Funkcjonalne umiejętności życiowe to umiejętności, które zdobywamy, aby prowadzić lepsze, bardziej satysfakcjonujące życie. Pozwalają nam szczęśliwie egzystować w naszych rodzinach i społeczeństwach, w których się rodzimy. W przypadku bardziej typowych osób uczących się funkcjonalne umiejętności życiowe są często ukierunkowane na znalezienie i utrzymanie pracy. Przykłady typowych tematów praktycznych umiejętności życiowych dla programów nauczania przygotowują się do rozmowy kwalifikacyjnej, nauki jak się ubrać profesjonalnie i jak określić koszty utrzymania. Ale umiejętności zawodowe nie są jedynym obszarem umiejętności życiowych, których można uczyć w szkołach.
Rodzaje umiejętności życiowych
Trzy główne obszary umiejętności życiowych to życie codzienne, umiejętności osobiste i społeczne oraz umiejętności zawodowe. Umiejętności codziennego życia obejmują gotowanie i sprzątanie oraz zarządzanie osobistym budżetem. Są to umiejętności niezbędne do utrzymania rodziny i prowadzenia gospodarstwa domowego. Osobiste i
umiejętności społeczne pomóż pielęgnować relacje, które uczniowie będą mieli poza szkołą: w miejscu pracy, w społeczności i relacje, które będą mieli ze sobą. Omówione umiejętności zawodowe koncentrują się na poszukiwaniu i utrzymaniu zatrudnienia.Dlaczego umiejętności życiowe są ważne?
Kluczowym elementem większości tych programów nauczania jest przejście, przygotowujące studentów do tego, by w końcu stać się odpowiedzialnymi młodymi dorosłymi. Dla uczniów specjalnych cele przejściowe mogą być skromniejsze, ale ci uczniowie również korzystają z programu życiowego - może nawet bardziej niż typowi uczniowie. 70-80% dorosłych niepełnosprawnych jest bezrobotnych po ukończeniu szkoły średniej, kiedy z przewagą, wielu może dołączyć do głównego nurtu społeczeństwa.
Poniższa lista ma na celu dostarczenie nauczycielom świetnych pomysłów programistycznych wspierających szkolenie odpowiedzialności i umiejętności życiowych dla wszystkich uczniów.
W klasie
- Pomoc w zdejmowaniu lub rozkładaniu tablic ogłoszeń.
- Dbaj o rośliny lub zwierzęta domowe.
- Organizuj materiały, takie jak ołówki, książki, kredki itp.
- Rozdaj ukończone zadania.
- Dystrybucja biuletynów lub innych materiałów.
- Pomoc z listami kontrolnymi dotyczącymi pieniędzy na wycieczki, jedzenie lub formularze zezwoleń.
- Oczyść kredą lub tablice i pędzle.
Na siłowni
- Pomoc w każdej konfiguracji.
- Przygotuj przestrzeń na siłownię dla zespołów.
- Pomóż zorganizować schowek na siłowni.
W całej szkole
- Odbierz i dostarcz sprzęt audiowizualny do sal lekcyjnych.
- Pomóż w bibliotece, zwracając książki na półki i naprawiając uszkodzone książki.
- Przetrzyj monitory komputerowe i wyłączaj je każdego dnia.
- Wyczyść klawiatury komputerowe lekko wilgotnymi pędzlami.
- Rozdaj poranne frekwencje z powrotem na zajęcia.
- Pomóż utrzymać porządek w pokoju nauczycielskim.
Pomoc w biurze
- Przynieś pocztę i biuletyny do skrzynek pocztowych personelu lub dostarcz do każdej z klas.
- Pomóż w kopiowaniu materiałów i policz je w stosy według potrzeb.
- Sortuj kopiowane materiały.
- Alfabetycznie wszystkie pliki wymagające sortowania.
Wspieranie Depozytariusza
- Pomoc w regularnej konserwacji szkoły: zamiatanie, polerowanie podłogi, odkurzanie, mycie okien, odkurzanie i wszelkie prace konserwacyjne na zewnątrz.
Dla nauczyciela
Każdy potrzebuje umiejętności życiowych do codziennego, osobistego funkcjonowania. Jednak niektórzy studenci będą potrzebować powtórzeń, zwolnień, przeglądu i regularnego wzmacniania, aby odnieść sukces.
- Nie bierz niczego za pewnik.
- Naucz, modeluj, pozwól uczniowi spróbować, wspierać i wzmacniać umiejętność.
- Wzmocnienie może być wymagane każdego nowego dnia, w którym dziecko wykonuje wymagane umiejętności.
- Bądź cierpliwy, wyrozumiały i wytrwały.