Korzystanie z map myśli w klasie jest przydatne podczas pracy z różnego rodzaju umiejętnościami. Na przykład uczniowie mogą korzystać z mapy myśli, aby szybko zapisać treść przeczytanego artykułu. Kolejnym świetnym ćwiczeniem jest używanie Umysł mapy do nauki słownictwa. Mapy myśli zapewniają wizualny mechanizm uczenia się, który pomoże uczniom rozpoznać relacje, które mogą przeoczyć w bardziej liniowym rodzaju aktywności. Akt mapowania czegoś zachęca osobę do stworzenia wewnętrznego opowiadania historii. Tego rodzaju podejście pomoże uczniom z umiejętnościami pisania eseju, a także poprawi ogólne zrozumienie czytania dzięki przeglądowi, który otrzymają 30 000 stóp.
W tej przykładowej lekcji przedstawiliśmy szereg wariantów wykorzystania map myśli do ćwiczeń. Sama lekcja może być z łatwością rozszerzona na zadania domowe i na wiele klas, w zależności od tego, jaki element artystyczny zachęcasz uczniów. W ramach tej lekcji stworzyliśmy prostą mapę jako przykład kursu czytania na wyższym poziomie z wykorzystaniem powieści
Nie waż się tego przeczytać, pani Dunphrey autor: Margaret Peterson Haddix.