Czy powinieneś napisać własny list polecający?

„Poprosiłem mojego profesora o napisanie do mnie list polecający dla absolwentów szkół. Poprosiła, żebym sam sporządził list i wysłał go do niej. Czy to niezwykłe? Co powinienem zrobić?"

W świecie biznesu pracodawcy często proszą pracowników o sporządzenie listu w dowolnym celu w ich imieniu. Pracodawca następnie przegląda list i dodaje, usuwa i edytuje informacje przed wysłaniem ich komukolwiek, do kogo należy je wysłać. Czy proces może wyglądać tak samo w środowisku akademickim? Czy profesor może poprosić cię o napisanie własnego listu polecającego i czy możesz go napisać?

Wielu studentów ubiegających się o przyjęcie do szkoły wyższej stoi przed tym dylematem: potrzebują listu polecającego od profesora, a profesor poprosił ich o napisanie go osobiście. Jeśli tak się stanie, pamiętaj o następujących kwestiach.

Niektórzy twierdzą, że pisanie własnych listów jest nieetyczne, ponieważ komisje rekrutacyjne chcą wglądu i opinii profesora, a nie kandydata. Inni twierdzą, że pismo, które oczywiście jest napisane przez wnioskodawcę, może pogorszyć cały wniosek. Zastanów się jednak nad celem listu polecającego. Dzięki temu profesor daje słowo, że jesteś dobrym kandydatem

Zaufaj uczciwości profesora proszącego cię o tę przysługę i pamiętaj, że prosi on tylko o napisanie słów, nie polecaj się w ich imieniu, a następnie zabierz się do pisania świetny list.

Standardową praktyką w przypadku listów polecających jest składanie przez profesorów profesorów pakiet informacji jako tło do napisania listu. Zazwyczaj obejmuje to informacje o programach, do których się odnoszą, ich celach, eseje rekrutacyjneoraz opisy istotnych badań lub innych doświadczeń, które podnoszą wiarygodność. Profesorowie często podążają za uczniem, zadając kilka pytań, których odpowiedzi pomogą mu stworzyć skuteczny przekaz. Większość profesorów zapyta nawet, jakie rzeczy chcą być uwzględnione i jak chcą, aby list przyczynił się do całej aplikacji.

Koncepcyjnie, zapewniając profesorowi profil informacji i odpowiedzi w formie listu niż luźny zbiór informacji nie różni się niczym od typowego procesu - i dla obu jest mniej pracy ty.

Profesorowie są zajęci. Mają wielu studentów i prawdopodobnie są proszeni o napisanie kilku listów rekomendacyjnych w każdym semestrze. Jest to jeden z powodów, dla których profesor może poprosić studenta o sporządzenie własnego listu. Innym powodem jest to, że pisanie własnych listów gwarantuje twojemu profesorowi, że zawarte w nim informacje, które chciałbyś zamieścić na swój temat. Nawet profesor, który bardzo wysoko o tobie myśli i z kim jesteś blisko, może nie wiedzieć dokładnie, co napisać, gdy nadejdzie czas, ale chce działać w twoim najlepszym interesie.

Mogą też czuć się przytłoczeni, gdy zostaną poproszeni o napisanie ideału list polecający ponieważ wywierają na nich presję, aby sprawili, że zabłyśniesz i zapewnisz sobie miejsce w twojej wymarzonej szkole. Usuń część stresu i pomóż im zrozumieć, co chcesz wyróżnić, podając im zarys.

List, który sporządzasz, prawdopodobnie nie jest dokładnie tym, który zostanie przesłany. Praktycznie żaden profesor nie prześle listu studenta bez czytania i edytowania go według własnego uznania, zwłaszcza jeśli dostanie odpowiednie okno czasu aby to zrobić. Co więcej, większość uczniów nie ma doświadczenia w pisaniu listu polecającego i trzeba będzie wprowadzić kilka poprawek, aby poprawić jakość.

List studenta służy głównie jako punkt wyjścia, a profesor nadal musi zgodzić się z jego treścią. Profesor przejmuje na własność każdy podpisany przez siebie list, niezależnie od dokonanych lub niewprowadzonych zmian lub uzupełnień. List polecający to deklaracja poparcia profesora i nie będą oni umieszczać swojego nazwiska za tobą bez zgody na każde słowo.