Plan lekcji jest szczegółowym opisem poszczególnych lekcji, które nauczyciel zamierza prowadzić w danym dniu. Nauczyciel opracowuje plan lekcji, który prowadzi instrukcje przez cały dzień. Jest to metoda planowania i przygotowania. Plan lekcji tradycyjnie obejmuje nazwę lekcji, datę lekcji, cel lekcja koncentruje się na materiałach, które zostaną wykorzystane, oraz podsumowaniu wszystkich działań, które będą używany. Co więcej, plany lekcji zapewniają wspaniały zestaw wskazówek dla zastępcy nauczycieli.
Plany lekcji są podstawą nauczania
Plany lekcji są dla nauczycieli odpowiednikiem planu projektu budowlanego. W przeciwieństwie do budownictwa, w którym jest zaangażowany architekt, kierownik budowy i mnóstwo pracowników budowlanych, często jest tylko jeden nauczyciel. Projektują lekcje w określonym celu, a następnie wykorzystują je do wykonania instrukcji konstruowania zdolnych i posiadających wiedzę uczniów. Plany lekcji prowadzą codzienne, tygodniowe, miesięczne i roczne instrukcje w klasie.
Dynamiczne planowanie lekcji jest czasochłonne, ale skuteczni nauczyciele powie Ci, że stanowi podstawę sukcesu uczniów. Nauczyciele, którzy nie zdążą odpowiednio zaplanować odpowiednio krótkiej zmiany, zmieniają siebie i swoich uczniów. Czas poświęcony na planowanie lekcji jest wart każdej inwestycji, ponieważ studenci są bardziej zaangażowani, zarządzania klasą poprawia się, a uczenie się uczniów naturalnie wzrasta.
Planowanie lekcji jest najskuteczniejsze, gdy koncentruje się na krótkoterminowym, zawsze mając świadomość długoterminową. Planowanie lekcji musi być sekwencyjne w budowaniu umiejętności. Najpierw należy wprowadzić podstawowe umiejętności, a następnie budować bardziej złożone. Ponadto nauczyciele powinni prowadzić wielopoziomową listę kontrolną, która pozwoli im śledzić, jakie umiejętności zostały wprowadzone w celu zapewnienia im wskazówek i wskazówek.
Planowanie lekcji musi być skoncentrowane i powiązane z dystryktem i / lub standardy państwowe. Normy po prostu dają nauczycielom ogólne pojęcie o tym, czego należy nauczać. Mają bardzo szeroki charakter. Plany lekcji muszą być bardziej wyspecjalizowane, ukierunkowane na określone umiejętności, ale muszą także obejmować metodologię ich wprowadzania i nauczania. W planowaniu lekcji planowanie umiejętności jest równie ważne, jak same umiejętności.
Planowanie lekcji może służyć jako bieżąca lista kontrolna dla nauczycieli, aby śledzić, co i kiedy nauczono standardów i umiejętności. Wielu nauczycieli organizuje plany lekcji w formie segregatora lub cyfrowego portfolio, do którego mogą uzyskać dostęp i przeglądać w dowolnym momencie. Plan lekcji powinien być ciągle zmieniającym się dokumentem, który nauczyciel zawsze chce ulepszyć. Żaden plan lekcji nie powinien być postrzegany jako idealny, ale zamiast tego jako coś, co zawsze może być lepsze.
Kluczowe elementy planu lekcji
1. Cele - Cele to konkretne cele, które nauczyciel chce, aby uczniowie osiągnęli z lekcji.
2. Wprowadzenie / Uwaga Grabber - Każda lekcja powinna zaczynać się od elementu, który wprowadza ten temat w taki sposób, aby publiczność została wciągnięta i chciała więcej.
3. Dostawa - Opisuje, w jaki sposób lekcja będzie prowadzona, i zawiera określone umiejętności, których uczniowie muszą się nauczyć.
4. Praktyka pod czyimś okiem - Ćwicz rozwiązywanie problemów z pomocą nauczyciela.
5. Niezależna praktyka - Problemy, które uczeń robi sam, bez żadnej pomocy.
6. Wymagane materiały / sprzęt - Lista materiałów i / lub technologii potrzebnych do ukończenia lekcji.
7. Działania związane z oceną / rozszerzeniem - W jaki sposób cele będą oceniane i lista dodatkowych działań, które będą kontynuowane w oparciu o określone cele.
Planowanie lekcji może nabrać zupełnie nowego życia, gdy ...
- nauczyciele uwzględniają możliwości dla zróżnicowana instrukcja. Różnorodne instrukcje w zależności od mocnych i słabych stron są niezbędne w dzisiejszej klasie. Nauczyciele muszą wziąć to pod uwagę w swoich planach, aby upewnić się, że każdy uczeń otrzymuje to, czego potrzebuje do rozwoju.
- nauczyciele opracowują plany lekcji obejmujące tematy interdyscyplinarne. Komponentów takich jak matematyka i przedmioty ścisłe można uczyć w połączeniu ze sobą. Elementy sztuki lub muzyki mogą być zawarte w lekcji angielskiego. Temat przewodni, taki jak „pogoda”, może być wykorzystywany do wszystkich treści i programów nauczania.
- nauczyciele pracują razem, aby stworzyć plany lekcji jako zespół. Połączenie umysłów może uczynić plany lekcji bardziej efektywnymi i oszczędzić czas wszystkim zaangażowanym.