Monity do pisania pierwszej klasy

W pierwszej klasie uczniowie zaczynają rozwijać umiejętności pisania po raz pierwszy. Ci uczniowie powinni pracować nad złożonymi celami pisania - tj. komponowanie chronologicznej narracji i wyrażanie opinii - ale należy zapewnić elastyczność w sposobie tworzenia tego pisma. Na przykład pierwszoklasiści mogą konstruować narrację poprzez narysowanie serii zdjęć lub przekazać opinię, dyktując swoje myśli nauczycielowi.

Te proste, ale kreatywne zachęty do pisania w pierwszej klasie pomogą uczniom rozwinąć umiejętności pisania narracji, informacji, opinii i badań.

Uczniowie w pierwszej klasie rozwiną swoje umiejętności pisania esejów narracyjnych poprzez powiązanie szczegółów prawdziwego lub wyobrażonego wydarzenia i umieszczenie tych szczegółów w kolejności sekwencyjnej. Mogą również uwzględnić swoją reakcję na wydarzenie.

1. Fioletowa Kredka. Wyobraź sobie, że masz magiczną kredkę, jak chłopiec Harold i fioletowa kredka. Opisz coś, co narysujesz.
2. Skrzydełka. Wyobraź sobie, że jesteś ptakiem lub motylem. Napisz o tym, co możesz zrobić za dnia.
instagram viewer
3. Supermoce. Wymień jedno supermocarstwo, które chciałbyś mieć, i wyjaśnij, jak byś go użył.
4. The Dumps. Pomyśl o czasach, w których byłeś smutny. Co cię rozweseliło?
5. Straszna historia. Czy pamiętasz czas, kiedy byłeś naprawdę przestraszony? Co się stało?
6. Rodzinna zabawa. Czy twoja rodzina jedzie razem na wakacje? Jakie jest twoje najlepsze wspomnienie z ostatniej rodzinnej podróży?
7. Stracony. Czy kiedykolwiek się zgubiłeś? Co robiłeś i jak się czułeś?
8. Shark Tales. Jak wyglądałoby twoje życie, gdybyś był rekin?
9. Przeprowadzki i wytrząsacze. Czy twoja rodzina przeprowadziła się kiedykolwiek do nowego domu? Opisz to doświadczenie.
10. Ubieranie się. Wyobraź sobie, że masz magiczne pudełko do przebierania się, które zmienia cię w każdego, kogo się ubierzesz. Kim byś był
11. Pupilek nauczyciela. Co jeśli twój nauczyciel miał gadającego smoka, który pewnego dnia przyniósł go do szkoły? Powiedz, co według Ciebie się stanie.
12. Po szkole. Opisz, co zwykle robisz w ciągu pierwszych pół godziny po powrocie ze szkoły każdego dnia.
13. Pet Dreams. Jaki masz rodzaj zwierzątka? Wyobraź sobie sen, który on lub ona może mieć, i opisz go.

Pierwsi równiarki mogą zacząć rozwijać swoje umiejętności pisania opinii, odpowiadając na prosty temat własnymi myślami i opiniami. Powinny skupić się na zrozumieniu pojęcia opinii i zapewnieniu podstawowych uzasadnienie własnych opinii.

1. Pierwszy to zabawa. Co jest najbardziej ekscytujące w byciu w pierwszej klasie?
2. Musisz przeczytać. Jaką książkę powinien przeczytać każdy dzieciak i dlaczego powinien ją przeczytać?
3. Jedzenie w szkole. Nazwij swój ulubiony lunch w szkolnej stołówce. Dlaczego to twoja ulubiona?
4. Dzika strona. Jakie jest twoje ulubione dzikie zwierzę i dlaczego?
5. Nowi przyjaciele. W pierwszej klasie możesz spotkać wiele nowych dzieci. Jakich cech szukasz u przyjaciela?
6. Pogoda Woes. Jaki jest twój najmniej ulubiony rodzaj pogody?
7. Toy Story. Która z twoich zabawek jest twoją ulubioną i co czyni ją tak wyjątkową?
8. Wakacje. Jakie są twoje ulubione wakacje i dlaczego?
9. Starzeć się. Dlaczego bycie w pierwszej klasie jest lepsze niż bycie w przedszkolu?
10. Weekend. Co najbardziej lubisz robić w weekendy?
11. Obejrzyj lub dołącz. Jeśli jesteś na przyjęciu urodzinowym, czy bardziej prawdopodobne jest, że będziesz pierwszy w kolejce, aby zagrać we wszystkie gry, czy wolisz odpocząć i obserwować innych przez jakiś czas?
12. Ryba lub Żaba. Wolisz być rybą czy żabą? Dlaczego?
13. Dodatkowa godzina Gdybyś mógł zostać o godzinę później niż pozwolono ci każdej nocy, co byś zrobił z dodatkowym czasem?

