Co to jest równanie słów w chemii?

W chemii równanie słowa to Reakcja chemiczna wyrażone raczej słowami niż wzory chemiczne. Równanie słów powinno określać reagenty (materiały wyjściowe), produkty (materiały końcowe) i kierunek reakcji w formie, która mogłaby zostać użyta do napisania równanie chemiczne.

Istnieje kilka kluczowych słów, na które należy zwrócić uwagę podczas czytania lub pisania równania słownego. Słowa „i” lub „plus” oznaczają, że jedna substancja chemiczna, a druga to zarówno reagenty, jak i produkty. Wyrażenie „reaguje z” oznacza, że ​​chemikalia są reagenty. Jeśli powiesz „formy”, „wytwarza” lub „daje”, oznacza to, że następujące substancje są produktami.

Kiedy piszesz równanie chemiczne z równania słownego, reagenty zawsze idą po lewej stronie równania, podczas gdy reagenty znajdują się po prawej stronie. Dzieje się tak nawet wtedy, gdy produkty są wymienione przed reagentami w równaniu słowa.

Najważniejsze informacje: równania słowne

Reakcja chemiczna 2H₂(g) + O₂(g) → 2 godz₂O (g) wyraża się jako:

wodór gaz + gazowy tlen → para
Jako równanie słowne lub jako „Wodór i tlen reagują, tworząc wodę” lub „Woda powstaje w wyniku reakcji wodoru i tlenu”.

Chociaż równanie słów zwykle nie zawiera liczb ani symboli (przykład: nie powiedziałbyś: „Dwa H dwa i jeden O dwa tworzą dwa H dwa O”, czasami konieczne jest użycie liczby wskazującej stan utlenienia reagenta, aby osoba pisząca równanie chemiczne mogła to zrobić poprawnie. Dotyczy to głównie metali przejściowych, które mogą mieć wiele stanów utlenienia.

Na przykład, w reakcji między miedzią a tlenem z wytworzeniem tlenku miedzi, wzór chemiczny tlenku miedzi i liczba zaangażowanych atomów miedzi i tlenu zależy od tego, czy miedź (I) czy miedź (II) bierze udział w odczyn. W takim przypadku dobrze byłoby powiedzieć:

miedź + tlen → tlenek miedzi (II)

lub

Miedź reaguje z tlenem, tworząc dwa tlenki miedzi.

(Niezrównoważone) równanie chemiczne dla reakcji zaczyna się jako:

Cu + O₂ → CuO

Bilansowanie równania daje:

2Cu + O₂ → 2CuO

Otrzymałbyś inne równanie i formułę produktu, używając miedzi (I):

Cu + O₂ → Cu₂O

4Cu + O₂ → 2Cu₂O

Więcej przykładów reakcji słownych obejmuje:

• Chlor reaguje z metanem i czterochlorem węgla, tworząc chlorowodór.
• Dodanie tlenku sodu do wody powoduje powstanie wodorotlenku sodu.
• Kryształy jodu i gazowy chlor reagują, tworząc stałe żelazo i dwutlenek węgla.
• Azot cynku i ołowiu tworzą azotan cynku i metal ołowiu.
  co oznacza: Zn + Pb (NO₃)₂ → Zn (NO₃)₂ + Pb

Kiedy uczysz się chemii ogólnej, używane są równania pracy, które pomagają wprowadzić pojęcia reagentów, produktów, kierunek reakcji i pomagają zrozumieć precyzję języka. Mogą wydawać się denerwujące, ale stanowią dobre wprowadzenie do procesów myślowych wymaganych na kursach chemii. W każdej reakcji chemicznej musisz być w stanie zidentyfikować gatunki chemiczne, które reagują ze sobą i co wytwarzają.

Chemia nie jest jedyną nauką stosującą równania. Równania fizyki i równania matematyczne można również wyrazić słowami. Zwykle w tych równaniach dwie instrukcje są sobie równe. Na przykład jeśli „siła równa się masa pomnożone przez przyspieszenie ”podajesz równanie słowa dla wzoru F = m * a. Innym razem, jedna strona równania może być mniejsza niż (), mniejsza lub równa lub większa lub równa drugiej stronie równania. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, logi, pierwiastki kwadratowe, całki i inne operacje można podać w równaniach słownych. Jednak złożone równania zawierające nawiasy opisujące kolejność operacji są bardzo trudne do zrozumienia jako równania słowne.

• Brady, James E.; Senese, Frederick; Jespersen, Neil D. (14 grudnia 2007 r.). Chemia: materia i jej zmiany. John Wiley & Sons. ISBN 9780470120941.