Co to jest dobry wynik ISEE lub SSAT Stanine?

Najczęściej stosowane są SSAT i ISEE testy wstępne które prywatne szkoły wykorzystują do oceny gotowości kandydata do pracy w swoich szkołach. Wyniki pomagają szkołom ocenić kandydatów z różnych szkół, aby zrozumieć, jak się ze sobą porównują. Organizacje testujące dzielą oceny uczniów na wyniki stanine, które korzystają z systemu punktacji dziewięciu grup, który pomaga wyeliminować niewielkie różnice w wynikach i lepiej porównać wyniki.

Testy dla wielu uczniów przyjętych do średniej prywatnej w 60. percentylu, podczas gdy szkoły bardziej konkurencyjne mogą faworyzować wyniki w 80. percentylu lub wyżej. Należy pamiętać, że potrzebne są wyniki SSAT i ISEE przyjęcie w różnych szkołach Bedzie się różnić. Niektóre szkoły wymagają wyższych wyników niż inne i trudno jest dokładnie ustalić, gdzie leży punkt „graniczna” (a nawet jeśli szkoła ma określony punkt końcowy).

Studenci, którzy przyjmują ISEE lub SSAT, są zwykle uczniami o wysokich osiągnięciach i porównywany są z innymi uczniami o wysokich osiągnięciach. Może to utrudnić ocenę w najlepszych percentylach lub staninach w tych testach. Innymi słowy, uczeń, który osiąga 50. percentyl na ISEE lub SSAT, znajduje się pośrodku uczniów ubiegających się o przyjęcie do szkoły prywatnej, grupy dzieci osiągających dobre wyniki. Taki wynik nie oznacza, że ​​uczeń jest przeciętny na poziomie krajowym. Pamiętając o tych faktach, możesz zmniejszyć liczbę uczniów i rodziców

Wyniki Stanine poniżej 5 są poniżej średniej, a wyniki powyżej 5 są powyżej średniej. Studenci otrzymują ocenę stanine w każdej z czterech sekcji: Rozumowanie werbalne, Rozumienie ze zrozumieniem, Rozumowanie ilościowe i Matematyka. Wyższe wyniki staniny w niektórych obszarach mogą zrównoważyć niższe wyniki w innych obszarach, szczególnie jeśli transkrypcja akademicka studenta wykazuje solidne opanowanie materiału. Wiele szkół przyznaje, że niektórzy uczniowie po prostu nie sprawdzają się dobrze i biorą pod uwagę więcej niż tylko wynik ISEE za przyjęcie, więc nie przejmuj się, jeśli wyniki nie są idealne.

Szkoły biorą pod uwagę szeroki zakres czynników przy przyjmowaniu, a znaczenie standardowych wyników testów może się różnić. Niektóre szkoły stosują ścisłe wartości graniczne, podczas gdy inne stosują wyniki jako ocenę wtórną. Znaczenie wyniku testu może wzrosnąć, gdy dwóch studentów ma podobne profile; jeśli wyniki testów są drastycznie różne, może to pomóc szkole podjąć decyzję o przyjęciu. Szkoły mogą również wykazywać zaniepokojenie, jeśli wyniki są bardzo niskie, szczególnie jeśli szkoły mają inne zastrzeżenia lub uwagi dotyczące ucznia. Czasami jednak uczeń, który ma niskie wyniki testu, ale świetne oceny, silne rekomendacje nauczycieli i dojrzały osobowość będzie nadal przyjmowana do szkoły konkurencyjnej, ponieważ niektóre szkoły uznają, że inteligentne dzieci nie zawsze sprawdzają dobrze.

SSAT są punktowane inaczej według poziomów. SSAT niższego poziomu są oceniane od 1320 do 2130, a wyniki werbalne, ilościowe i czytelnicze wynoszą od 440 do 710. SSAT wyższego poziomu są oceniane od 1500 do 2400 za łączny wynik i od 500 do 800 za werbalne, ilościowe i za czytanie. Test dostarcza również percentyli, które pokazują, jak wynik osoby zdającej egzamin porównuje z innymi uczniami tej samej płci i klasy, którzy wzięli SSAT w ciągu ostatnich trzech lat.

Na przykład ilościowy percentyl 50 procent oznacza, że ​​uzyskałeś taki sam lub lepszy wynik 50 procent uczniów w Twojej klasie i płci, którzy przystąpili do testu w ciągu ostatnich trzech lat lat SSAT zapewnia także szacunkową rangę centylową dla klas od 5 do 9, które pokazują, gdzie znajdują się wyniki ucznia w odniesieniu do populacji krajowej, a uczniom w klasach od 7 do 10 zapewnia się prognozowaną SAT na 12 klasę wynik.

ISEE ma test na poziomie niższym dla uczniów obecnie w klasach 4 i 5, test na poziomie średnim dla studentów obecnie w klasach 6 i 7 oraz test na poziomie wyższym dla studentów obecnie w klasach od 8 do 11. Test składa się z ustnej sekcji rozumowania z synonimami i częściami uzupełniającymi zdanie, dwie sekcje matematyczne (rozumowanie ilościowe i osiągnięcia matematyczne) oraz czytanie ze zrozumieniem Sekcja. Podobnie jak w przypadku SSAT, test zawiera esej, w którym prosi się uczniów o zorganizowane udzielenie odpowiedzi na monit, i chociaż esej nie jest oceniany, jest on wysyłany do szkół, do których aplikuje uczeń.

The raport punktowy dla ISEE zawiera skalowaną punktację od 760 do 940 dla każdego poziomu testu. Raport oceniający zawiera rangę percentylową, która porównuje ucznia do normalnej grupy wszystkich uczniów, którzy przystąpili do testu w ciągu ostatnich trzech lat. Na przykład ranga percentylowa wynosząca 45 procent oznaczałaby, że uczeń uzyskał taką samą lub lepszą niż 45 procent uczniów w swojej grupie normalizacyjnej, którzy przystąpili do testu w ciągu ostatnich trzech lat. Różni się to od oceny 45 w teście, ponieważ ranga percentylowa porównuje uczniów do innych podobnych uczniów. Ponadto test zapewnia staninę lub standardowy wynik dziewięciu, który dzieli wszystkie wyniki na dziewięć grup.