Przemówienia wygłaszane są w pewnym momencie historii w różnych celach: w celu przekonania, przyjęcia, pochwały lub rezygnacji. Przekazanie uczniom wystąpień do analizy może pomóc im lepiej zrozumieć, w jaki sposób mówca skutecznie spełnia swój cel. Wykładanie uczniom przemówień do czytania lub słuchania pomaga również nauczycielom zwiększyć wiedzę uczniów na temat historii. Nauczanie mowy spełnia również Wspólne podstawowe standardy umiejętności czytania i pisania dla sztuki języka angielskiego i Standardy czytania i pisania dla historii, badań społecznych, nauki i technicznych tematów, które wymagają od uczniów określenia znaczenia słów, docenienia niuansów słów i stałego poszerzania zakresu słów i wyrażeń.
Poniższe dziesięć przemówień oceniono pod względem ich długości (minuty / # słów), oceny czytelności (poziom oceny / łatwość czytania) i co najmniej jednego z zastosowanych urządzeń retorycznych (styl autora). Wszystkie poniższe przemówienia zawierają linki do audio lub wideo, a także transkrypcję przemówienia.
To przemówienie jest oceniane na początku „Wielkie amerykańskie przemówienia” na wielu źródłach mediów. Aby zilustrować, dlaczego ta mowa jest tak skuteczna, należy przeprowadzić analizę wizualną wideo autor: Nancy Duarte. Na tym filmie ilustruje wyważone „połączenie i odpowiedź” format używany przez MLK w tej mowie.
Dostarczone przez: Martin Luther King
Data: 28 sierpnia 1963 r
Lokalizacja: Lincoln Memorial, Waszyngton D.C.
Liczba słów: 1682
Minuty: 16:22
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid 67.5
Poziom oceny: 9.1
Zastosowane urządzenie retoryczne: Tak wiele elementów w tym przemówieniu jest symbolicznych: metafory,aluzje,aliteracje. Mowa jest liryczna, a King zawiera teksty z „„Mój kraj” stworzyć nowe zestawy wersetów. The Refren jest wierszem, wierszem, zbiorem lub grupą niektórych wierszy powtarzanych zwykle w piosence lub wierszu.
Podczas gdy członkowie gabinetu FDR „rozmawiali z rządem i jego cesarzem w kierunku utrzymania pokoju na Pacyfiku ”, japońska flota zbombardowała amerykańską bazę morską w Pearl Port. Jeśli wybór słowa jest ważnym narzędziem perswazji, to wybory FDR dotyczące wypowiedzenia wojny Empie Japonii są godne uwagi:poważne szkody, inwazja z premedytacją, atak, niesprowokowanie i nikczemność
Dostarczone przez: Franklin Delano Roosevelt
Data: 8 grudnia 1941 r
Lokalizacja: Biały Dom, Waszyngton, D.C.
Liczba słów: 518
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid48.4
Poziom oceny: 11.6
Minuty: 3:08
Zastosowane urządzenie retoryczne: Dykcja: odnosi się do charakterystycznego słownictwa pisarza lub mówiącego (wybory słów) i styl wypowiedzi w wierszu lub historii. Ta słynna linia początkowa nadaje ton mowie:
Kiedy prom kosmiczny „Challenger” eksplodował, prezydent Ronald Regan anulował orędzie o stanie Unii, aby wygłaszać pochwały dla astronautów, którzy stracili życie. Było wiele odniesień do historii i literatury, w tym: linia z sonetu z czasów II wojny światowej: „High Flight”, John Gillespie Magee, Jr.
„Nigdy ich nie zapomnimy, ani kiedy ostatni raz ich widzieliśmy dziś rano, gdy przygotowywali się do podróży i machali na pożegnanierozerwał gburowate więzy ziemi, by dotknąć oblicza Boga. ”
Dostarczone przez: Ronald Regan
Data: 28 stycznia 1986 r
Lokalizacja: White House, Washington, D.C.
Liczba słów: 680
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid77.7
Poziom oceny: 6.8
Minuty: 2:37
Zastosowane urządzenie retoryczne: Odniesienie historyczne lub Aluzja Odniesienie do znanej osoby, miejsca, wydarzenia, dzieła literackiego lub dzieła sztuki w celu wzbogacenia doświadczenia w czytaniu poprzez dodanie znaczenia.
Regan odniósł się do odkrywcy Sir Francisa Drake'a, który zginął na pokładzie statku u wybrzeży Panamy. Regan porównuje astronautów w ten sposób:
Po zabójstwie prezydenta Johna F. Kennedy, Prezydent Johnson uchwalił dwa ważne akty prawne: Ustawę o prawach obywatelskich i ustawę o możliwościach gospodarczych z 1964 r. Jego kampania z 1964 r. Koncentrowała się na Wojna z biedą do którego odnosi się w tym przemówieniu.
