Strategie dla nauczycieli: przygotowanie i planowanie

Przygotowanie i planowanie są kluczowym elementem skuteczności nauczanie. Brak tego doprowadzi do niepowodzenia. Jeśli już, każdy nauczyciel powinien być przygotowany. Dobrzy nauczyciele są prawie w ciągłym przygotowaniu i planowaniu. Zawsze myślą o następnej lekcji. Wpływ przygotowania i planowania jest ogromny na uczenie się uczniów. Częstym błędem jest to, że nauczyciele pracują tylko od 8:00 do 3:00, ale kiedy uwzględni się czas na przygotowanie i planowanie, czas ten znacznie wzrasta.

Nauczyciele dostają okres planowania w szkole, ale ten czas jest rzadko wykorzystywany do „planowania”. Zamiast tego często wykorzystuje się go do kontaktowania się z rodzicami, prowadzenia konferencji, nadsyłania e-maili lub oceniania dokumentów. Prawdziwe planowanie i przygotowanie ma miejsce poza godzinami szkolnymi. Wielu nauczycieli przyjeżdża wcześnie, zostaje do późna i spędza część weekendów pracując, aby upewnić się, że są odpowiednio przygotowani. Badają opcje, majstrują przy zmianach i badają świeże pomysły w nadziei, że mogą stworzyć optymalne środowisko do nauki.

Nauczanie nie jest czymś, co można efektywnie robić w locie. Wymaga zdrowego połączenia wiedzy merytorycznej, strategie instruktażoweoraz taktyki zarządzania klasą. Przygotowanie i planowanie odgrywają kluczową rolę w rozwoju tych rzeczy. Wymaga to również eksperymentów, a nawet odrobiny szczęścia. Należy zauważyć, że nawet dobrze zaplanowane lekcje mogą się szybko rozpaść. Niektóre z najlepszych pomysłów doprowadzą do ogromnych niepowodzeń, gdy zostaną wprowadzone w życie. Kiedy tak się dzieje, nauczyciele muszą wrócić do tablicy kreślarskiej i zreorganizować swoje podejście i plan ataku.

Najważniejsze jest to, że przygotowanie i planowanie mają znaczenie. Nigdy nie można tego uważać za stratę czasu. Zamiast tego należy to postrzegać jako inwestycję. To inwestycja, która na dłuższą metę się opłaci.

• Zrobię ci lepszy nauczyciel: Znaczną część planowania i przygotowań stanowią badania. Studiowanie teorii edukacji i sprawdzanie najlepszych praktyk pomaga zdefiniować i ukształtować własne nauczanie filozofii. Dogłębne studiowanie treści, których uczysz, pomoże ci się rozwijać i ulepszać.
• Zwiększ wydajność i osiągnięcia uczniów: Jako nauczyciel powinieneś opanować treści, których uczysz. Powinieneś zrozumieć, czego nauczasz, dlaczego tego uczysz i powinieneś utwórz plan jego prezentacji do swoich uczniów każdego dnia. To ostatecznie przyniesie korzyści twoim studentom. Twoim zadaniem jako nauczyciela jest nie tylko prezentowanie informacji, ale także prezentacja w sposób, który rezonuje z uczniami i sprawia, że ​​jest to wystarczająco ważne, aby chcieli się ich nauczyć. Dzieje się tak dzięki planowaniu, przygotowaniu i doświadczeniu.
• Spraw, by dzień mijał szybciej: Przestoje to najgorszy wróg nauczyciela. Wielu nauczycieli używa terminu „czas wolny”. To prosty kod, ponieważ nie poświęciłem czasu na wystarczające zaplanowanie. Nauczyciele powinni przygotować i zaplanować wystarczającą ilość materiału na cały okres zajęć lub dzień szkolny. Liczy się każda sekunda każdego dnia. Kiedy planujesz, że wystarczająca liczba uczniów będzie nadal zaangażowana, dzień upłynie szybciej, a ostatecznie uczenie się uczniów zostanie zmaksymalizowane.
• Minimalizuj problemy związane z dyscypliną w klasie: Nuda jest główną przyczyną odgrywania roli. Nauczyciele, którzy codziennie opracowują i prezentują angażujące lekcje, rzadko mają problemy z dyscypliną w klasie. Uczniowie lubią chodzić na te zajęcia, ponieważ nauka jest fajna. Tego rodzaju lekcje się nie zdarzają. Zamiast tego są tworzone przez staranne planowanie i przygotowanie.
• Spraw, byś był pewien, co robisz: Zaufanie jest ważną cechą dla nauczyciela. Jeśli nic innego nie da, pokazanie zaufania pomoże uczniom kupić to, co sprzedajesz. Jako nauczyciel nigdy nie chcesz zadawać sobie pytania, czy mógłbyś zrobić więcej, aby dotrzeć do ucznia lub grupy uczniów. Być może nie podoba ci się przebieg konkretnej lekcji, ale powinieneś być dumny, wiedząc, że to nie dlatego, że brakowało ci przygotowania i planowania.
• Pomóż zdobyć szacunek rówieśników i administratorów: Nauczyciele wiedzą, którzy nauczyciele poświęcają niezbędny czas, aby być skutecznym nauczycielem, a którzy nie. Inwestowanie dodatkowego czasu w klasę nie pozostanie niezauważone przez osoby w twoim otoczeniu. Nie zawsze mogą zgodzić się z tym, jak prowadzisz klasę, ale będą mieli dla ciebie naturalny szacunek, gdy zobaczą, jak ciężko pracujesz w swoim rzemiośle.

Pierwsze trzy lata nauki są najtrudniejsze. Poświęć dużo czasu na planowanie i przygotowanie w ciągu pierwszych kilku lat, gdy uczysz się niuansów nauczania, a kolejne lata będą łatwiejsze.

Zachowaj wszystkie plany lekcji, ćwiczenia, testy, quizy, arkusze itp. w spoiwie. Rób notatki w całym segregatorze, zgodnie z tym, co działało, a co nie, i jak możesz to zmienić.

Każdy pomysł nie musi być oryginalny. Nie ma potrzeby wymyślania nowego koła. Internet jest największym źródłem nauczania, jakie kiedykolwiek stworzono. Jest wiele świetnych pomysłów innych nauczycieli, które możesz ukraść i wykorzystać w swojej klasie.

Pracuj w środowisku wolnym od zakłóceń. Osiągniesz znacznie więcej, gdy nie będzie w pobliżu innych nauczycieli, uczniów ani członków rodziny, którzy mogliby cię rozpraszać.

Przeczytaj rozdziały, rozwiązuj zadania domowe / ćwiczenia, podejmij testy / quizy przed przydzieleniem ich studentom. Zajmie to trochę czasu, ale przejrzenie materiału i zapoznanie się z nim zanim zrobią to twoi uczniowie, ostatecznie ochroni twoją wiarygodność.

Podczas prowadzenia zajęć przygotuj wszystkie materiały przed przybyciem uczniów. Przećwicz ćwiczenie, aby upewnić się, że każde działa poprawnie. Ustanów szczegółowe procedury i wytyczne dla uczniów.

Zaplanuj dni lub tygodnie wcześniej, jeśli to możliwe. Nie czekaj do ostatniej chwili, aby spróbować coś połączyć. Takie postępowanie ogranicza Twoją skuteczność.