W gramatyka generatywna, osadzanie jest procesem, w którym jeden klauzula jest zawarty (osadzony) winnym. Jest to również znane jako zagnieżdżanie. Mówiąc szerzej, osadzanie odnosi się do włączenia dowolnej jednostki językowej jako części innej jednostki tego samego rodzaju ogólnego. Innym ważnym rodzajem osadzania w gramatyce angielskiej jest podporządkowanie.
Przykłady i obserwacje
Klauzule występujące samodzielnie są znane jako korzeń, matrycalub główne klauzule. Jednak w niektórych zdaniach może istnieć wiele klauzul. Następujące zdania zawierają po dwa zdania:
- Wanda powiedziała, że Lidia śpiewała.
W tym zdaniu masz klauzulę root: [Wanda powiedziała, że Lidia śpiewała], w której zawarta jest klauzula wtórna [którą śpiewała Lydia].
- Artur chce, aby Amanda głosowała.
W tym zdaniu klauzula [Amanda do głosowania], która ma Przedmiot Amanda i orzec wyrażenie [głosować] jest zawarte w głównej klauzuli [Arthur chce, aby Amanda głosowała].
Oba przykłady klauzul w klauzulach są klauzulami osadzonymi.
Poniższe przykłady ilustrują trzy typy klauzul osadzonych. Zauważ, że klauzule osadzone są pogrubione i że każda klauzula macierzowa jest również klauzulą główną. Zobaczysz również, że są to klauzule osadzone wyraźny w pewnym sensie. Na przykład przez inicjał kto tolub kiedy:
- Klauzula względna: Chłopiec kto przyszedł jest jego kuzynem. (WHO przyszło)
- Zdanie podrzędne: Powiedziałem mu że bym poszedł. (że poszedłbym
- Klauzula przysłówkowa: Wyszedł kiedy zadzwonił dzwonek. (kiedy zadzwonił dzwonek)
Dobre osadzanie vs. Złe osadzanie
Jednym ze sposobów, aby pisarz lub mówca rozwinął zdanie, jest użycie osadzania. Gdy dwie klauzule dzielą wspólną kategorię, jedna często może być osadzona w drugiej. Na przykład:
- Norman przyniósł ciasto. Moja siostra o tym zapomniała.
staje się
- Norman przyniósł ciasto, o którym zapomniała moja siostra.
Na razie w porządku. Dobrze? Problemy zwykle pojawiają się, gdy ludzie wypadają za burtę. Dodanie obszernego osadzania, które obejmuje wiele opcjonalnych kategorie może zatopić zdanie:
- Norman przyniósł ciasto Pani Philbin wczoraj upiekła dla swojego wuja Mortimera, który, jak się okazało, był uczulony na orzechy włoskie, więc moja siostra miała go zdjąć z rąk, ale zapomniała go podnieść i przynieść.
Dobry pisarz raczej niż zagłuszać wszystko w jednym zdaniu prawdopodobnie wyraziłby te zdania w dwóch lub więcej zdaniach:
- Pani. Philbin wczoraj upiekł ciasto dla wuja Mortimera, ale okazało się, że był uczulony na orzechy włoskie. Moja siostra zamierzała go zdjąć z rąk, ale zapomniała go podnieść, więc Norman go przyniósł.
Oczywiście, niektórzy bardzo znani pisarze używają tego rodzaju „przeciążenia zdań” jako konstruktu literackiego, który jest nieodłącznym elementem ich osobistego stylu pisania. William Faulkner ustanowić rekord świata za pomocą jednego zdania, które zawierało łącznie 1 288 słów i tyle klauzul, że ich policzenie może zająć cały dzień. Inni znani pisarze, którzy byli mistrzami nadmiaru, to FA. Scott Fitzgerald, Virginia Woolf, Samuel Becket, i Gabriel garcia marquez. Oto świetny przykład z „Rabbit Run” Johna Updike'a:
„Ale potem się pobrali (wcześniej czuła się okropnie, że była w ciąży, ale Harry mówił przez jakiś czas o małżeństwie, a mimo to śmiał się, kiedy powiedziała mu wcześnie) W lutym o tym, że opuściła jej miesiączkę, powiedział Wielki, że była strasznie przestraszona, a on powiedział, że Wielki i podniósł ją, położył ręce na jej dnie i podniósł ją tak, jak ty dziecko, mogło być tak cudowne, kiedy nie spodziewałeś się tego w sposób, który wydawał się ważny, że nie spodziewałeś się, że było w nim tyle miłego, że nikomu nie mogła wytłumaczyć tak bardzo się bała, że jest w ciąży, a on sprawił, że była dumna) pobrali się po tym, jak opuściła swój drugi okres w marcu, a ona wciąż była trochę niezdarna ciemnowłosa Janice Springer i jej mąż byli zarozumiałymi lunkami, którzy nie nadawali się do niczego na świecie, co powiedział tatuś, a uczucie bycia samemu stopiłoby się z mały drink ”.
Źródła
- Carnie, Andrew. „Składnia: wprowadzenie generatywne”. Wiley, 2002
- Wardhaugh, Ronald. „Zrozumienie gramatyki języka angielskiego: podejście językowe”. Wiley, 2003
- Young, Richard E.; Becker, Alton L.; Pike, Kenneth L. „Retoryka: odkrycie i zmiana”. Harcourt, 1970
- Updike, John. „Królik, biegnij”. Alfred A. Knopf, 1960