Jeśli przeszedłeś przez Arkusz czytania ze zrozumieniem 1 „” Ucieczka przed niekończącym się okresem dojrzewania," następnie przeczytaj poniższe odpowiedzi. Te odpowiedzi na arkuszu ze zrozumieniem są powiązane z tym artykułem, więc same nie mają większego sensu.
Czytanie ze zrozumieniem Ćwiczenie 1 Odpowiedzi
Ucieczka z niekończącej się adolescencji
1. Ten fragment jest opowiadany z punkt widzenia z
(C) zaniepokojony terapeuta, który pracuje z borykającymi się z problemami młodymi dorosłymi.
Dlaczego? A jest niepoprawne, ponieważ używa słowa „bulimia”, a zaburzeniem była anoreksja. Ponadto nie spodziewałbyś się, że zaniepokojeni rodzice zabiorą swoje dziecko na pomoc do profesora college'u. B jest niepoprawny, ponieważ opowiada o tym starsza osoba. D jest nieprawidłowy, ponieważ zaburzenia snu i kompulsywne nigdy nie są omawiane ani sugerowane. E jest niepoprawne, ponieważ student nie miałby biura ani wizyt zainteresowanych rodziców.
2. Według fragmentu arkusza roboczego dwa największe problemy Perry'ego
(A) bycie nieszczęśliwym osiągającym sukces i wzrost jego stresu psychicznego rodziców.
Dlaczego? Spójrz na linie 26–27 i linie 38–39. Problemy są wyraźnie określone.
3. Podstawowym celem tego przejścia jest
(A) opisać walkę jednego młodego człowieka z anoreksją, a tym samym podać możliwe powody, dla których młody człowiek może uciekać się do zaburzenia odżywiania.
Dlaczego? Na początek spójrz na czasowniki na początku odpowiedzi. Możesz pozbyć się odpowiedzi B i C, ponieważ fragment ten nie opowiada się za nikim ani niczego nie porównuje. D jest niepoprawne, ponieważ przejście jest w dużej mierze pozbawione emocji, a E jest błędne, ponieważ jest zbyt szerokie: Fragment koncentruje się na jednym młodym człowieku i jego zmaganiach bardziej niż na dzisiejszej młodzieży jako cały.
4. Autor używa któregoś z poniższych zdań w zdaniu rozpoczynającym się od linii 18: „Ale pod jego akademickim sukcesem Perry musiał zmierzyć się ze światem kłopotów i choć trochę czasu poświęcił na poznanie, w końcu problemy zaczęły się wylewać na zewnątrz"?
(E) metafora
Dlaczego? „Ale pod swoim akademickim sukcesem Perry stanął w obliczu świata problemów i chociaż poświęcił chwilę na poznanie, w końcu problemy zaczęły się wylewać”. Tak właściwie, zdanie we fragmencie wykorzystuje dwie metafory: „świat kłopotów” i „wylanie”. Autor porównuje liczbę problemów, przed którymi stoi Perry, ze światem bez używając słowa „lubię” lub „jako”. Porównuje także związek Perry'ego z problemami związanymi z nalewaniem, dwie wyraźnie różne idee powiązane bez porównania znaczniki.
5. W sekundę zdanie ostatniego ustęp, słowo „nieumyślnie” prawie oznacza
(D) omyłkowo
Dlaczego? Oto Twoja wiedza słownictwa lub umiejętność rozumieć słowa słownictwa w kontekście przydaje się. Jeśli nie znasz znaczenia tego słowa, możesz założyć pewne rzeczy na podstawie tekstu: „Ale w ich wysiłkach pielęgnować i wspierać go, jego rodzice nieumyślnie zwiększyli jego napięcie psychiczne. ”Pielęgnowanie i wspieranie są pozytywne rzeczy Z „ale” wiesz, że w ostatniej części zdania jest odwrotnie, więc możesz założyć, że rodzice nie chcieli zwiększyć jego napięcia psychicznego, więc odpowiedz D.