Istnieje wiele powodów, dla których makijaż lub spóźniona praca powinny być dozwolone, ale najlepszym powodem do rozważenia jest że każda praca, którą nauczyciel uznał za wystarczająco ważną, by ją powierzyć, zasługuje na wykonanie. Jeśli praca domowa lub praca w klasie nie są ważne lub są przypisane jako „zajęta praca”, uczniowie zauważą i nie będą zmotywowani do wykonania zadań. Każda praca domowa i / lub lekcja, którą nauczyciel przypisuje i zbiera, powinna wspierać rozwój akademicki ucznia.
Mogą pojawić się studenci powracający z usprawiedliwionych lub nieusprawiedliwionych nieobecności, którzy będą musieli wykonać makijaż. Mogą też być studenci, którzy nie pracowali odpowiedzialnie. Zadanie może zostać wykonane w formie papierowej, a teraz mogą być zadania przesłane cyfrowo. Istnieje wiele programów, w których uczniowie mogą przesyłać zadania domowe lub lekcje. Jednak mogą być studenci, którym brakuje zasobów lub wsparcia, którego potrzebują w domu.
Dlatego ważne jest, aby nauczyciele tworzyli zasady dotyczące opóźnień w pracy i makijażu w odniesieniu do wydruków i zgłoszeń cyfrowych, do których mogą postępować konsekwentnie i przy minimalnym wysiłku. Coś mniej spowoduje zamieszanie i dalsze problemy.
Jeśli nie masz spójnych zasad dotyczących opóźnień w pracy lub makijażu, Twoi uczniowie to zauważą. Uczniowie, którzy oddadzą pracę na czas, będą zdenerwowani, a ci, którzy konsekwentnie się spóźnią, skorzystają z ciebie. Kluczem do skutecznej polityki późnej pracy i makijażu jest dobre prowadzenie rejestrów i codzienne egzekwowanie.
Gdy zdecydujesz, co chcesz dla swojej polityki dotyczącej późnej pracy i makijażu, trzymaj się tej zasady. Podziel się swoją polityką z innymi nauczycielami, ponieważ siła jest spójna. Tylko dzięki konsekwentnym działaniom stanie się to o jedno zmartwienie w dniu szkolnym.