Statystyka jest popularnym kursem Advanced Placement, w którym egzamin bierze ponad 200 000 studentów rocznie. Studenci, którzy mają inne opcje i zainteresowania, powinni jednak pamiętać, że statystyki AP są akceptowane w przypadku zaliczeń i stażu przez mniejszą liczbę szkół wyższych niż wiele innych przedmiotów AP.
Informacje o kursie AP i egzaminie
Kurs Advanced Placement Statistics to kurs nie oparty na rachunku różniczkowym, który jest odpowiednikiem wielu semestralnych, wprowadzających klas statystyki kolegium. Egzamin obejmuje badanie danych, pobieranie próbek i eksperymentowanie, przewidywanie wzorców i wnioskowanie statystyczne. Każdy z tych tematów obejmuje kilka podtematów:
- Eksploracja danych. Uczniowie uczą się analizować różne typy wykresów i wyświetlaczy danych. Kluczowe tematy to spread, wartości odstające, mediana, średnia, odchylenie standardowe, kwartyle, wartości procentowe i inne. Uczniowie uczą się również porównywać różne zestawy danych, aby znaleźć wzorce i wyciągać wnioski. Ta sekcja obejmuje od 20 do 30 procent pytań egzaminacyjnych.
- Pobieranie próbek i eksperymentowanie. Studenci poznają właściwe i skuteczne metody gromadzenia i analizy danych. Uczniowie poznają cechy dobrze przeprowadzonych ankiet i poznają problemy związane z różnymi typami populacji i metodami selekcji. Ważne tematy obejmują losowe pobieranie próbek, grupy kontrolne, efekt placebo i replikację. Ta sekcja stanowi od 10 do 15 procent egzaminu.
- Przewidywanie wzorów. Ta sekcja koncentruje się na prawdopodobieństwach i symulacji, a uczniowie dowiadują się, jak powinny wyglądać dane dla danego modelu. Omawiane tematy obejmują zasadę dodawania, zasadę mnożenia, prawdopodobieństwo warunkowe, rozkład normalny, zmienne losowe, rozkład t i rozkład chi-kwadrat. Od 20 do 30 procent egzaminu AP obejmuje te tematy.
- Wnioskowanie statystyczne. W tej sekcji uczniowie uczą się, jak wybrać odpowiednie modele dla danego zadania. Studenci uczą się, jak szacować parametry populacji i testować hipotezy. Ważne tematy obejmują marginesy błędów, poziomy ufności, wartości p, rodzaje błędów i inne. Jest to największy obszar treści kursu i stanowi od 30 do 40 procent egzaminu.
Informacje o wyniku statystyk AP
W 2018 roku 222 501 studentów przystąpiło do egzaminu. Średni wynik wyniósł 2,88, a około 60,7 procent studentów (135,008 z nich) uzyskało wynik 3 lub wyższy. Według Wytyczne dotyczące punktów AP, 3 jest konieczne, aby wykazać poziom kompetencji odpowiedni do uzyskania zaliczenia uczelni.
Rozkład wyników z egzaminu AP Statistics przedstawia się następująco:
| Punkty procentowe statystyk AP (dane z 2018 r.) | ||
|---|---|---|
| Wynik | Liczba studentów | Odsetek studentów |
| 5 | 32,417 | 14.6 |
| 4 | 47,108 | 21.2 |
| 3 | 55,483 | 24.9 |
| 2 | 35,407 | 15.9 |
| 1 | 52,086 | 23.4 |
Jeśli Twój wynik egzaminu znajduje się w dolnej części skali, pamiętaj, że uczelnie często nie wymagają zgłaszania wyników egzaminu AP. Zazwyczaj są one zgłaszane przez siebie i można je pominąć, jeśli chcesz.
Statystyki AP Informacje o umiejscowieniu kursu:
Jak pokazuje poniższa tabela, statystyki AP nie są akceptowane przez wiele szkół wyższych. Powodów tego jest kilka: kurs nie jest oparty na rachunku różniczkowym, ale wiele kursów statystyki uczelni wymaga rachunku różniczkowego; wiele szkół naucza statystyki w specyficzny dla siebie sposób na kursach takich jak statystyka przedsiębiorstw oraz statystyki i metody psychologiczne; wreszcie statystyki to temat, który w dużej mierze opiera się na komputerach i programach arkuszy kalkulacyjnych, ale egzamin AP nie jest skonfigurowany tak, aby umożliwić studentom korzystanie z komputerów.
Poniższa tabela przedstawia niektóre reprezentatywne dane z różnych szkół wyższych i uniwersytetów. Informacje te mają na celu ogólny przegląd praktyk oceniania i praktyk związanych z egzaminem AP Statistics. W przypadku konkretnego kolegium lub uniwersytetu musisz przeszukać stronę szkoły lub skontaktować się z odpowiednim biurem rejestratora, aby uzyskać informacje o umiejscowieniu AP. Nawet w przypadku szkół, które wymienię poniżej, skontaktuj się z instytucją, aby uzyskać najnowsze wytyczne dotyczące praktyk.
| Statystyki AP i ich umiejscowienie | ||
|---|---|---|
| Szkoła Wyższa | Potrzebny wynik | Kredyt za miejsce |
| Georgia Tech | - | brak kredytu lub miejsca docelowego |
| Grinnell College | 4 lub 5 | 4 punkty semestralne; MAT / SST 115 |
| MIT | - | brak kredytu lub miejsca docelowego |
| Notre Dame | 5 | Matematyka 10140 (3 punkty) |
| Reed College | 4 lub 5 | 1 kredyt |
| Uniwersytet Stanford | - | brak kredytu lub miejsca docelowego dla statystyk AP |
| Truman State University | 3, 4 lub 5 | STAT 190 Podstawowe statystyki (3 kredyty) |
| UCLA (School of Letters and Science) | 3, 4 lub 5 | 4 kredyty; spełniono wymóg uzasadnienia ilościowego |
| Uniwersytet Yale | - | brak kredytów lub miejsca docelowego |
Ostatnie słowo na temat statystyk AP
Możesz dowiedzieć się więcej o kursie AP Statistics i egzaminie na stronie oficjalna strona College College.
Pamiętaj, że AP Statistics ma wartość, nawet jeśli nie dostaniesz zaliczenia na studia. W pewnym momencie swojej kariery w college'u prawdopodobnie będziesz musiał przeprowadzić ankietę, pracować z arkuszami kalkulacyjnymi i / lub przetwarzać dane. Posiadanie pewnej wiedzy na temat statystyki będzie w tej chwili bezcenne. Ponadto, kiedy aplikujesz na uczelnie, najważniejszą częścią twojego wniosku będzie dokument naukowy. Uczelnie chcą, abyś dobrze radził sobie na trudnych kursach. Sukces w kursach Advanced Placement takie jak AP Statistics to jeden ze znaczących sposobów na wykazanie gotowości uczelni.