Świętujemy Miesiąc Czarnej Historii

Choć osiągnięcia Afroamerykanów należy obchodzić przez cały rok, luty jest miesiącem, w którym skupiamy się na ich wkładzie w społeczeństwo amerykańskie.

Korzenie miesiąca Czarnej historii sięgają początków XX wieku. W 1925 r. Carter G. Woodson, pedagog i historyk, rozpoczął kampanię wśród szkół, czasopism i czarnych gazet, wzywając do obchodów Tygodnia Historii Murzynów. Uhonorowałoby to znaczenie czarnych osiągnięć i wkładu w Stanach Zjednoczonych. Był w stanie zainicjować ten Tydzień Historii Murzynów w 1926 roku w drugim tygodniu lutego. Ten czas został wybrany, ponieważ miały miejsce urodziny Abrahama Lincolna i Fredericka Douglassa. Za swoje osiągnięcie Woodson otrzymał medal Springarn od NAACP. W 1976 r. Negro History Week zamieniło się w Miesiąc Czarnej Historii, który dzisiaj obchodzimy.

Ważne jest, aby studenci nie tylko zrozumieli najnowszą historię dotyczącą Afroamerykanów, ale także zrozumieli swoją przeszłość. Zanim Wielka Brytania uczyniła nielegalnym udział kolonistów w handlu niewolnikami, od 600 000 do 650 000 Afrykanów zostało przymusowo przywiezionych do Ameryki. Zostali przetransportowani przez Atlantyk i sprzedawani do pracy przymusowej do końca życia, pozostawiając rodzinę i dom. Jako nauczyciele powinniśmy nie tylko uczyć o okropnościach niewolnictwa, ale także o afrykańskim pochodzeniu Afroamerykanów, którzy dziś mieszkają w Ameryce.

Niewolnictwo istnieje na całym świecie od czasów starożytnych. Jednak jedną wielką różnicą między niewolnictwem w wielu kulturach a niewolnictwem, które miało miejsce w Ameryce, było to podczas gdy niewolnicy w innych kulturach mogli uzyskać wolność i stać się częścią społeczeństwa, Afroamerykanie tego nie mieli luksus. Ponieważ prawie wszyscy Afrykanie na amerykańskiej ziemi byli niewolnikami, niezwykle trudno było każdemu czarnemu, który uzyskał wolność przyjęcia do społeczeństwa. Nawet po zniesieniu niewolnictwa po wojnie secesyjnej czarni Amerykanie mieli trudności z przyjęciem do społeczeństwa. Oto niektóre zasoby do wykorzystania z uczniami:

• Niewolnictwo
• Afryka
• Wojna domowa
• Zdjęcia z wojny domowej

Bariery, przed którymi stoją Afroamerykanie po wojnie domowej, były liczne, szczególnie na południu. Prawa Jima Crow'a, takie jak testy umiejętności czytania i klauzule dotyczące dziadka, uniemożliwiły im głosowanie w wielu stanach południowych. Ponadto Sąd Najwyższy orzekł, że osobność jest równa, a zatem czarni mogą być prawnie zmuszeni do jazdy osobnymi wagonami i uczęszczania do innych szkół niż białe. Czarni nie mogli osiągnąć równości w tej atmosferze, szczególnie na Południu. W końcu trudności, przed którymi stanęli Afroamerykanie, stały się przytłaczające i doprowadziły do ​​ruchu na rzecz praw obywatelskich. Pomimo wysiłków osób takich jak Martin Luther King, Jr. rasizm nadal istnieje w Ameryce. Jako nauczyciele musimy walczyć z tym za pomocą najlepszego narzędzia, jakim dysponujemy, edukacji. Możemy wzmocnić poglądy studentów na Afroamerykanów, podkreślając liczne wkłady, jakie wnieśli w społeczeństwo amerykańskie.

• Ruch na rzecz Praw obywatelskich
• Martin Luther King, Jr. Biografia

Afroamerykanie wpłynęli na kulturę i historię Stanów Zjednoczonych w niezliczony sposób. Możemy uczyć naszych uczniów o tych wkładach w wielu obszarach, w tym:

• Muzyka - np. Billy Holiday, Ella Fitzgerald, Duke Ellington, Jazz, Rhythm and Blues
• Sztuka - np. Sargent Johnson, Palmer Hayden, Aaron Douglass
• Literatura - np. Ralph Ellison, Maya Angelou, Richard Wright
• Nauka - np. George Washington Carver, Granville T. Woods, Garrett Morgan

The Harlem Renaissance lat dwudziestych XX wieku jest gotowy do eksploracji. Uczniowie mogą stworzyć „muzeum” osiągnięć, aby zwiększyć świadomość reszty szkoły i społeczności.

Jednym ze sposobów, aby zainteresować uczniów uczeniem się więcej o Afroamerykanach, ich historii i kulturze, jest skorzystanie z wielu wspaniałych dostępnych działań online. Możesz znaleźć zadania internetowe, wycieczki terenowe online, interaktywne quizy i więcej tutaj. Sprawdzić Integracja technologii w klasie aby uzyskać wskazówki, jak najlepiej wykorzystać dziś technologię.