Definicja i przykłady powiązań koordynacyjnych

Połączeniem koordynującym jest spójnik lub łączące słowo, które łączy dwa podobnie skonstruowane i / lub równe składniowo słowa, zwrotylub klauzule w jednym zdaniu. Koniunkcje są również nazywane koordynatorami. Koordynacje w języku angielskim są dla, i, ani, ale, lub jeszcze, i więc- wiele pamiętaj o mnemonicznym „F.A.N.B.O.Y.S.”

Połączenia koordynujące są podobne dospójniki podrzędne, ale spójniki podrzędne służą do łączenia niezależnej i zależnej (podrzędnej) klauzuli, podczas gdy koordynatorzy łączą dwie niezależne klauzule.

Łącząc dwie niezależne klauzule w celu utworzenia zdania złożonego, umieść przecinek przed spójnikiem koordynującym. Łącząc dwa rzeczowniki, przymiotniki, przysłówki lub czasowniki - na przykład w przypadku związku złożonego orzec— Przecinek nie jest potrzebny.

Dwa powszechne zastosowania spójników koordynujących polegają na łączeniu niezależnych zdań w celu utworzenia zdania lub dwóch czasowników w celu utworzenia predykatu złożonego. Zapoznaj się z tymi scenariuszami.

Niezależne klauzule zawierają zarówno temat, jak i czasownik, dzięki czemu mogą stać samodzielnie. Spójrz na te przykłady.

• Zastanawiała się, kiedy wróci do domu. Postanowiła nie dzwonić.

Aby połączyć powyższe pełne zdania, musisz połączyć je średnikiem lub przecinkiem i spójnikiem koordynującym, jak poniżej:

• Zastanawiała się, kiedy wróci do domu, ale postanowiła nie dzwonić.

Nawet jeśli są połączone, każda niezależna klauzula zachowuje swój własny temat i czasownik. Gdyby zostały połączone bez przecinka i spójnika, spowodowałoby to częsty błąd zapisu zwany łączeniem przecinków.

Poniższe zdanie zawiera predykat złożony, dwa czasowniki o tym samym temacie.

• Zastanawiała się, kiedy wróci do domu, ale postanowiła nie dzwonić.

Chociaż wydaje się, że nie różni się to znacznie od dwóch niezależnych klauzul, zauważ to Ona jest udostępniany przez czasowniki zastanawiałem się i zdecydowany ponieważ zrobiła jedno i drugie. Przedtem nie ma przecinka ale i nie ma niezależnych klauzul, ponieważ jest tylko jeden temat dla całego zdania.

Wiele osób w pewnym momencie życia zastanawiało się: czy możesz zacząć zdanie ale lub i? We wszystkich celach i celach tak, na początku zdania technicznie można zastosować spójnik koordynujący. To tylko jeden ze sposobów, który wybiera wielu pisarzy przejście. Spójniki mogą zerwać nudę zdań o zbyt podobnej strukturze i podkreślić.

Jednak użycie spójników na początku zdania jest kontrowersyjnym tematem, choć bardziej kwestią tego, czy ty powinien niż czy ty mogą. Ogólnie rzecz biorąc, jest wiele osób za i przeciw. Na przykład wielu nauczycieli języka angielskiego zabrania tego w piśmie swoich uczniów, ale niektórzy profesjonalni pisarze robią to swobodnie. Autor David Crystal oferuje swoje podejście do tego tematu poniżej.

"I na początku zdania? W XIX wieku niektórzy nauczyciele sprzeciwiali się praktyce rozpoczynania zdania słowem podobnym ale lub i, prawdopodobnie dlatego, że zauważyli sposób, w jaki małe dzieci często nadużywały je podczas pisania. Ale zamiast delikatnie odzwyczaić dzieci od nadużywania, całkowicie zakazały używania! Nauczono pokolenia dzieci, że „nigdy” nie powinny zaczynać zdania od spójnika. Niektóre nadal są.

Za tym potępieniem nigdy nie było autorytetu. To nie jest jedna z zasad ustanowionych przez pierwszą gramatyki nakazowe. Rzeczywiście, jeden z tych gramatyków, biskup Lowth, używa dziesiątek przykładów zdań zaczynających się od i. A w XX wieku Henry Fowler w swoim słynnym Słownik współczesnego angielskiego użyciaposunął się tak daleko, że nazwał to „przesądem”. On miał rację. Są zdania zaczynające się od I pochodzą z czasów anglosaskich ”(Crystal 2011).

Jak wskazała Crystal, nie należy przesadzać z wprowadzaniem koniunkcji. Ta praktyka może znacznie wpłynąć na twoje pisanie, a gdy jest nadużywana, zaburza przepływ i przejrzystość twojego dzieła. Weźmy ten przykład: „Zastanawiała się, kiedy wróci do domu. Ale postanowiła nie dzwonić.

W tym przypadku podzielenie dwóch zdań zmienia ich rytm i tempo, kładąc nacisk na drugą klauzulę. Łączenie ich koniunkcją nie miałoby takiego samego efektu. Zanim zaczniesz zdanie z koniunkcją, zastanów się, jak chcesz wpłynąć na twój kawałek. Ta konwencja nie jest czymś, czego chcesz używać zdanie po zdaniu, ale może od czasu do czasu służyć jako przydatne narzędzie.

• Crystal, David. Historia języka angielskiego w 100 słowach. St. Martin's Press, 2011.
• Fowler, Henry. Słownik współczesnego angielskiego użycia. Oxford University Press, 1926.