Budowanie kompletnego formularza szkolnego

Retencja studentów jest zawsze bardzo dyskutowana. Istnieją wyraźne zalety i wady, które nauczyciele i rodzice muszą wziąć pod uwagę przy podejmowaniu tak ważnej decyzji. Nauczyciele i rodzice powinni współpracować, aby wypracować konsensus co do tego, czy zatrzymywanie jest właściwą decyzją dla konkretnego ucznia. Retencja nie będzie działać dla każdego ucznia. Musisz mieć silne wsparcie rodziców i zindywidualizowany plan akademicki, który promuje alternatywę dla nauczania tego ucznia w porównaniu do poprzednich lat.

Każda decyzja o zatrzymaniu powinna być podejmowana indywidualnie. Nie ma dwóch takich samych studentów, dlatego należy sprawdzić ich retencję. Weź pod uwagę mocne i słabe strony każdego ucznia. Nauczyciele i rodzice muszą zbadać szereg czynników przed podjęciem decyzji, czy zatrzymanie jest właściwą decyzją. Po podjęciu decyzji o zatrzymaniu, następnym krokiem jest zbadanie, w jaki sposób indywidualne potrzeby ucznia zostaną zaspokojone na głębszym poziomie niż wcześniej.

Jeśli zostanie podjęta decyzja o zachowaniu, ważne jest, aby stosować się do wszystkich wytycznych określonych w polityce przechowywania w dzielnicy. Jeśli masz zasady przechowywania, równie ważne jest, aby mieć formularz przechowywania, który zawiera krótki opis powodów, dla których nauczyciel uważa, że ​​uczeń powinien zostać zatrzymany. Formularz powinien również zawierać miejsce na

instagram viewer
rodzice podpisać, a następnie zgodzić się lub nie zgodzić z decyzją nauczyciela dotyczącą umieszczenia. Formularz zatrzymania powinien podsumowywać obawy związane z umieszczeniem. Jednak zdecydowanie zachęca się nauczycieli do dodawania dodatkowej dokumentacji wspierającej ich decyzję, w tym próbek pracy, wyników testów, notatek nauczyciela i tak dalej.

Przykładowy formularz zatrzymania

Podstawowym celem (nazwa szkoły) jest kształcenie i przygotowanie naszych uczniów do lepszego jutra. Wiemy, że każde dziecko rozwija się fizycznie, psychicznie, emocjonalnie i społecznie w indywidualnym tempie. Dodatkowo, nie wszystkie dzieci ukończą 12 poziomów pracy według tego samego tempa i jednocześnie.

Umieszczenie na poziomie oceny będzie oparte na dojrzałości dziecka (emocjonalnej, społecznej, psychicznej i fizycznej), wieku chronologicznym, frekwencji szkolnej, wysiłku i osiągniętych ocenach. Standaryzowane testy wyniki mogą być wykorzystane jako jeden ze sposobów oceny. Uzyskane oceny, bezpośrednie obserwacje nauczyciela i postępy akademickie dokonane przez studenta w ciągu roku odzwierciedlają prawdopodobne zadanie na następny rok.

Nazwisko studenta __________________

Data urodzenia ____/____/____

Wiek ___

Zaleca się umieszczenie __________________ (nazwisko ucznia) w ____ (ocena) na rok szkolny _________.

Data konferencji _______________

Powód (y) dla rekomendacji nauczyciela:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Zarys planu strategicznego dotyczącego usuwania braków w roku przechowywania:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Dodatkowe informacje znajdują się w załączniku.

___ Akceptuję umieszczenie mojego dziecka.

___ Nie akceptuję umieszczenia dziecka w szkole. Rozumiem, że mogę odwołać się od tej decyzji, stosując się do procedury odwoławczej okręgu szkolnego.

Podpis rodzica______________________ Data _________

Podpis nauczyciela _____________________ Data _________