Wspólne uczenie się jest dla uczniów skutecznym sposobem szybkiego uczenia się i przetwarzania informacji z pomocą innych osób. Celem zastosowania tej strategii jest, aby uczniowie pracować razem osiągnąć wspólny cel. Ważne jest, aby każdy uczeń rozumiał swoją rolę grupy uczenia się opartego na współpracy. W tym artykule omówimy kilka konkretnych ról, oczekiwane zachowanie w ramach tej roli, a także sposoby monitorowania grup.
Przydziel każdemu uczniowi określoną rolę w grupie, co pomoże każdemu uczniowi pozostać przy zadaniu i pomoże całej grupie pracować bardziej spójnie. Oto kilka sugerowanych ról:
Niezbędny element wspólne uczenie się jest dla uczniów wykorzystania ich umiejętności interpersonalnych w grupie. Aby uczniowie mogli wykonać swoje zadanie, każda osoba musi się komunikować i pracuj wspólnie (używaj strategii gadających żetonów do kontrolowania hałasu). Oto kilka oczekiwanych zachowań i obowiązków, za które każdy uczeń jest odpowiedzialny:
Aby upewnić się, że grupy pracują efektywnie i wspólnie w celu wykonania zadania, rolą nauczyciela jest obserwowanie i monitorowanie każdej grupy. Oto cztery konkretne rzeczy, które możesz zrobić, krążąc po klasie.