Seria „Cosmos: A Spacetime Odyssey” prowadzona przez Neila deGrasse'a Tysona wykonuje doskonałą pracę, dzieląc różne tematy naukowe w przystępny sposób nawet dla początkujących uczniów.
Arkusz „Sezon 1”, odcinek 2 „Kosmosu”
„Kosmos” sezon 1, odcinek 2 zatytułowany „Niektóre rzeczy, które robią molekuły”, skoncentrowany na opowiadaniu historii ewolucja. Pokazanie odcinka klasie gimnazjalnej lub licealnej to świetny sposób na wprowadzenie teorii ewolucji i Naturalna selekcja dla studentów.
Badana jest ewolucja oka, dyskutowane jest DNA, geny i mutacje, a także abiogeneza - pochodzenie życia z materii nieorganicznej.
Tyson przygląda się pięciu wielkim wydarzeniom wyginięcia i temu, jak łotr mikroorganizm przeżył je wszystkie.
Odcinek obejmuje również hodowlę selektywną, w tym sposób, w jaki ludzie przekształcali wilki w psy.
Poniższe pytania mogą posłużyć do oceny, ile zatrzymali studenci. Można je skopiować i wkleić do arkusza roboczego, a następnie zmodyfikować w razie potrzeby.
Podanie arkusza do wypełnienia podczas oglądania, a nawet po obejrzeniu, da nauczycielowi dobry pogląd na to, co uczniowie rozumieli i słyszeli oraz co zostało pominięte lub źle zrozumiane.
„Cosmos” Episode 2 Nazwa arkusza: ___________________
Kierunki: Odpowiedz na pytania podczas oglądania odcinka 2 „Cosmos: A Spacetime Odyssey”.
1. Do jakich dwóch ludzkich przodków używali nieba?
2. Co spowodowało, że wilk NIE przyszedł i nie otrzymał kości od Neila deGrasse Tysona?
3. Ile lat temu wilki zaczęły ewoluować w psy?
4. Jak bycie „uroczym” dla psa jest ewolucyjną zaletą?
5. Jakiego wyboru dokonali ludzie, aby stworzyć psy (i wszystkie smaczne rośliny, które jemy)?
6. Jak nazywa się białko, które pomaga przenosić rzeczy po komórce?
7. Do czego Neil deGrasse Tyson porównuje liczbę atomów w jednej cząsteczce DNA?
8. Jak to się nazywa, gdy błąd „wymyka się” przez korektor w cząsteczce DNA?
9. Dlaczego biały niedźwiedź ma przewagę?
10. Dlaczego nie ma już żadnych brązowych niedźwiedzi polarnych?
11. Co najprawdopodobniej stanie się z białymi niedźwiedziami, jeśli czapy lodowe będą się topić?
12. Jaki jest najbliższy żyjący krewny człowieka?
13. Co symbolizuje „pień” „drzewa życia”?
14. Dlaczego niektórzy ludzie uważają ludzkie oko za przykład, dlaczego ewolucja nie może być prawdziwa?
15. Jaką cechę wyewoluowały pierwsze bakterie, które zapoczątkowały ewolucję oka?
16. Dlaczego ta cecha bakteryjna była zaletą?
17. Dlaczego zwierzęta lądowe nie mogą zacząć od zera, by wyhodować nowe i lepsze oko?
18. Dlaczego powiedzenie, że ewolucja jest „tylko teorią”, wprowadza w błąd?
19. Kiedy nastąpiło największe masowe wymieranie wszechczasów?
20. Jak nazywa się „najtwardsze” zwierzę, jakie kiedykolwiek żyło, które przetrwało wszystkie pięć przypadków masowego wymierania?
21. Z czego zrobione są jeziora na Tytanie?
22. Gdzie według obecnych dowodów naukowych życie zaczęło się na Ziemi?