Dostarczone przez: Lyndon Baines Johnson
Data: 22 maja 1964 r
Lokalizacja: Ann Arbor, Michigan
Liczba słów: 1883
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid64.8
Poziom oceny: 9.4
Minuty: 7:33
Zastosowane urządzenie retoryczne: Epitet opisuje miejsce, rzecz lub osobę w taki sposób, że pomaga to uczynić cechy charakterystyczne osoby, rzeczy lub miejsca bardziej widocznymi niż są w rzeczywistości. Johnson opisuje, jak Ameryka może stać się Wielkim Społeczeństwem.
Wiele lat później, w obliczu skandalu Watergate w drugiej kadencji, Nixon ogłosił, że zrezygnuje z Prezydencji, a nie: „... kontynuuje walka w nadchodzących miesiącach o moje osobiste usprawiedliwienie prawie całkowicie pochłonie czas i uwagę zarówno prezydenta, jak i prezydenta Kongres..."
Dostarczone przez: Richard M. Nixon
Data: 8 sierpnia 1974 r
Lokalizacja: Biały Dom, Waszyngton, D.C
Liczba słów: 1811
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid 57.9
Poziom oceny: 11.8
Minuty: 5:09
Zastosowane urządzenie retoryczne: Appositive Kiedy po rzeczowniku lub słowie następuje inny rzeczownik lub fraza, która zmienia jego nazwę lub identyfikuje, nazywa się to appositive.
Kiedy Dwight D. Eisenhower odszedł ze stanowiska, jego pożegnalne przemówienie było godne uwagi ze względu na obawy wyrażone przez niego o wpływ rosnących interesów przemysłu wojskowego. W tym przemówieniu przypomina widowni, że będzie miał takie same obowiązki obywatelskie, jak każdy z nich, podejmując to wyzwanie ”Jako prywatny obywatel nigdy nie przestanę robić wszystkiego, co w mojej mocy, aby pomóc światu rozwijać się... ”
Dostarczone przez: Dwight D. Eisenhower
Data: 17 stycznia 1961 r
Lokalizacja: Biały Dom, Waszyngton, D.C.
Liczba słów: 1943
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid 47
Poziom oceny: 12.7
Minuty: 15:45
Zastosowane urządzenie retoryczne: Porównanie to retoryczne narzędzie, w którym autor porównuje lub kontrastuje dwie osoby, miejsca, rzeczy lub idee. Eisenhower wielokrotnie porównuje swoją nową rolę prywatnego obywatela do roli innych osób niezależnych od rządu:
Barbara Jordan była głównym mówcą Demokratycznej Konwencji Narodowej z 1976 r. W swoim przemówieniu zdefiniowała cechy partii demokratycznej jako partii, która „próbowała osiągnąć nasz narodowy cel, stworzyć i utrzymać społeczeństwo, w którym wszyscy jesteśmy równi”.
Dostarczone przez: Barbara Charlene Jordan
Data: 12 lipca 1976 r
Lokalizacja: Nowy Jork, NY
Liczba słów: 1869
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid62.8
Poziom oceny: 8.9
Minuty: 5:41
Zastosowane urządzenie retoryczne: Anafora:celowe powtórzenie pierwszej części zdania w celu uzyskania efektu artystycznego
Dostarczone przez: John Fitzgerald Kennedy
Data: 26 czerwca 1963 r
Lokalizacja: Berlin Zachodni Niemcy
Liczba słów: 695
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid66.9
Poziom oceny: 9.9
Minuty: 5:12
Zastosowane urządzenie retoryczne: mipistrophe: urządzenie stylistyczne, które można zdefiniować jako powtarzanie wyrażeń lub słów na końcu klauzul lub zdań; odwrócona forma anafory.
Dostarczone przez: Geraldine Ferraro
Data: 19 lipca 1984 r
Lokalizacja:Demokratyczna konwencja narodowa, San Francisco
Liczba słów: 1784
Czytelność wynik: Łatwość odczytu Flesch-Kincaid 69.4
Poziom oceny: 7.3
Minuty: 5:11
Zastosowane urządzenie retoryczne: Równoległość:oznacza użycie składników w zdaniu, które są gramatycznie takie same; lub podobne pod względem budowy, dźwięku, znaczenia lub miernika.
Kiedy Mary Fisher, zarażona wirusem HIV córka zamożnego i potężnego republikańskiego fundatora, wyszła na scenę w przemówieniu na Narodowym Konwentu Republikańskim w 1992 r. wezwała do empatii wobec tych, którzy zachorowali na AIDS. Była zarażona wirusem HIV od swojego drugiego męża i mówiła, by usunąć piętno, które wielu na przyjęciu zapadło na chorobę, która „była trzecim wiodącym zabójcą młodych dorosłych Amerykanów ...”
Dostarczone przez: Mary Fisher
Data: 19 sierpnia 1992 r
Lokalizacja: Republikańska konwencja narodowa, Houston, Teksas
Liczba słów: 1492
Czytelność wynik:Łatwość odczytu Flesch-Kincaid76.8
Poziom oceny: 7.2
Minuty: 12:57
Zastosowane urządzenie retoryczne: Metafora: podobieństwo dwóch sprzecznych lub różnych obiektów jest oparte na jednej lub kilku wspólnych cechach.