Matematyka, nauki ścisłe, sztuka, pisanie, badania, historia i zarządzanie projektami są nieodłącznie związane z nauką architektury. Użyj poniższego zarysu treści jako przewodnika instruktażowego, który można zmodyfikować w większości przypadków dowolna grupa wiekowa i każda dyscyplina.
Rozpocznij naukę architektury od praktycznej nauki i działań matematycznych. Użyj talii kart, aby zbudować prymitywne struktury. Co sprawia, że stoją? Jakie siły powodują ich upadek? Użyj klatki dla ptaków, aby zademonstrować budowę bardziej skomplikowanych konstrukcji, takich jak wieżowce - metalowe ramy z przyczepionymi ścianami. Skoncentruj się na tych kluczowych punktach nauki w pierwszym tygodniu:
Dlaczego budynki wyglądają tak, jak wyglądają? Drugi tydzień nauki opiera się na wnioskach wyciągniętych z 1. tygodnia. Budynki wyglądają tak, jak wyglądają dzięki technologii, inżynierii, materiałom i wizji architekta. Skoncentruj się na tych modelach architektonicznych:
Poszerz zakres badań w czwartym tygodniu. Oderwij się od pojedynczych budynków i ich twórców od społeczności i życia w sąsiedztwie. Poszerz pojęcie projektowania o architekturę krajobrazu. Możliwe pomysły obejmują:
Podczas gdy uczniowie pracują nad projektami jednostkowymi, kontynuuj rozmowy na temat zagadnień środowiskowych i społecznych związanych z architekturą. Skoncentruj się na tych wielkich pomysłach:
Ostatni tydzień zajęć wiąże luźne końce i pozwala uczniom na „Pokaż i powiedz” o swoich projektach jednostkowych. Prezentacja może polegać na przesłaniu renderingów na bezpłatną stronę internetową. Podkreśl zarządzanie projektami i kroki podjęte w celu ukończenia każdego projektu, czy to architektury czy prac domowych.