Pisanie w Expository obejmuje informacje i instrukcje. Uczniowie w pierwszej klasie mogą korzystać z rysunków, pisania lub dyktowania w celu zidentyfikowania swojego tematu i dostarczenia informacji na jego temat.

1. Podziw. Wymień osobę, którą podziwiasz i podaj trzy powody, dla których na nią patrzysz.
2. PB&J. Wymień kroki, które należy wykonać, aby zrobić masło orzechowe i galaretkę.
3. Zdrowe zęby. Wyjaśnij, dlaczego jest to ważne zadbaj o swoje zęby szczotkując je codziennie.
4. Game Changer. Wyjaśnij, jak grać w swoją ulubioną grę planszową.
5. Lost and Found. Opisz, co powinieneś zrobić, jeśli zostaniesz oddzielony od rodziców w zatłoczonym miejscu, takim jak sklep lub park rozrywki.
6. Trudne sztuczki. Czy wiesz, jak zrobić coś, czego twoi znajomi jeszcze nie wymyślili, na przykład dmuchanie bańki gumą do żucia lub skakanka? Wyjaśnij, jak to zrobić.
7. Opieki nad Zwierzętami. Wyjeżdżasz z miasta, a twój przyjaciel zgodził się zaopiekować się twoim zwierzakiem, gdy go nie będzie. Wyjaśnij, co on lub ona musi zrobić.
8. Autoportret. Opisz swój wygląd znajomemu, jakby nigdy cię nie widział.
9. Przeprosiny. Wyjaśnij, jak przeprosiłbyś przyjaciela lub krewnego, jeśli zranisz ich uczucia.
10. Nigdy więcej zarazków. Opisz kroki mycia rąk.
11. Moja przestrzeń. Opisz swój pokój. Jak to wygląda? Jakie masz meble i dekoracje?
12. Zasady Wybierz jedną zasadę szkolną i wyjaśnij, dlaczego uczniowie powinni ją przestrzegać.
13. Krok po kroku. Wyjaśnij, krok po kroku, jak ukończyć proces, taki jak wiązanie buta lub złożenie papierowego samolotu.

Z pomocą osoby dorosłej pierwszoklasiści mogą zacząć rozumieć proces badawczy. Te podpowiedzi można najlepiej wykorzystać w grupie, gdy rodzic lub nauczyciel prowadzi ucznia (s) poprzez proces badawczy z wykorzystaniem jednego źródła (np. książki lub czasopisma), aby odpowiedzieć na pytanie.

1. Psy Wymień pięć rzeczy, które wiesz o psach.
2. Ulubiony autor. Zapisz trzy fakty dotyczące swojego ulubionego autora.
3. Owady. Wybierz jednego z następujących owadów i dowiedz się, gdzie mieszka, co je, jak się porusza i jak wygląda: motyl, mrówka, trzmiel lub krykiet.
4. Gady i płazy. Wybierz jedno z poniższych stworzeń i dowiedz się, gdzie mieszka, co je, jak się porusza i jak wygląda: żaba, ropucha, żółw lub wąż.
5. Moje Miasto. Odkryj trzy fakty dotyczące historii Twojego miasta.
6. Wulkany. Co to jest wulkan? Gdzie znajdują się wulkany? Co oni robią?
7. Dinozaury Wybierz typ dinozaur i napisz na ten temat od 3 do 5 interesujących faktów.
8. Siedliska Wybierz siedlisko, takie jak ocean, pustynia, tundra lub las i opisz żyjące tam rośliny i zwierzęta.
9. Zwierzęta afrykańskie. Wybierz zwierzę żyjące w Afryce, takie jak słoń, lwa lub zebry i napisz od 3 do 5 interesujących faktów na ten temat.
10. Sporty. Wybierz swój ulubiony sport. Jakie są trzy ważne fakty dotyczące sposobu gry?
11. Sławni ludzie. Przeczytaj historię o znanej osobie z historii. Następnie dowiedz się, kiedy urodziła się osoba historyczna i gdzie mieszkała.