Studenci często znajdują dzieła Szekspira zastraszające, ale dzięki tej kolekcji bezpłatnych planów lekcji o sztukach Barda nauczyciele mogą ułatwić dzieciom przyswojenie tematu. Skorzystaj z tych zasobów, aby opracować pomysły na warsztaty i zajęcia w klasie, zaprojektowane specjalnie dla nauczycieli, którzy chcą tchnąć nowe życie w sztuki Szekspira. Razem zapewnią praktyczne ćwiczenia i wskazówki, które pomogą nauczycielom i uczniom odkryć Szekspira w klasie.
Nauczyciele mają bardzo ważne, aby pierwsza lekcja Szekspira była praktyczna, dostępna i przyjemna. Zbyt często uczniowie stawiają mur wokół Szekspira, ponieważ archaiczny język w jego sztukach zniechęca go. Jest to podwójnie prawdziwe, jeśli Twoja klasa obejmuje Uczący się języka angielskiego którzy mają trudności ze zrozumieniem współczesnych angielskich terminów, nie mówiąc już o archaicznych.
Na szczęście „Teoretyczny felietonista Szekspirowski” pokazuje, jak wprowadzić Szekspira w sposób, który interesuje twoich uczniów, a nie sprawia, że boją się czytać jego dzieła.
Słowa i frazy Szekspira są łatwiejsze do zrozumienia, niż mogłoby się wydawać. Stłum swoje obawy uczniów przed językiem szekspirowskim, korzystając z „Nauczyciela felietonisty szekspirowskiego”. Jest przeznaczony do tłumaczenia słów Szekspira dla nowo przybyłych. Gdy uczniowie lepiej poznają Barda, będą mieli tendencję do cieszenia się obelgami i językiem komediowym, które można znaleźć w jego dziełach. Cholera, mogliby nawet spróbować użyć jego najmądrzejszych słów. Możesz nawet opracować trzykolumnową listę opisowych słów ze sztuk Szekspira i pozwolić swoim uczniom wykorzystać je do stworzenia przekonujących i bogatych w przymiotniki potępieńców.
Nasz „Nauczający felietonista Szekspirowski” pokazuje, jak stworzyć idealną monologię Szekspira. Naucz swoich uczniów znaczenia monologu w Sztuki Szekspira i inne dramaty. Wskaż przykłady monologów nie tylko w produkcjach scenicznych, ale także we współczesnych filmach i programach telewizyjnych. Niech ćwiczą pisanie monologu na temat ważnej kwestii w ich życiu lub w dzisiejszym społeczeństwie.
Nasz „Nauczający felietonista Szekspirowski” przedstawia praktyczne podejście do starego pytania: Jak wypowiadasz wiersz Szekspira? Ten zasób będzie bardzo pomocny podczas czytania na głos dzieł Barda na zajęciach. W końcu możesz poprosić uczniów (którzy czują się komfortowo) ćwiczyć na zmianę recytując wiersz Szekspira. Pamiętaj, aby wymodelować właściwy sposób recytowania wersetu również klasie. W końcu jesteś ekspertem!
Ponadto można obejrzeć produkcję aktorów recytujących wiersz Szekspira w filmowych adaptacjach jego sztuk, takich jak 1965 „Othello”, z udziałem Laurence'a Oliviera, lub „Much Ado About Nothing” z 1993 roku, z udziałem Denzela Washingtona, Keanu Reevesa i Emmy Thompson.
Uczniowie naprawdę poczują się pewnie, stawiając czoła Szekspirowi, gdy nauczą się interpretować jego dzieła. Dzięki temu zasobowi „Umiejętności interpretacyjne Szekspira” możesz pomóc im osiągnąć ten cel. Wkrótce przyzwyczają się do przyjmowania wierszy szekspirowskich i opisywania ich własnymi słowami.
Niech podzielą kawałek papieru do notatników na dwie kolumny. Jedna kolumna będzie zawierała wiersz wiersza szekspirowskiego, a druga ich interpretację.
Jeśli jesteś nowym nauczycielem lub pracujesz w szkole przy niewielkim wsparciu kolegów, zapoznaj się z tymi wskazówkami dotyczącymi nauczania Szekspira od nauczycieli języka angielskiego i dramatów z całego świata. Wszyscy ci nauczyciele byli kiedyś w twoich butach, ale z czasem poczuli się komfortowo, ucząc uczniów Szekspira.