Ok, masz przedmiot i masz co najmniej jedno testowalne pytanie. Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś, upewnij się, że rozumiesz kroki metoda naukowa. Spróbuj zapisać swoje pytanie w formie hipotezy. Powiedzmy, że twoje pierwsze pytanie dotyczy określenia stężenia wymaganego do spróbowania soli w wodzie. W metodzie naukowej badania te należałyby do kategorii dokonywania obserwacji. Po zebraniu danych możesz sformułować hipotezę, na przykład: „Nie będzie różnicy między stężeniem, w którym wszyscy członkowie mojej rodziny wykryją sól w wodzie”. Do nauki w szkole podstawowejuczciwe projekty i ewentualnie projekty szkół średnich, wstępne badania same w sobie mogą być doskonałym projektem. Jednak projekt będzie miał znacznie większe znaczenie, jeśli można sformułować hipotezę, przetestować ją, a następnie ustalić, czy hipoteza została poparta.
Zapisz wszystko
Niezależnie od tego, czy zdecydujesz się na projekt z formalną hipotezą, czy nie, wykonując projekt (weź dane), możesz podjąć kroki, aby jak najlepiej wykorzystać swój projekt. Najpierw napisz
wszystko na dół. Zbierz swoje materiały i wymień je tak szczegółowo, jak to możliwe. W świecie naukowym ważna jest możliwość powielania eksperymentu, szczególnie w przypadku uzyskania zaskakujących wyników. Oprócz zapisywania danych należy zwrócić uwagę na wszelkie czynniki, które mogą wpłynąć na Twój projekt. W przykładzie soli możliwe jest, że temperatura może wpłynąć na moje wyniki (zmień rozpuszczalność soli, zmień tempo wydalania w organizmie i inne czynniki, których mógłbym nieświadomie rozważać). Inne czynniki, które możesz zauważyć, to wilgotność względna, wiek uczestników mojego badania, lista leków (jeśli ktoś je przyjmuje) itp. Zasadniczo zapisz coś ważnego lub potencjalnie interesującego. Ta informacja może poprowadzić twoje badanie w nowych kierunkach, gdy zaczniesz pobierać dane. Informacje, które zabierasz w tym momencie, mogą być fascynującym streszczeniem lub dyskusją na temat przyszłych kierunków badań twojego artykułu lub prezentacji.Nie odrzucaj danych
Wykonaj projekt i zapisz dane. Kiedy formułujesz hipotezę lub szukasz odpowiedzi na pytanie, prawdopodobnie masz z góry ustalony pomysł na odpowiedź. Nie pozwól, aby to wstępne przekonanie wpłynęło na rejestrowane dane! Jeśli widzisz punkt danych, który wygląda na „wyłączony”, nie wyrzucaj go, bez względu na to, jak silna jest pokusa. Jeśli znasz jakieś niezwykłe zdarzenie, które miało miejsce podczas pobierania danych, możesz je zanotować, ale nie odrzucaj danych.
Powtórz eksperyment
Aby określić poziom, na którym smakujesz sól w wodzie, możesz zatrzymać dodawanie soli podlewać, aż osiągniesz wykrywalny poziom, zapisz wartość i idź dalej. Jednak ten pojedynczy punkt danych będzie miał bardzo małe znaczenie naukowe. Konieczne jest powtórzenie eksperymentu, być może kilka razy, aby osiągnąć znaczącą wartość. Zachowaj notatki na temat warunków towarzyszących powieleniu eksperymentu. Jeśli powielisz eksperyment z solą, być może uzyskasz inne wyniki, jeśli będziesz ciągle próbować roztwory soli, niż gdybyś przeprowadzał test raz dziennie przez kilka dni. Jeśli twoje dane mają formę ankiety, wiele punktów danych może składać się z wielu odpowiedzi na ankietę. Jeśli ta sama ankieta zostanie ponownie przesłana do tej samej grupy osób w krótkim czasie, czy ich odpowiedzi się zmienią? Czy miałoby to znaczenie, gdyby ta sama ankieta została przeprowadzona dla innej, ale pozornie podobnej grupy ludzi? Pomyśl o takich pytaniach i zadbaj o powtórzenie projektu.