Robienie notatek to praktyka zapisywania lub rejestrowania w inny sposób kluczowych punktów informacji. To ważna część Badania proces. Notatki z wykładów lub dyskusji klasowych mogą służyć jako pomoce naukowe, podczas gdy notatki sporządzone podczas wywiad może dostarczyć materiał na Praca pisemna, artykułlub książka. „Robienie notatek nie oznacza po prostu zapisywania lub oznaczania rzeczy, które Cię interesują” - mówią Walter Pauk i Ross J.Q. Owens in ich książka „How to Study in College”. „Oznacza to użycie sprawdzonego systemu, a następnie skuteczne rejestrowanie informacji przed związaniem wszystkiego razem."
Korzyści poznawcze wynikające z robienia notatek
Robienie notatek obejmuje pewne zachowania poznawcze; pisanie notatek angażuje mózg w określony i korzystny sposób, który pomaga uchwycić i zachować informacje. Robienie notatek może prowadzić do szerszego uczenia się niż do opanowania treści kursu, ponieważ pomaga w przetwarzaniu informacje i nawiązywać połączenia między pomysłami, umożliwiając zastosowanie nowej wiedzy do nowych kontekstów, zgodnie z Michael C. Friedman w swoim artykule „Notatki na temat robienia notatek: przegląd badań i spostrzeżeń dla studentów i instruktorów”, który jest częścią Harvard Initiative for Learning and Teaching.
Shelley O'Hara w swojej książce „Poprawa umiejętności uczenia się: inteligentne uczenie się, mniej lekcji” zgadza się, stwierdzając:
„Robienie notatek wymaga aktywne słuchanie, a także łączenie i łączenie informacji z pomysłami, które już znasz. Obejmuje to także szukanie odpowiedzi na pytania wynikające z materiału ”.
Robienie notatek zmusza cię do aktywnego angażowania mózgu, gdy rozpoznajesz, co jest ważne pod względem tego, co mówca mówi i zaczyna organizować te informacje w zrozumiały format do rozszyfrowania później. Ten proces, który jest czymś więcej niż tylko pisaniem tego, co słyszysz, wymaga ciężkiej pracy umysłowej.
Najpopularniejsze metody robienia notatek
Notatki pomagają w refleksji, mentalnie przeglądając to, co piszesz. W tym celu istnieją jedne z najpopularniejszych metod sporządzania notatek:
- Metoda Cornella polega na podzieleniu kawałka papieru na trzy sekcje: miejsce po lewej na pisanie głównej tematy, większa przestrzeń po prawej stronie do pisania notatek oraz spacja u dołu do podsumowania swoich notatek notatki Przejrzyj i wyjaśnij swoje notatki jak najszybciej po zajęciach. Podsumuj to, co napisałeś na dole strony, i na koniec przestudiuj swoje notatki.
- Tworząc Mapa myśli jest wizualnym diagramem, który pozwala uporządkować notatki w dwuwymiarowej strukturze Skupiać. Tworzysz mapę myśli, pisząc temat lub nagłówek na środku strony, a następnie dodaj swoje notatki w postaci gałęzi, które promieniują na zewnątrz od środka.
- Zarys jest podobny do tworzenia konturu, którego można użyć do opracowania.
- Wykresy pozwala podzielić informacje na takie kategorie, jak podobieństwa i różnice; daty, wydarzenia i wpływ; oraz za i przeciw, zgodnie z East Carolina University.
- The metoda zdania gdy zapisujesz każdą nową myśl, fakt lub temat w osobnej linii. „Wszystkie informacje są rejestrowane, ale nie ma [wyjaśnienia] głównych i mniej ważnych tematów. Natychmiastowy przegląd i edycja są wymagane w celu ustalenia, w jaki sposób informacje powinny być zorganizowane ”według Uniwersytetu Karoliny Wschodniej.
Metoda dwukolumnowa i listy
Istnieją oczywiście inne warianty wcześniej opisanych metod sporządzania notatek, takich jak metoda dwukolumnowa, mówi Kathleen T. McWhorter w swojej książce „Successful College Writing”, która wyjaśnia, że aby użyć tej metody:
„Narysuj pionową linię od góry kartki papieru do dołu. Lewa kolumna powinna mieć około połowy szerokości, tak jak prawa kolumna. W szerszej prawej kolumnie zapisz pomysły i fakty, które są prezentowane podczas wykładu lub dyskusji. W węższej kolumnie po lewej stronie zanotuj swoje pytania, które pojawiają się podczas zajęć. ”
Making a lista może być również skuteczny, powiedz John N. Gardner and Betsy O. Boso w „Krok po kroku do college'u i sukcesu zawodowego”. „Po wybraniu formatu do robienia notatek możesz także opracować własny system skróty," sugerują.
Wskazówki dotyczące robienia notatek
Wśród innych wskazówek ekspertów sporządzających notatki:
- Pomiędzy wpisami pozostaw odstęp, aby można było uzupełnić brakujące informacje.
- Użyj laptopa i pobierz informacje, aby dodać je do notatek podczas wykładu lub po nim.
- Zrozum, że istnieje różnica między robieniem notatek na temat tego, co czytasz a tym, co słyszysz (na wykładzie). Jeśli nie masz pewności, co to może być, odwiedź nauczyciela lub profesora w godzinach pracy i poproś o opracowanie.
Jeśli żadna z tych metod Ci nie odpowiada, przeczytaj słowa autora Paula Therouxa w jego artykule „Świat należycie odnotowany” opublikowanym w Dziennik Wall Street w 2013:
„Zapisuję wszystko i nigdy nie zakładam, że coś zapamiętam, ponieważ wtedy wydawało się to żywe”.
A kiedy przeczytasz te słowa, nie zapomnij zanotować ich w preferowanej metodzie notowania, aby ich nie zapomnieć.
Źródła
Brandner, Raphaela. „Jak robić skuteczne notatki za pomocą map myśli.” Skupiać.
East Carolina University.
Friedman, Michael C. „Uwagi na temat sporządzania notatek: przegląd badań i spostrzeżeń dla studentów i instruktorów”. Harvard Initiative for Learning i Teaching, 2014.
Gardner, John N. i Betsy O. Boso. Krok po kroku do college'u i sukcesu zawodowego. 2nd wyd., Thomson, 2008.
McWhorter, Kathleen T. Udane pisanie na studiach. 4th ed, Bedford / St. Martin's, 2010.
O'Hara, Shelley. Poprawa umiejętności uczenia się: Ucz się mądrze, ucz się mniej. Wiley, 2005.
Pauk, Walter and Ross J.Q. Owens. Jak studiować w college'u. 11th ed, Wadsworth / Cengage Learning, 2004.
Theroux, Paul. „Świat należycie odnotowany”. Dziennik Wall Street, 3 maja 2013 r.