W kompozycja, wymienianie kolejno jest odkrycie (lub wstępne pisanie) strategia, w której autor opracowuje listę słów i zwrotów, obrazów i pomysłów. Lista może być uporządkowana lub nieuporządkowana.
Lista może pomóc w przezwyciężeniu blok pisarza i prowadzą do odkrycia, skupienie, i rozwój z temat.
Przy opracowywaniu listy zauważa Ronald T. Kellogg ”, można zauważyć szczególne powiązania z poprzednimi lub kolejnymi pomysłami. Kolejność umieszczania pomysłów na liście może odzwierciedlać, czasem po kilku próbach utworzenia listy, kolejność potrzebną dla tekstu „(Psychologia pisania, 1994).
Jak korzystać z aukcji
"Wymienianie kolejno jest prawdopodobnie najprostszy wstępne pisanie strategia i jest zwykle pierwszą metodą pisarzy używaną do generowania pomysłów. Lista oznacza dokładnie to, co sugeruje nazwa - lista twoich pomysłów i doświadczeń. Najpierw ustal limit czasu dla tego działania; 5-10 minut to więcej niż wystarczająco. Następnie zapisz jak najwięcej pomysłów, nie przerywając ich analizy.. .
„Po wygenerowaniu listy tematów przejrzyj listę i wybierz jeden element, o którym chcesz pisać. Teraz jesteś gotowy na następną listę; tym razem utwórz listę tematyczną, na której zanotujesz jak najwięcej pomysłów na jeden wybrany temat. Ta lista pomoże ci znaleźć fokus dla... akapitu. Nie przestawaj analizować żadnego z pomysłów. Twoim celem jest uwolnienie umysłu, więc nie martw się, jeśli czujesz, że się włóczysz. ”(Luis Nazario, Deborah Borchers i William Lewis, Mosty do lepszego pisania. Wadsworth, 2010)
Przykład
"Lubić burza mózgów, wymienianie kolejno obejmuje niemonitorowane generowanie słów, zwrotów i pomysłów. Listing oferuje inny sposób tworzenia koncepcji i źródeł do dalszych przemyśleń, eksploracji i spekulacji. Lista różni się od bezpłatne pisanie burza mózgów polega na tym, że uczniowie generują tylko słowa i frazy, które można klasyfikować i organizować, choćby w sposób szkicowy. Rozważ przypadek postsecondary akademickiego kursu pisania ESL, w którym studenci są najpierw proszeni rozwinąć temat związany ze współczesnym życiem studenckim, a następnie napisać list lub artykuł redakcyjny na stronie Przedmiot. Jednym z szerokich tematów, które pojawiły się podczas sesji freewritingu i burzy mózgów, były „Korzyści i wyzwania związane z byciem studentem”. Ten prosty bodziec wygenerował następującą listę:
Korzyści
niezależność
żyć z dala od domu
wolność przychodzenia i odchodzenia
odpowiedzialność za naukę
nowi przyjaciele
Wyzwania
obowiązki finansowe i społeczne
płacić rachunki
zarządzanie czasem
zawierać nowe znajomości
ćwiczyć dobre nawyki nauki
Pozycje na tej wstępnej liście znacznie się pokrywają. Niemniej jednak taka lista może zaoferować uczniom konkretne pomysły na zawężenie szerokiego tematu do możliwy zakres i wybór znaczącego kierunku ich pisania. ”(Dana Ferris i John Żywopłot, Nauczanie składu języka angielskiego: cel, proces i praktyka, 2nd ed. Lawrence Erlbaum, 2005)
Wykres obserwacyjny
„Typem listy, która wydaje się szczególnie odpowiednia do instrukcji pisania poezji, jest„ tablica obserwacji ”, w której pisarz tworzy pięć kolumn (po jednej dla każdego z pięciu zmysłów) i wymienia wszystkie obrazy sensoryczne związane z tematem. Instruktor kompozycji Ed Reynolds [w Zaufanie do pisania, 1991] pisze: „Jego kolumny zmuszają cię do zwracania uwagi na wszystkie zmysły, aby pomóc ci w dokładniejszym i bardziej szczegółowym spostrzeżeniu. Jesteśmy przyzwyczajeni do polegania na naszym wzroku, ale zapachy, smaki, dźwięki i dotyk mogą czasem dostarczyć nam ważniejszych informacji na dany temat. ”(Tom C. Hunley, Nauczanie pisania poezji: podejście pięciu kanonów. Sprawy wielojęzyczne, 2007)
Strategie poprzedzające pisanie
- Expeditio
- Lista, Listicle, i Seria
- Zarys