„Może” i „Być w stanie” są używane do mówienia o umiejętnościach i możliwości zrobienia czegoś. „Can” i „Be can to” są znane jako czasowniki modalne w języku angielskim.
Oto kilka przykładów „można” i „móc” mówić o umiejętnościach.
Może dla umiejętności
- Ona może grać w tenisa.
- Mogli mówić po angielsku w bardzo młodym wieku.
- Piotr może wpisać 100 słów na minutę.
Umiejętności
- Moja siostra jest w stanie przebiec maraton.
- Uczniowie byli w stanie uzyskać A na teście.
- W następnym semestrze będziemy mogli uczestniczyć w zajęciach.
Oto przykłady dwóch form mówienia o możliwościach.
Może dla możliwości
- Czy możesz przyjść na imprezę w przyszłym tygodniu?
- Myślisz, że może pomóc w mojej pracy domowej?
- Peter powiedział mi, że może cię odebrać na lotnisku.
Bądź w stanie na możliwości
- Nie byliśmy w stanie zdobyć biletów na koncert.
- Jutro będzie mogła uczyć się do testu.
- Jack nie będzie mógł przyjść przez kolejne trzy dni.
Poniżej wymieniono przykłady i objaśnienia dotyczące umiejętności i uprawnień w zakresie przeszłość, teraźniejszość. i przyszłość.
| Przykłady | Stosowanie |
Potrafi dobrze grać w tenisa. |
Użyj „może” lub „być w stanie”, aby wyrazić zdolność lub możliwość UWAGA: Przyszłość „być w stanie” to będzie |
Mógł pływać, gdy miał pięć lat. |
Może w przeszłości oznacza ogólną zdolność do zrobienia czegoś. |
|
Udało im się zdobyć bilety na koncert. Byłem w stanie ukończyć przed 6. Przepraszam, nie mogłem przyjść zeszłej nocy. ALBO nie mogłem przyjść zeszłej nocy, przepraszam. |
WAŻNY: Jeśli ktoś był w stanie coś zrobić lub coś mu się udało, używamy słowa „był / był w stanie zamiast” mógł ” Negatywnie, „nie był w stanie” LUB „nie mógł” oba są poprawne. |
Uwaga: „Can” jest również często używane zapytać o zgodę, a także „może”:
Czy mogę iść z tobą? = Czy mogę iść z tobą?
Ćwicz Can / Be Able To
Ćwicz „można” i „być w stanie” dzięki tej roli. Po zakończeniu stwórz własne dialogi i poćwicz z kolegą z klasy lub przyjacielem.
Piotr: Cześć Janet. Czy możesz mi pomóc na chwilę?
Janet: Jasne, co jest?
Piotr: Nie jestem w stanie zrozumieć tego problemu matematycznego.
Janet: Naprawdę. Myślę, że mogę pomóc, ale nie jestem zbyt dobry z matematyki.
Piotr: Byłeś w stanie rozwiązać wszystkie problemy w zeszłym semestrze, prawda?
Janet: Tak, zgadza się, ale nie mogę zrobić wszystkiego. Daj mi zobaczyć.
Piotr: Proszę bardzo.
Janet: Ciekawe, czy na pewno nie jesteś w stanie tego zrobić?
Piotr: Tak, dlatego proszę o pomoc!
Janet: OK. Po tym, jak ci to wyjaśnię, będziesz w stanie obejść się bez żadnych problemów.
Piotr: Świetny. Więc jaka jest odpowiedź ?!
Janet: Nie spiesz się. Czy mogę mieć kilka minut na przemyślenie?
Piotr: Oczywiście, że możesz. Przepraszam.
Janet: Nie ma problemu.