Warunki mentor i doradca są często używane zamiennie w szkołach wyższych. Duke Graduate School Zauważa jednak, że choć te dwie części się pokrywają, mentorzy i doradcy pełnią bardzo różne role. Oboje pomagają doktorantom iść naprzód w swoich studiach. Ale mentor obejmuje znacznie szerszą rolę niż doradca.
Doradca vs. Mentor
Doradca może zostać Ci przydzielony w ramach programu dla absolwentów lub możesz wybrać własnego doradcę. Twój doradca pomaga wybrać kursy i może skierować Twoją pracę magisterską lub rozprawę. Twój doradca może zostać Twoim mentorem lub nie.
Mentor nie udziela jednak porad w kwestiach związanych z programem nauczania ani tego, jakie kursy wybrać. Nieżyjący już Morris Zelditch, amerykański socjolog i emerytowany profesor socjologii w Stanford University, określił sześć ról mentorów w przemówieniu z 1990 roku w Western Association of Graduate Szkoły Mentorzy, powiedział Zelditch, działają jako:
- Doradcy, osoby z doświadczeniem zawodowym chętne do dzielenia się wiedzą
- Zwolennicy, ludzie, którzy dają emocjonalną i moralną zachętę
- Tutorzy, osoby, które przekazują konkretne opinie na temat Twojej wydajności
- Masters, w znaczeniu pracodawców, do których możesz być praktykowany
- Sponsorzy, źródła informacji i pomoc w uzyskaniu możliwości
- Modele osoby, którą powinieneś być naukowcem akademickim
Należy pamiętać, że doradca jest tylko jedną z ról, które mentor może odgrywać w latach nauki w szkole wyższej i poza nią.
Wiele czapek mentora
Mentor ułatwia ci wzrost i rozwój: staje się zaufanym sojusznikiem i prowadzi cię przez lata studiów podyplomowych i podoktoranckich. Na przykład w nauce mentoring często przybiera formę relacji przyuczania do zawodu, czasem w kontekście asystentura. Mentor pomaga uczniowi w nauczaniu naukowym, ale być może, co ważniejsze, uspołecznia go zgodnie z normami społeczności naukowej.
To samo dotyczy nauk humanistycznych; jednak wskazówki nie są tak obserwowalne jak nauczanie techniki laboratoryjnej. Zamiast tego jest w dużej mierze niematerialne, takie jak modelowanie wzorców myślenia. Mentorzy naukowi modelują również myślenie i rozwiązywanie problemów.
Ważna rola doradcy
To w żaden sposób nie umniejsza znaczenia doradcy, który może ostatecznie zostać mentorem. College Xpress, wydawca edukacyjny skupiający się na studiach i szkołach wyższych, zauważa, że doradca może poprowadzić cię przez trudności, jakie możesz napotkać w szkole wyższej. Jeśli możesz wybrać swojego doradcę, College Xpress mówi, że powinieneś wybrać mądrze:
„Zacznij rozglądać się w swoim dziale w poszukiwaniu kogoś, kto ma podobne zainteresowania i osiągnął sukces zawodowy lub uznanie w swojej dziedzinie. Weź pod uwagę ich pozycję na uniwersytecie, własne osiągnięcia zawodowe, sieć współpracowników, a nawet obecną grupę doradców. ”
Upewnij się, że twój doradca będzie miał czas, aby pomóc ci zaplanować karierę akademicką w szkole wyższej. W końcu właściwy doradca może zostać mentorem.
Wskazówki i porady
Niektórzy mogą powiedzieć, że różnica między doradcą a mentorem jest tylko semantyczna. Zazwyczaj są to studenci, którzy mieli szczęście mieć doradców, którzy się nimi interesują, prowadzą ich i uczą, jak być profesjonalistą. To znaczy, nie zdając sobie z tego sprawy, mieli doradców. Spodziewaj się swoich relacji z mentorem być profesjonalistą ale także osobiste. Wielu studentów utrzymuje kontakt ze swoimi mentorami po ukończeniu szkoły, a mentorzy często są źródłem informacji i wsparcia, gdy nowi absolwenci wkraczają do świata pracy.
1 Zelditch, M. (1990). Mentor Roles, Proceedings of the 32th Annual Meeting of the Western Association of Graduate Schools. Cytowany w Powell, R.C.. I Pivo, G. (2001), Mentoring: Relacja między absolwentami a studentami. Tucson, AZ: University of Arizona