Te 10 arkuszy wymaga zwielokrotnienia miejsc po przecinku i użycia potęgi dziesięciu i wykładniki. Ten rodzaj czynności można łatwo wykonać na urządzeniu kalkulator. Jednak uczniowie powinni być w stanie zrozumieć tę koncepcję, aby wiedzieć, jak wprowadzić ćwiczenia do kalkulatora. Ten rodzaj pojęcia jest pojęciem algebraicznym wymaganym zwykle przez klasę siódmą lub ósmą. Kiedy uczniowie poczują się dobrze z mocami dziesięciu obliczeń (102 = 100 lub 103 = 1000 itd.). Gdy student zrozumie liczbę mocy lub notacja naukowa, kontynuują resztę obliczeń.
Możesz się zastanawiać, ile pytań trzeba zrobić, zanim uczeń zrozumie pojęcie. To trudne pytanie, ponieważ w trakcie nauczania tej koncepcji może się wydawać, że uczeń dobrze ją zna. Jeśli jednak wrócisz do tej koncepcji sześć miesięcy później, możesz ją zapomnieć. Jeśli podajesz różnorodne typy pytań, zmieniając liczby i szukasz dokładności i płynności. Gdy w ciągu zadowalającego czasu popełnianych jest kilka błędów, weź pod uwagę ucznia!