Bez względu na to, czy jesteś nowym, czy doświadczonym nauczycielem, najprawdopodobniej byłeś narażony na około milion nauczanie strategie. Ważne jest, aby pamiętać, że Twoja klasa jest Twoją domeną i od Ciebie zależy, w jaki sposób chcesz zastosować strategie nauczania dostosowane do stylu uczenia się uczniów, a także stylu nauczania. Powiedziawszy to, oto kilka podstawowych elementów strategie nauczania dzięki temu będziesz doskonałym nauczycielem.
Zarządzanie zachowaniami jest najważniejszą strategią, jakiej kiedykolwiek będziesz używać w swojej klasie. Aby zwiększyć swoje szanse na udany rok szkolny musisz spróbować wdrożyć skuteczny program zarządzania zachowaniem. Skorzystaj z tych zasobów do zarządzania zachowaniami, aby pomóc Ci ustanowić i utrzymać skuteczną dyscyplinę w klasie w swojej klasie.
Motywowanie uczniów to jedna z najtrudniejszych rzeczy, których nauczyciel musi się nauczyć, a co najważniejsze. Badania wykazały, że uczniowie zmotywowani i podekscytowani nauką częściej uczestniczą w zajęciach. Uczniowie, którzy nie są zmotywowani, nie nauczą się skutecznie, a nawet mogą stać się przeszkodą dla rówieśników. Mówiąc najprościej, kiedy twoi uczniowie są podekscytowani nauką, zapewnia to przyjemne doświadczenie dookoła.
Poznaj swoich uczniów na poziomie osobistym, a przekonasz się, że będą mieli dla ciebie większy szacunek. Najlepszy czas na rozpoczęcie to powrót do szkoły. To wtedy uczniowie są wypełnieni ekskrementami i drżeniem pierwszego dnia. Najlepiej powitać uczniów w szkole, aby czuli się swobodnie i jak tylko wejdą do drzwi. Oto 10 zajęć z powrotem do szkoły dla dzieci, które pomogą złagodzić te wstrząsy pierwszego dnia i sprawią, że uczniowie poczują się mile widziani.
Utrzymanie komunikacji rodzic-nauczyciel przez cały rok szkolny jest kluczem do sukcesu uczniów. Badania pokazał, że uczniowie radzą sobie lepiej w szkole, gdy zaangażowany jest ich rodzic lub opiekun. Oto lista sposobów informowania rodziców o edukacji ich dziecka i zachęcania ich do zaangażowania się.
Najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić jako nauczyciel, jest przerwanie pracy uczniów. Przerwa mózgowa to krótka przerwa psychiczna, która odbywa się w regularnych odstępach czasu podczas nauki w klasie. Przerwy w mózgu są zwykle ograniczone do pięciu minut i działają najlepiej, gdy obejmują aktywność fizyczną. Przerwy w mózgu są świetnym środkiem zmniejszającym stres dla studentów i są poparte badaniami naukowymi. Tutaj dowiesz się, kiedy jest najlepszy czas na przerwę w mózgu, a także nauczysz się kilku przykładów.
Układanka wspólne uczenie się technika jest skutecznym sposobem dla uczniów do nauki materiałów w klasie. Proces zachęca uczniów do słuchania i angażowania się w grupie. Podobnie jak układanka, każdy członek grupy odgrywa istotną rolę w swojej grupie. Skuteczność tej strategii polega na tym, że członkowie grupy pracują razem jako zespół, aby osiągnąć wspólny cel, uczniowie nie są w stanie odnieść sukcesu, chyba że wszyscy pracują razem. Teraz, gdy już wiesz, na czym polega technika układanki, porozmawiajmy o tym, jak ona działa.
Jak większość nauczycieli, prawdopodobnie nauczyłeś się o Teorii Wielorakiej Inteligencji Howarda Gardnera, gdy byłeś na studiach. Dowiedziałeś się o ośmiu różnych rodzajach inteligencji, które kierują sposobem, w jaki uczymy się i przetwarzamy informacje. Czego się nie nauczyłeś, jak zastosować go w swoim programie nauczania. Tutaj przyjrzymy się każdej inteligencji i jak możesz zastosować tę inteligencję w swojej klasie.