Co to jest szkoła magnetyczna?

Szkoły magnetyczne to szkoły publiczne, które mają specjalistyczne programy nauczania w takich dziedzinach, jak nauki ścisłe, sztuka, przywództwo lub języki. Uczniowie często wybierają szkoły magnetyczne, aby mogli stawiać sobie wyzwania w dziedzinach, które odpowiadają ich zainteresowaniom. W rzeczywistości termin „magnes” odnosi się do idei przyciągania. Studentów przyciąga szkoła magnetyczna ze względu na jej akademicki charakter.

Historia szkół magnetycznych

Szkoły magnetyczne zrodziły się z Ruchu Praw Obywatelskich późnych lat sześćdziesiątych i wczesnych siedemdziesiątych i stanowiły próbę desegregacji dużych szkół miejskich. Szkoły były zazwyczaj definiowane przez sąsiedztwo - uczniowie uczęszczali do szkół znajdujących się najbliżej ich domów. Rezultatem takiej praktyki było jednak to, że szkoły odzwierciedlały często segregowany charakter ich społeczności.

Szkoły magnetyczne zostały zaprojektowane, aby przyciągać uczniów z różnych stref szkolnych. Uczniowie z różnych dzielnic wybraliby naukę w szkole, która mogłaby być dalej od domu, ponieważ szkoła dbała o ich mocne strony i zainteresowania. Konkretnie, wiele szkół magnetycznych istnieje na obszarach miejskich, aby pomóc rozwiązać problem „białych lotów” z wielu dzielnic miasta.

Pierwszą szkołą magnetyczną w Stanach Zjednoczonych była McCarver Elementary School w Tacoma w stanie Waszyngton. Nazywana wówczas „szkołą alternatywną”, oferowała uczniom mniej sztywny program nauczania, dzięki czemu mogli uczyć się we własnym tempie. Do 1971 r. Otwarto więcej alternatywnych szkół w miastach, w tym w Minneapolis, Berkeley i Dallas.

Sukces wielu z tych szkół pokazał, że desegregację można osiągnąć poprzez wybór zamiast nakazu sądowego i przymusowego transportu autobusowego, a popularność szkół magnetycznych stale rośnie od. Obecnie Stany Zjednoczone są domem dla ponad 3000 szkół magnetycznych.

Jakie są dziś szkoły z magnesami?

Szkoły magnetyczne istnieją na poziomie podstawowym, gimnazjum i liceum. Wielu pozostało wiernych swoim pierwotnym celom promowania różnorodności poprzez wybory edukacyjne. Na przykład Connecticut ma 95 szkół magnetycznych rozsianych po całym stanie i wszystkie mają politykę przyjęć zaprojektowaną w celu promowania różnorodności społeczno-ekonomicznej i rasowej. Szkoły te konsekwentnie zajmują czołowe miejsca w kraju.

Jednak nie wszystkie szkoły w pełni odpowiadają ideałom ruchu szkół magnesów. Thomas Jefferson High School for Science and Technology w Alexandria w stanie Wirginia zajmuje pierwsze miejsce w rankingu Wiadomości z USA i światowy raport rankingi szkół magnetycznych w kraju. Szkoła ma bardzo zróżnicowane grono uczniów, z których 79% stanowią mniejszości, ale tylko 2% uczniów pochodzi ze środowisk o niekorzystnej sytuacji ekonomicznej.

Niektóre z najlepszych szkół magnetycznych w kraju mogą pochwalić się 100% wskaźnikami ukończenia studiów i umieszczania na uczelniach, a tym samym sukcesem obejmuje konkurencyjne rekrutacje i skupienie się na utalentowanych uczniach, które zamkną możliwości szkoły dla innych uczniów.

Przykłady szkół magnetycznych

Szkoły magnetyczne różnią się znacznie pod względem wielkości i zakresu. Poniżej znajduje się tylko kilka przykładów:

Booker T. Washington High School for the Performing and Visual Arts w Dallas w Teksasie. Założona w 1976 roku, ta szkoła średnia licząca około 700 uczniów jest w 29% Afroamerykanami, 26% Latynosami, 42% Białymi i 3% Azjatami. 27% uczniów kwalifikuje się do obiadów po obniżonych cenach, a szkoła osiągnęła 97,5% wskaźnik akceptacji uczelni.

Liceum Projektowe i Architektoniczne w Miami na Florydzie. Ta szkoła licząca 479 uczniów koncentruje się na architekturze, komunikacji wizualnej, projektowaniu wnętrz, modzie i technologii rozrywkowej. Studenci to w 52% Latynosi, 28% biali, 16% Afroamerykanie i 3% Azjaci. Ponad jedna trzecia studentów kwalifikuje się do obiadów po obniżonych cenach, a 100% zostało przyjętych na studia.

