Ponadto asystenci dydaktyczni:

• Wzmocnij lekcje i pomóż uczniom w ukończeniu zajęć. Może to obejmować pomoc w małych grupach lub jeden na jednego.
• Egzekwuj zasady obowiązujące w klasie oraz zasady poza klasą. Może to obejmować obowiązki monitorowania sal i stołówek.
• Służyć jako rada rezonansowa i pomagać nauczycielom w tworzeniu lekcji i zasad w klasie.

Ponadto pomagają nauczycielom w rozwiązywaniu problemów z poszczególnymi uczniami i pomagają zaspokoić potrzeby głównego nurtu

Nauczyciele zazwyczaj nie muszą posiadać certyfikatu nauczycielskiego. Jednak pomocnicy nauczyciela muszą spełniać wyższe wymagania niż w przeszłości, aby pracować Szkoły z tytułu I. Wymagania te nie są konieczne w przypadku pracowników gastronomii, asystentów higieny osobistej, komputerowych instruktorów bez instrukcji i podobnych stanowisk. Wymagania obejmują:

• Paraprofesjonaliści muszą uzyskać dyplom ukończenia szkoły średniej lub jego uznany odpowiednik, np GED.
• Muszą także ukończyć dwa lata studiów na uniwersytecie (48 godzin semestralnych) lub
• Muszą posiadać co najmniej stopień stowarzyszonylub
• Muszą być w stanie wykazać poprzez ocenę wiedzę i umiejętność pomocy w nauczaniu, czytaniu, pisaniu i matematyce.

Skuteczni i skuteczni asystenci nauczyciela mają wiele takich samych cech. Obejmują one:

• Elastyczność: Pomocnicy nauczyciela muszą pracować z wyznaczonym nauczycielem w klasie. Wymaga to pewnej elastyczności, ponieważ pomagają nauczycielowi w codziennych obowiązkach dydaktycznych.
• Rzetelność: Nauczyciele rosną w zależności od pomocy nauczycieli, którzy pomagają im w klasie. Ich plany mogą czasem obejmować potrzebę dodatkowego nadzoru asystenta nauczyciela, jeśli klasa jest podzielona na grupy.
• Zdolność do komunikacji: Nauczanie dotyczy interakcji i komunikacji. Asystent nauczyciela musi mieć możliwość codziennej interakcji z nauczycielem i uczniami.
• Miłość do nauki: Asystenci nauczający muszą wykazać poprzez swoje słowa i działania, że ​​znajdują wartość w tym, czego się uczy. Nigdy nie powinni źle mówić o nauczycielu lub temacie uczniom w klasie.
• Miłość do dzieci i młodzieży: Pomocnik nauczyciela będzie codziennie kontaktował się z dziećmi i młodzieżą. Dlatego muszą cieszyć się przebywaniem w tej populacji i wierzyć, że każdy może odnieść sukces w klasie.

Roczna mediana pensji asystenta nauczyciela wyniosła 26 970 USD dla 1,38 miliona paraprofesjonalistów pracując w całym kraju w 2018 roku, ostatnim roku, dla którego dostępne są dane liczbowe, zgodnie z do Departament Workbook's Workbook Handbook. Jednak wynagrodzenia różnią się w zależności od stanu. Departament Pracy twierdzi, że Alaska przoduje w kraju pod względem asystentów instruktorskich, ze średnim rocznym wynagrodzeniem w wysokości 39 640 USD. Inny najlepiej płatne stany a regiony obejmują:

• Massachusetts: 35 680 USD
• Kalifornia: 35 350 USD
• Dystrykt Kolumbii: 35 300 USD
• Waszyngton (stan): 35 130 USD

Według Departamentu Pracy wzrost zatrudnienia w tej dziedzinie wyniesie 4% do 2028 r.