Teoria psychodynamiczna: podejścia i zwolennicy

Teoria psychodynamiczna jest w rzeczywistości zbiorem teorii psychologicznych, które podkreślają znaczenie popędów i innych sił w funkcjonowaniu człowieka, zwłaszcza popędów nieświadomych. Podejście to zakłada, że ​​doświadczenie z dzieciństwa jest podstawą osobowości i relacji dorosłych. Teoria psychodynamiczna powstała Teorie psychoanalityczne Freuda i obejmuje wszelkie teorie oparte na jego pomysłach, w tym te autorstwa Anna Freud, Erik Erikson, i Carl Jung.

Kluczowe wydarzenia: teoria psychodynamiczna

Między końcem lat 90. i 30. XX wieku Zygmunt Freud opracował różnorodne teorie psychologiczne na podstawie swoich doświadczeń z pacjentami podczas terapii. Swoje podejście do terapii nazwał psychoanalizą, a jego idee zostały spopularyzowane przez jego książki, takie jak Interpretacja snów. W 1909 roku wraz z kolegami wyjechał do Ameryki i wykładał na temat psychoanalizy, szerząc idee Freuda. W kolejnych latach odbywały się regularne spotkania w celu omówienia teorii i zastosowań psychoanalitycznych. Freud wpłynął na wielu głównych myślicieli psychologicznych, w tym Carl Jung i Alfred Adler, a jego wpływ trwa do dziś.

To Freud pierwszy wprowadził ten termin psychodynamika. Zauważył, że jego pacjenci wykazywali objawy psychologiczne bez podstawy biologicznej. Niemniej jednak ci pacjenci nie byli w stanie zatrzymać objawów pomimo świadomych wysiłków. Freud rozumował, że jeśli symptomom nie można zapobiec świadomą wolą, muszą one powstać z nieświadomości. Dlatego objawy były wynikiem nieświadomej woli przeciwnej świadomej woli, którą nazwał „psychodynamiką”.

Teoria psychodynamiczna uformowana, aby objąć każdą teorię wywodzącą się z podstawowych zasad Freuda. W rezultacie warunki psychoanalityczne i psychodynamiczne są często stosowane zamiennie. Istnieje jednak ważne rozróżnienie: termin psychoanalityczny odnosi się tylko do teorii rozwiniętych przez Freuda, natomiast termin psychodynamiczny odwołuje się zarówno do teorii Freuda, jak i do teorii opartych na jego ideach, w tym Erika Eriksona psychospołeczna teoria rozwoju człowieka oraz koncepcja archetypów Junga. W rzeczywistości tak wiele teorii obejmuje teoria psychodynamiczna, że ​​często nazywa się ją podejściem lub perspektywą zamiast teorii.

Pomimo powiązania perspektywy psychodynamicznej z Freudem i psychoanalizy, teoretycy psychodynamiczni nie przykładają już dużej wagi do niektórych pomysłów Freuda, takich jak id, ego i superego. Dzisiaj podejście to koncentruje się na podstawowym zestawie zasad, które zarówno wywodzą się z teorii Freuda, jak i ją rozszerzają.

Psycholog Drew Weston przedstawił pięć propozycji, które zasadniczo obejmują 21^św stulecie myślenia psychodynamicznego:

• Po pierwsze i najważniejsze, duża część życia mentalnego jest nieświadoma, co oznacza, że ​​ludzkie myśli, uczucia i motywacje są im często nieznane.
• Osoby mogą doświadczać sprzecznych myśli i uczuć wobec osoby lub sytuacji, ponieważ reakcje umysłowe zachodzą niezależnie, ale równolegle. Taki wewnętrzny konflikt może prowadzić do sprzecznych motywacji, wymagających kompromisu umysłowego.
• Osobowość zaczyna się formować we wczesnym dzieciństwie i nadal pozostaje pod wpływem doświadczeń z dzieciństwa w wieku dorosłym, szczególnie w tworzeniu relacji społecznych.
• Na interakcje społeczne ludzi wpływa ich mentalne rozumienie siebie, innych ludzi i relacji.
• Rozwój osobowości obejmuje naukę regulowania popędów seksualnych i agresywnych, a także dorastanie społecznie zależny od współzależnego stanu, w którym można kształtować i utrzymywać funkcjonalną intymność relacje.