Francisco Bravo Medical Magnet High School w Los Angeles w Kalifornii. Stosunkowo duża jak na szkołę magnetyczną z 1723 uczniami, ta szkoła skupiała się na zawodach związanych ze zdrowiem i medycyną. W około dwóch trzecich uczniowie są pochodzenia latynoskiego, a 83% studentów kwalifikuje się do obiadów po obniżonych cenach. 94% studentów zostało przyjętych do szkół wyższych.

Wstęp do szkół Magnet

Sukces szkół magnetycznych sprawił, że wiele z nich stało się selektywnych, a procedury przyjęć znacznie się różnią w zależności od szkoły i miasta. Niektóre działają na prostej loterii, która zapewnia równe szanse dla wszystkich kandydatów. Inne szkoły stosują przemyślane procedury zapewniające zrównoważoną mieszankę uczniów z różnych dzielnic. Bardziej selektywne szkoły mogą mieć rozmowy kwalifikacyjne, standardowe testy i / lub przesłuchania jako część procesu składania wniosków.

Przyjęcie do niektórych szkół będzie prawie gwarantowane, podczas gdy inne szkoły odrzucą znacznie więcej kandydatów niż przyjęto. Na przykład w Houston Independent School District, Harvard Elementary przyjęło tylko 25% zakwalifikowanych kandydatów, a Kolter Elementary był jak szkoła Ivy League z 7% stawką przyjęć. Jednak wiele innych szkół magnetycznych w mieście miało wskaźnik akceptacji na poziomie lub prawie 100%.

Plusy i minusy szkół magnetycznych

Podobnie jak w przypadku wszystkich opcji edukacyjnych, szkoły magnetyczne mają wiele zalet i wad. Zalety są liczne:

Koszt. Szkoły magnetyczne są szkołami publicznymi, podobnie jak lokalne liceum, więc są finansowane przez podatników i nie mają żadnych innych kosztów związanych z uczęszczaniem do szkoły. Uczniowie otrzymują bezpłatnie wysokiej jakości edukację, podczas gdy dobra szkoła prywatna może kosztować dziesiątki tysięcy dolarów rocznie.

Różnorodność. Założone, aby pomóc w walce z segregacją, szkoły magnetyczne mają zwykle bardziej zróżnicowane grono uczniów niż szkoły obsługujące konkretną okolicę. Uczniowie w szkołach magnetycznych uczą się nie tylko treści kursu od swoich nauczycieli, ale także doświadczeń rówieśników, którzy mają inne pochodzenie niż ich własne.

Silni naukowcy. Z pewnymi wyjątkami, szkoły magnetyczne zwykle osiągają lepsze wyniki niż ich sąsiedzi ze szkół publicznych i zazwyczaj mają bardzo wysokie wskaźniki ukończenia studiów i miejsc na uczelni. Wiele szkół z magnesami ma mocne programy nauczania AP lub IB, a uczniowie będą mogli zgłębiać zakres programu nauczania w większym stopniu niż w tradycyjnej szkole średniej.

Negatywne aspekty szkół magnetycznych koncentrują się głównie na jednej z charakterystycznych cech szkół: przyciągają uczniów z różnych dzielnic. Może to prowadzić do kłopotów i frustracji rodziców i uczniów:

Przyjaciele mogą mieszkać daleko. Kiedy uczniowie nawiązują przyjaźnie w szkole magnetycznej, mogą mieszkać w znacznej odległości. To sprawia, że ​​randki z zabawami dla młodszych dzieci są trudne, a starszym uczniom może być wyzwaniem, aby wspólnie bawić się lub uczyć.

Nie wszystkie szkoły magnetyczne zapewniają transport. Ponieważ mogą obejmować duży obszar geograficzny, wiele szkół magnetycznych nie zapewnia autobusów ani transportu. To wyraźnie nakłada dodatkowe obciążenie na rodziców.

Zajęcia pozalekcyjne mogą być wyzwaniem. Ponownie, ze względu na duże odległości i często ograniczone autobusy, rodzice mogą potrzebować odbierać uczniów z zajęć pozaszkolnych zajęcia sportowe, imprezy sportowe, koncerty, tańce i inne czynności mogą wymagać znacznego transportu wyzwania.

Szkoły magnetyczne mogą zaszkodzić sąsiednim szkołom publicznym. Ponieważ szkoły magnetyczne mają tendencję do przyciągania bystrych, osiągających dobre wyniki uczniów, ogólna jakość akademicka uczniów w sąsiednich szkołach może się pogorszyć.

Źródła:
Hinds, Harold. „Drawn to Success: Now Czy Integrated Magnet Schools działają?”
Niezależny Okręg Szkolny Houston. Szanse akceptacji w szkołach magnetycznych.
statista. „Całkowita liczba szkół magnetycznych w Stanach Zjednoczonych od 2000/01 do 2017/18”
Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych. Udane licea z magnesami.
Wiadomości z USA i światowy raport. Ranking najlepszych Magnet High School 2020.