Test matematyczny SAT poziomu 2 stanowi wyzwanie w tych samych obszarach, co test matematyczny poziomu 1 z dodatkiem trudniejszej trygonometrii i rachunku wstępnego. Jeśli jesteś gwiazdą rocka, jeśli chodzi o matematykę, to jest to sprawdzian dla ciebie. Został zaprojektowany, aby dać Ci najlepsze światło, aby doradcy rekrutacyjni mogli je zobaczyć. The SAT Math Test poziomu 2 jest jednym z wielu Testy przedmiotowe SAT oferowane przez College College. Te szczenięta są nie to samo, co stary dobry SAT.
SAT Matematyka Poziom 2 Podstawy testu przedmiotu
Po zarejestrowaniu się w tym złym chłopcu musisz wiedzieć, z czym masz do czynienia. Oto podstawy:
- 60 minut
- 50 pytania wielokrotnego wyboru
- Możliwe od 200 do 800 punktów
- Na egzaminie możesz użyć wykresu lub kalkulatora naukowego, podobnie jak w przypadku Poziom matematyki 1 Test podmiotowy, nie musisz wyczyścić pamięci przed jej rozpoczęciem, na wypadek, gdybyś chciał dodać formuły. Kalkulatory telefonów komórkowych, tabletów lub komputerów są niedozwolone.
SAT Matematyka Poziom 2 Przedmiot Test treści
Liczby i operacje
- Operacje, stosunek i proporcja, liczby zespolone, liczenie, teoria liczb elementarnych, macierze, sekwencje, szeregi, wektory: około 5 do 7 pytań
Algebra i funkcje
- Wyrażenia, równania, nierówności, reprezentacja i modelowanie, właściwości funkcji (liniowe, wielomianowe, wymierne, wykładniczy, logarytmiczny, trygonometryczny, odwrotny trygonometryczny, okresowy, częściowy, rekurencyjny, parametryczny): około 19–21 pytania
Geometria i pomiary
- Koordynować (linie, parabole, koła, elipsy, hiperbola, symetria, transformacje, współrzędne biegunowe): około 5 do 7 pytań
- Trójwymiarowy (bryły, powierzchnia i objętość cylindrów, stożków, piramid, kule i pryzmaty wraz ze współrzędnymi w trzech wymiarach): około 2 do 3 pytań
- Trygonometria: (trójkąty proste, tożsamość, miara radianowa, prawo cosinusów, prawo sinusów, równania, wzory podwójnego kąta): około 6 do 8 pytań
Analiza danych, statystyki i prawdopodobieństwo
- Średnia, mediana, tryb, zakres, zakres międzykwartylowy, odchylenie standardowe, wykresy i wykresy, regresja najmniejszych kwadratów (liniowa, kwadratowa, wykładnicza), prawdopodobieństwo: około 4 do 6 pytań
Dlaczego warto wziąć udział w teście przedmiotowym z matematyki na poziomie 2?
Ten test jest dla tych z was, świecących gwiazd, dla których matematyka jest łatwa. To także dla tych z was, którzy wybrali się na dziedziny matematyki, takie jak ekonomia, finanse, biznes, inżynieria, informatyka itp. i zazwyczaj te dwa typy ludzi są jednym i tym samym. Jeśli twoja przyszła kariera opiera się na matematyce i liczbach, będziesz chciał zaprezentować swoje talenty, zwłaszcza jeśli próbujesz dostać się do konkurencyjnej szkoły. W niektórych przypadkach musisz przejść ten test, jeśli wybierasz się na matematykę, więc bądź przygotowany!
Jak przygotować się do testu przedmiotowego z matematyki na poziomie 2
Rada Kolegium zaleca ponad trzy lata matematyki przygotowawczej do college'u, w tym dwa lata lata algebry, jeden rok geometrii i funkcje elementarne (prealculus) lub trygonometria lub obie. Innymi słowy, zalecają, abyś studiował matematykę w szkole średniej. Test jest zdecydowanie trudny, ale naprawdę jest wierzchołkiem góry lodowej, jeśli wybierzesz się na jedno z tych pól. Aby się przygotować, upewnij się, że wziąłeś i zdobyłeś najwyższą klasę na powyższych polach.
Przykładowa matematyka SAT Poziom 2 Pytanie
Mówiąc o kolegium kolegium, to pytanie i inne podobne pytania są dostępne dla darmowy. Zapewniają również szczegółowe wyjaśnienie każda odpowiedź. Nawiasem mówiąc, pytania są uszeregowane w kolejności ich trudności w swojej broszurze pytań od 1 do 5, gdzie 1 jest najmniej trudny, a 5 jest najwyższy. Pytanie poniżej oznaczone jest jako poziom trudności 4.
W przypadku pewnej liczby rzeczywistej t pierwsze trzy wyrażenia arytmetyczne to 2t, 5t - 1 i 6t + 2. Jaka jest wartość liczbowa czwartego terminu?
- (A) 4
- (B) 8
- (C) 10
- (D) 16
- (E) 19
Odpowiedź: Wybór (E) jest prawidłowy. Aby określić wartość liczbową czwartego składnika, najpierw określ wartość t, a następnie zastosuj wspólną różnicę. Ponieważ 2t, 5t - 1 i 6t + 2 są pierwszymi trzema wyrazami ciągu arytmetycznego, musi być prawdą, że (6t + 2) - (5t - 1) = (5t - 1) - 2t, to znaczy, t + 3 = 3 t - 1. Rozwiązanie t + 3 = 3t - 1 dla t daje t = 2. Podstawiając 2 do t w wyrażeniach trzech pierwszych terminów sekwencji, widać, że są to odpowiednio 4, 9 i 14. Wspólna różnica między kolejnymi wyrażeniami dla tej sekwencji arytmetycznej wynosi 5 = 14–9 = 9–4, a zatem czwarty wyraz to 14 + 5 = 19.