Socjologiczne teorie dewiacji i dewiacji

Zachowanie dewiacyjne to każde zachowanie sprzeczne z dominującymi normami społecznymi. Istnieje wiele różnych teorii wyjaśniających, w jaki sposób zachowanie klasyfikuje się jako dewiacyjne i dlaczego ludzie się w to angażują, w tym wyjaśnienia biologiczne, wyjaśnienia psychologiczne i socjologiczne wyjaśnienia. W tym miejscu dokonujemy przeglądu czterech głównych socjologicznych wyjaśnień zachowania dewiacyjnego.

Teoria odkształceń strukturalnych

Amerykański socjolog Robert K. Merton rozwinięty teoria odkształceń strukturalnych jako rozszerzenie perspektywa funkcjonalistyczna na dewiacji. Teoria ta śledzi początki dewiacji napięć spowodowanych przepaścią między celami kulturowymi i środkami, które ludzie mają do osiągnięcia.

Zgodnie z tą teorią społeczeństwa składają się zarówno z kultury, jak i struktury społecznej. Podczas gdy kultura określa cele dla ludzi w społeczeństwie struktura społeczna zapewnia (lub nie zapewnia) środki do osiągnięcia tych celów. W dobrze zintegrowanym społeczeństwie ludzie używają zaakceptowanych i odpowiednich środków, aby osiągnąć cele, które ustanawia społeczeństwo. W tym przypadku cele i środki społeczeństwa są zrównoważone. Odchylenie może nastąpić, gdy cele i środki nie są ze sobą zrównoważone. Ta nierównowaga między celami kulturowymi a strukturalnie dostępnymi środkami może faktycznie zachęcać do dewiacji.

instagram viewer

Teoria etykietowania

Teoria etykietowania jest jednym z najważniejszych podejść do zrozumienia dewiacyjnych i przestępczych zachowań w socjologii. Zaczyna się od założenia, że ​​żaden czyn nie jest z natury kryminalny. Zamiast tego definicje przestępczości są ustalane przez osoby sprawujące władzę poprzez formułowanie przepisów i interpretację tych przepisów przez policję, sądy i instytucje poprawcze. Odchylenie nie jest zatem zbiorem cech jednostek lub grup, ale raczej procesem interakcji między dewiantami i nie dewiantami oraz kontekstem, w którym definiowana jest przestępczość.

Ci, którzy reprezentują siły prawa i porządku oraz ci, którzy egzekwują granice właściwego zachowania, takie jak policja, urzędnicy sądowi, eksperci i władze szkolne, stanowią główne źródło etykietowanie. Przez stosowanie etykiet do ludzi i tworzenie kategorii dewiacjaci ludzie wzmacniają strukturę władzy i hierarchie społeczeństwa. Zazwyczaj ci, którzy mają większą władzę nad innymi, ze względu na rasę, klasę, płeć lub ogólny status społeczny, narzucają reguły i etykiety innym osobom w społeczeństwie.

Teoria kontroli społecznej

Teoria kontroli społecznej, opracowana przez Travisa Hirschiego, jest rodzajem teorii funkcjonalistycznej sugeruje to, że dewiacja występuje, gdy osłabia się przywiązanie osoby lub grupy do więzi społecznych. Zgodnie z tym poglądem ludzie dbają o to, co myślą o nich inni i odpowiadają oczekiwaniom społecznym z powodu przywiązania do innych i tego, czego oczekują od nich inni. Socjalizacja jest ważna w zapewnianiu zgodności z regułami społecznymi, i kiedy złamanie tej zgodności następuje, dochodzi do dewiacji.

Teoria kontroli społecznej koncentruje się na tym, w jaki sposób dewiści są przywiązani do wspólnych systemów wartości i jakie sytuacje przerywają zaangażowanie ludzi w te wartości. Teoria ta sugeruje również, że większość ludzi prawdopodobnie odczuwa jakiś impuls do dewiacyjnych zachowań, ale ich przywiązanie do norm społecznych uniemożliwia im faktyczny udział w zachowaniach dewiacyjnych.

Teoria różnicowego stowarzyszenia

The teoria asocjacji różnicowej jest teoria uczenia się który koncentruje się na procesach, w których dochodzi do popełnienia zboczeń lub przestępstw. Zgodnie z teorią stworzoną przez Edwina H. Sutherland, zachowanie przestępcze uczy się poprzez interakcje z innymi ludźmi. Dzięki tej interakcji i komunikacji ludzie poznają wartości, postawy, techniki i motywy zachowań przestępczych.

Teoria różnicowego stowarzyszenia podkreśla interakcję ludzi z rówieśnikami i innymi osobami w ich otoczeniu. Ci, którzy kojarzą się z przestępcami, dewiantami lub przestępcami, uczą się cenić dewiacje. Im większa częstotliwość, czas trwania i intensywność ich zanurzenia w zboczonych środowiskach, tym bardziej prawdopodobne jest, że staną się zboczone.

Zaktualizowano autor: dr Nicki Lisa Cole