To czytanie ze zrozumieniem opowiadanie „Mój przyjaciel Peter” przeznaczone jest dla początkujących uczniów języka angielskiego (ELL). Przegląda nazwy miejsc i języków. Przeczytaj opowiadanie dwa lub trzy razy, a następnie rozwiąż quizy, aby sprawdzić swoje zrozumienie.
Wskazówki dotyczące czytania ze zrozumieniem
Aby ułatwić zrozumienie, przeczytaj wybrane opcje więcej niż raz. Wykonaj następujące kroki:
- Staraj się zrozumieć istotę (ogólne znaczenie) za pierwszym razem, gdy czytasz.
- Spróbuj zrozumieć słowa z kontekstu podczas drugiego czytania.
- Wyszukaj słowa, których nie rozumiesz po raz trzeci.
Historia: „Mój przyjaciel Peter”
Mój przyjaciel ma na imię Peter. Peter pochodzi z Amsterdamu w Holandii. On jest Holendrem. Jest żonaty i ma dwoje dzieci. Jego żona, Jane, jest Amerykanką. Ona jest z Bostonu w Stanach Zjednoczonych. Jej rodzina jest nadal w Bostonie, ale teraz pracuje i mieszka z Peterem w Mediolanie. Mówią po angielsku, holendersku, niemiecku i włosku!
Ich dzieci są uczniami miejscowej szkoły podstawowej. Dzieci chodzą do szkoły z innymi dziećmi z całego świata. Flora, ich córka, ma przyjaciół z Francji, Szwajcarii, Austrii i Szwecji. Hans, ich syn, chodzi do szkoły z uczniami z Południowej Afryki, Portugalii, Hiszpanii i Kanady. Oczywiście jest wiele dzieci z Włoch. Wyobraź sobie, że dzieci francuskie, szwajcarskie, austriackie, szwedzkie, południowoafrykańskie, amerykańskie, włoskie, portugalskie, hiszpańskie i kanadyjskie uczą się razem we Włoszech!
Pytania wielokrotnego wyboru
Klucz odpowiedzi znajduje się poniżej.
1. Skąd pochodzi Peter?
za. Niemcy
b. Holandia
do. Hiszpania
re. Kanada
2. Skąd jest jego żona?
za. Nowy Jork
b. Szwajcaria
do. Boston
re. Włochy
3. Gdzie oni są teraz?
za. Madryt
b. Boston
do. Mediolan
re. Szwecja
4. Gdzie jest jej rodzina?
za. Stany Zjednoczone
b. Anglia
do. Holandia
re. Włochy
5. W ilu językach mówi rodzina?
za. 3
b. 4
do. 5
re. 6
6. Jakie są imiona dzieci?
za. Greta i Piotr
b. Anna i Frank
do. Susan and John
re. Flora i Hans
7. Szkoła jest:
za. międzynarodowy
b. duży
do. mały
re. trudny
Pytania o prawdziwe lub fałszywe rozumienie
Klucz odpowiedzi znajduje się poniżej.
1. Jane jest Kanadyjką. [Prawda fałsz]
2. Peter jest Holendrem. [Prawda fałsz]
3. W szkole jest wiele dzieci z różnych krajów. [Prawda fałsz]
4. W szkole są dzieci z Australii. [Prawda fałsz]
5. Ich córka ma przyjaciół z Portugalii. [Prawda fałsz]
Klucz wielokrotnego wyboru ze zrozumieniem
1. B, 2. C, 3. C 4. A, 5. B, 6. D, 7. ZA
Prawda lub fałsz Klucz odpowiedzi
1. Fałsz, 2. Prawda 3. Prawda 4. Fałsz, 5. Fałszywy
Dodatkowe zrozumienie
Ta lektura pomaga ćwiczyć przymiotniki właściwych rzeczowników. Mieszkańcy Włochów są Włochami, a Szwajcarzy ze Szwajcarii. Ludzie z Portugalii mówią po portugalsku, a ci z Niemiec po niemiecku. Zwróć uwagę na wielkie litery w nazwach osób, miejsc i języków. Właściwe rzeczowniki i słowa wykonane z rzeczowników właściwych są pisane wielkimi literami. Powiedzmy, że rodzina w tej historii ma zwierzaka perskiego kota. perski jest pisany wielką literą, ponieważ słowo przymiotnik pochodzi od nazwy miejscowości Persja.