Definicja i przykłady słów klasy zamkniętej

W Gramatyka angielska, klasa zamknięta odnosi się do kategorii słowa funkcyjne-to jest, części mowy (lub klasy słowne) - które nie przyjmują chętnie nowych członków. Zajęcia zamknięte w języku angielskim obejmują zaimki, determinanty, koniunkcje, i przyimki. W przeciwieństwie klasa otwarta słowa obejmują rzeczowniki, czasowniki leksykalne, przymiotniki, i przysłówki.

„[C] słowa klasy zamkniętej to słowa należące do klas gramatycznych lub funkcyjnych... Słowa funkcyjne w języku angielskim obejmują spójniki (i lub), artykuły (, a), demonstracyjne (to tamto) i przyimki (do, z, w, z). Aby wziąć pod uwagę jeden konkretny przypadek, rozważ słowo i. Istotna cecha tego słowa i polega na tym, że działa gramatycznie, łącząc słowa i frazy, jak widać w kombinacji wyrażenia rzeczownikowekobieta i mężczyzna. Wszelkie zmiany w członkostwie w takiej klasie następują bardzo powoli (w ciągu stuleci) i stopniowo. Zatem osoba mówiąca po angielsku może spotkać dziesiątki nowych rzeczowniki

instagram viewer

i czasowniki w nadchodzącym roku; ale jest bardzo mało prawdopodobne, aby język angielski zdobędzie nowy artykuł (lub straci obecny) w nadchodzącym roku (lub nawet za życia mówiącego) ”.
—Adrian Akmajian i in., Językoznawstwo: wprowadzenie do języka i komunikacji. MIT, 2001

„Przyimki stopniowo poszerzają swoje członkostwo, przyznając się imiesłów Jak na przykład w tym dotyczące, ale pozostałe klasy są bardzo odporne na wprowadzanie nowych przedmiotów. Było to zauważalne w ostatnich latach, kiedy podjęto próby znalezienia zaimki neutralne płciowo."
—Angela Downing i Philip Locke, Gramatyka angielska: kurs uniwersytecki, 2nd ed. Routledge, 2002

„Słowa klasy zamkniętej lub„ słowa funkcyjne ”mają ograniczoną liczbę i działają jak znaczniki lub wskazówki w strukturze zdania. Rolą artykułów jest sygnalizowanie rzeczowników. Przyimki oznaczają specjalne relacje między osobami, przedmiotami i lokalizacjami. Koniunkcje to łączniki, które łączą aktorów lub obiekty i określają relacje między klauzulami w zdaniu. Słowa klasy otwartej i zamkniętej zajmują określone miejsca w zdaniach i tworzą ramkę do interpretacji wzajemnych relacji między aktorami, działaniami i przedmiotami ”.
—Diane McGuinness, Rozwój języka i nauka czytania. MIT, 2005

„Klasy zamknięte obejmują zaimki (ty, oni), czasowniki modalne (mógł, musi), determinanty (a), przyimki (z, w) i koniunkcje (i ale). Nowi członkowie tych klas nie są często dodawani do języka. Zamiast tego mają tendencję do stopniowej ewolucji słowa leksykalne w procesie o nazwie gramatyka. Na przykład czasownik leksykalny udać się oznacza „ruszać się (w kierunku celu)”. Ale to jest progresywny Formularz zamierzać) ewoluował w gramatyczny prospektywny (przyszły) znacznik, jak w Ona pokocha swój prezent. Znaczenie „ruchu” udać się był bielone z wersji gramatycznej, a więc chodzenie w zamierzać można uznać za słowo funkcyjne, a nie słowo treści. Klasy zamknięte reprezentują bardziej ograniczony zakres znaczeń, a znaczenia słów klasy zamkniętej wydają się być mniej szczegółowe i mniej referencyjne niż słowa klasy otwartej ”.
—M. Lynne Murphy, Znaczenie leksykalne. Cambridge University Press, 2010