Podczas gdy wiele z tych propozycji nadal koncentruje się na nieświadomości, są one również zainteresowane tworzeniem i rozumieniem relacji. Wynika to z jednego z głównych osiągnięć współczesnej teorii psychodynamicznej: relacje obiektowe. Relacje obiektowe utrzymują, że pierwsze relacje określają oczekiwania dla późniejszych. Niezależnie od tego, czy są dobrzy, czy źli, ludzie rozwijają poziom komfortu dzięki dynamice ich najwcześniejszych związków i często pociągają ich relacje, które w jakiś sposób mogą je odtworzyć. Działa to dobrze, jeśli najwcześniejsze związki były zdrowe, ale prowadzi do problemów, jeśli te wczesne związki były w jakiś sposób problematyczne.

Ponadto, bez względu na to, jaki jest nowy związek, jednostka spojrzy na nowy związek przez pryzmat swoich starych związków. Nazywa się to „przeniesieniem” i stanowi mentalny skrót dla osób próbujących zrozumieć nową dynamikę relacji. W rezultacie ludzie wyciągają wnioski, które mogą być lub nie być dokładne na temat nowego związku na podstawie ich przeszłych doświadczeń.

Teoria psychodynamiczna ma kilka silne strony to wyjaśnia jego ciągłe znaczenie we współczesnym myśleniu psychologicznym. Po pierwsze, wyjaśnia wpływ dzieciństwa na osobowość dorosłych i zdrowie psychiczne. Po drugie, bada wrodzone popędy, które motywują nasze zachowanie. W ten sposób teoria psychodynamiczna odpowiada obu stronom debaty o naturze / wychowaniu. Z jednej strony wskazuje na sposób, w jaki rodzą się nieświadome procesy mentalne, które wpływają na ich myśli, uczucia i zachowanie. Z drugiej strony podkreśla wpływ relacji i doświadczeń z dzieciństwa na późniejszy rozwój.

Pomimo swoich mocnych stron, teoria psychodynamiczna ma wiele Słabości, zbyt. Po pierwsze, krytycy często oskarżają go, że jest zbyt deterministyczny, a zatem zaprzecza, że ​​ludzie mogą wykonywać świadomą wolną wolę. Innymi słowy, podkreślając nieświadomość i korzenie osobowości w doświadczeniach z dzieciństwa, teoria psychodynamiczna sugeruje, że zachowanie jest z góry określone i ignoruje możliwość, że ludzie mają agencja osobista.

Teoria psychodynamiczna jest również krytykowana za nienaukowość i niefalsyfikowalność - niemożliwe jest udowodnienie, że teoria jest fałszywa. Wiele teorii Freuda opierało się na pojedynczych przypadkach zaobserwowanych podczas terapii i nadal trudno je przetestować. Na przykład nie ma sposobu na empiryczne badanie nieświadomości. Istnieje jednak kilka teorii psychodynamicznych, które można zbadać, co doprowadziło do naukowych dowodów na niektóre z jego założeń.

• Dombeck, Mark. „Teorie psychodynamiczne”. MentalHelp.net, 2019. https://www.mentalhelp.net/articles/psychodynamic-theories/
• McLeod, Saul. „Podejście psychodynamiczne”. Po prostu psychologia, 2017. https://www.simplypsychology.org/psychodynamic.html
• Weston, Drew. „Dziedzictwo naukowe Zygmunta Freuda: Ku psychodynamicznie poinformowanej psychologii. Biuletyn Psychologiczny, vol. 124, nr 3, 1998, ss. 333-371. http://dx.doi.org/10.1037/0033-2909.124.3.333
• Weston, Drew, Glenn O. Gabbard i Kile M. Ortigo. „Psychoanalityczne podejście do osobowości”. Handbook of Personality: Theory and Research. 3^{r & D} red., pod redakcją Oliver P. John, Richard W. Robins i Lawrence A. Pervin The Guilford Press, 2008, ss. 61-113. https://psycnet.apa.org/record/2008-11667-003
• Freudowska teoria osobowości. ” Journal Psyche, http://journalpsyche.org/the-freudian-theory-of-personality/#more-191