Więc co to w ogóle jest po angielsku „case”? I dlaczego to jest ważne? Świadomość tego aspektu gramatyki jest dość powszechna: podczas dyskusji nauczycieli lub redaktorów znaczenie poprawnej gramatyki w języku angielskim, często wywołują dziwne spojrzenia słuchaczy wynik.
Ale nie martw się. Oto proste wyjaśnienie: Zasadniczo pojęcie przypadku w języku angielskim jest zależnością gramatyczną rzeczowniki i zaimki innymi słowy w zdaniu. W języku angielskim rzeczowniki mają tylko jeden przypadek przegięcie: the zaborczy (lub dopełniacz). Przypadek rzeczowników innych niż dzierżawczy jest czasem nazywany wspólny przypadek. Typowe rzeczowniki to podstawowe słowa, takie jak „pies”, „kot”, „zachód słońca” lub „woda”.
Sidney Greenbaum: Potencjalnie rzeczowniki policzalne mają cztery formy: dwie pojedyncze (dziecko, dziecko), dwie liczby mnogie (dzieci, dzieci). W rzeczownikach regularnych przejawiają się one jedynie w piśmie, poprzez apostrof (dziewczyna, dziewczyna, dziewczyna, dziewczyna), ponieważ w mowie trzy formy są identyczne. Przypadek dopełniający [lub zaborczy] jest używany w dwóch kontekstach: zależnie, przed rzeczownikiem (To jest Tom / jego nietoperz) i niezależnie (Ten nietoperz jest / Tom / jego). Większość zaimków osobowych ma różne formy dla zależnego i niezależnego dopełniacza: To jest twój nietoperz i Ten nietoperz jest twój. Dopełniające formy przypadków zaimków osobowych są często nazywane zaimkami dzierżawczymi. Kilka zaimków ma trzy przypadki: subiektywny lub mianownikowy, obiektywny lub biernik oraz dopełniaczowy lub zaborczy.
Andrea Lunsford: W strukturach złożonych upewnij się, że zaimki są w tym samym przypadku, w których byłyby użyte, gdyby zostały użyte same (Jake i ona mieszkali w Hiszpanii). Kiedy zaimek następuje „niż” lub „jako”, uzupełnij zdanie mentalnie. Jeśli zaimek jest przedmiotem czasownika nieokreślonego, powinien to być przypadek subiektywny (lubię ją bardziej niż on [lubi ją]). Jeśli jest to przedmiot czasownika nieokreślonego, powinno być w obiektywnym przypadku (lubię ją bardziej niż [lubię go].).
Robert Lane Greene: Podczas gdy stickler może zobaczyć niewłaściwe użycie i stopniowe znikanie „kogo„jako dowód, że edukacja i społeczeństwo zostały spłukane w toalecie językoznawcy - chociaż prawie na pewno sami użyją słowa „kto” w swojej pracy pisemnej - zobacz zaimek zastępujący słowo „kto” jako kolejny krok w stopniowym zrzucaniu przez Anglię zakończeń spraw. W epoce „Beowulfa” rzeczowniki angielskie miały zakończenia, które pokazały, jaką rolę odegrały w zdaniu, podobnie jak łacina. Ale prawie wszyscy zniknęli przed Szekspirem, a językoznawca uznałby śmierć „kogo” za zakończenie tego procesu.