Nagrywanie wideo w klasie ESL

Nagrywanie filmu w języku angielskim to świetny sposób, aby zaangażować wszystkich podczas używania języka angielskiego. To nauka oparta na projektach w najlepszym wydaniu. Kiedy skończysz, twoja klasa będzie miała wideo, aby pochwalić się znajomym i rodzinie, będą ćwiczyć szeroką gamę umiejętności konwersacyjne od planowania i negocjacji do działania, a oni wykorzystają swoje umiejętności technologiczne do pracy. Jednak tworzenie wideo może być dużym projektem z dużą ilością ruchomych elementów. Oto kilka wskazówek, jak zarządzać procesem, angażując całą klasę.

Musisz wymyślić pomysł na swój film jako zajęcia. Ważne jest, aby dopasować umiejętności klasowe do celów wideo. Nie wybieraj funkcjonalne umiejętności których uczniowie nie posiadają i zawsze zapewniają rozrywkę. Studenci powinni czerpać przyjemność z nauki filmowania i uczyć się na nich, ale nie powinni się zbytnio stresować wymaganiami językowymi, ponieważ będą już denerwować się tym, jak wyglądają. Oto kilka propozycji tematów wideo:

• Umiejętności uczenia się - uczniowie mogą podzielić się na grupy i stworzyć scenę na temat określonych umiejętności uczenia się lub wskazówkę, jak się uczyć.
• Umiejętności funkcjonalne - Poproś uczniów, aby tworzyli sceny skupiające się na umiejętnościach funkcjonalnych, takich jak zamawianie w restauracji, rozmowy kwalifikacyjne, prowadzić spotkanieitp.
• Umiejętności gramatyczne - uczniowie mogą dołączyć slajdy, prosząc widza o zwrócenie uwagi na określone struktury, a następnie odegrać krótkie sceny koncentrujące się na napiętym użyciu lub innych punkty gramatyczne.

Po wybraniu filmu jako klasy przejdź do Youtube i poszukaj podobnych filmów. Obejrzyj kilka i zobacz, co zrobili inni. Jeśli kręcisz coś bardziej dramatycznego, oglądaj sceny z telewizji lub filmu i analizuj, aby uzyskać inspirację do nagrywania filmów.

Delegowanie obowiązków to nazwa gry podczas tworzenia filmu jako klasy. Przypisz poszczególne sceny do para lub mała grupa. Następnie mogą przejąć na własność tę część filmu, od scenopisu po filmowanie, a nawet efekty specjalne. Bardzo ważne jest, aby każdy miał coś do zrobienia. Praca zespołowa prowadzi do wspaniałych wrażeń.

Podczas tworzenia filmu uczniowie, którzy nie chcą być w nim, mogą pełnić inne role, takie jak edytowanie scen komputer, makijaż, podkładanie głosu do wykresów, projektowanie slajdów instruktażowych do włączenia w wideo, itp.

Tworzenie scenorysu jest jednym z najważniejszych zadań podczas tworzenia filmu. Poproś grupy, aby naszkicowały każdą sekcję swojego filmu z instrukcjami, co powinno się stać. To stanowi mapę drogową produkcji wideo. Uwierz mi, będziesz zadowolony, że zrobiłeś to podczas edycji i składania swojego filmu.

Skrypty mogą być tak proste, jak ogólny kierunek, taki jak „Porozmawiaj o swoich hobby” do określonych linii dla scena z operą mydlaną. Każda grupa powinna napisać scenariusz według własnego uznania. Skrypty powinny również obejmować wszelkie lektora, slajdy instruktażowe itp. Dobrym pomysłem jest także dopasowanie skryptu do scenorysu za pomocą fragmentów tekstu, aby pomóc w produkcji.

Po przygotowaniu scenariuszy i skryptów można rozpocząć filmowanie. Uczniowie, którzy są nieśmiali i nie chcą działać, mogą być odpowiedzialni za filmowanie, reżyserowanie, trzymanie kart ze wskazówkami i inne. Zawsze jest rola dla wszystkich - nawet jeśli nie ma jej na ekranie!

Jeśli filmujesz coś instruktażowego, możesz dołączyć inne zasoby, takie jak slajdy instruktażowe, wykresy itp. Uważam, że pomocne jest używanie oprogramowania do prezentacji do tworzenia slajdów, a następnie eksportowanie ich jako .jpg lub inny format obrazu. Nagrania głosowe można nagrywać i zapisywać jako .mp3 pliki do dodania do filmu. Studenci, którzy nie filmują, mogą pracować nad tworzeniem potrzebnych zasobów lub każda grupa może tworzyć własne. Ważne jest, aby jako klasa zdecydować, którego szablonu chcesz użyć, a także rozmiarów obrazu, wyboru czcionek itp. Zaoszczędzi to dużo czasu podczas tworzenia końcowego filmu.

W tym momencie musisz to wszystko połączyć. Istnieje wiele pakietów oprogramowania, z których można korzystać, takich jak Camtasia, iMovie i Movie Maker. Może to być dość czasochłonne i irytujące. Jednak prawdopodobnie znajdziesz jednego lub dwóch studentów, którzy wybierają się w użyciu oprogramowania do tworzenia scenariuszy do tworzenia złożonych filmów. To ich szansa, by zabłysnąć!