Nauczanie uczniów ESL poza poziomem dla początkującego wymaga stopniowego wprowadzania ćwiczeń i lekcji dostosowanych do rosnącego zrozumienia uczniów. Dla nauczyciela może to być zniechęcające opracować nowe plany lekcji z powietrza, zwłaszcza gdy próbujesz wymyślić kreatywne sposoby nauczania.
Plany lekcji konwersacji ESL może pomóc utrzymać strukturę podczas lekcji, która w przeciwnym razie może łatwo stać się zbyt swobodna. Te popularne i bezpłatne plany lekcji oferują kreatywne sposoby budowania umiejętności konwersacyjnych w klasach ESL i EFL. Są odpowiednie do nauczania przez początkujących i klasy na poziomie zaawansowanym. Każda lekcja zawiera krótki przegląd, cele lekcji oraz zarysy i materiały, które można skopiować do użytku w klasie.
Ćwiczenie koncentruje się na tym, co uczniowie lubią najbardziej / najmniej na temat przyjaciół. Ćwiczenie pozwala uczniom ćwiczyć wiele obszarów: wyrażanie opinii, porównań i superlatywów, opisowe przymiotniki, i mowa zależna. Aby porozmawiać o przyjaźni, uczniowie są zestawiani w pary dla pisemnych i ustnych elementów tego ćwiczenia. Ogólna koncepcja tej lekcji skoncentrowana na opisie może być z łatwością przeniesiona na inne obszary tematyczne, takie jak wybór wakacji, wybór szkoły, przyszłe kariery itp.
„Guilty” to zabawna gra w klasie, która zachęca uczniów do komunikowania się w czasie przeszłym. Polega ona na poproszeniu ucznia o stworzenie alibi w celu udowodnienia swojej niewinności w przestępstwie. W grę można grać na wszystkich poziomach i może być monitorowana pod kątem różnych stopni dokładności. „Winny” wzbudza zainteresowanie uczniów i może być używany jako zintegrowana gra podczas lekcji skupiających się na przeszłych formach lub po prostu do zabawy podczas komunikacji.
Organizowanie „Aukcji Zdań” to zabawny i mniej konwencjonalny sposób, aby pomóc uczniom w przejrzeniu kluczowych punktów w gramatyce i konstrukcji zdań. W grze uczniowie w małych grupach otrzymują „pieniądze” na licytację różnych zdań. Niektóre z tych zdań są poprawne, a inne niepoprawne. Grupa, która „kupuje” najbardziej poprawne zdania, wygrywa.
Te ćwiczenia konwersacyjne służą podwójnemu celowi poznania się uczniów, a także przejrzeniu podstawowych struktur zdań, które będą ważnym elementem kursu. To ćwiczenie mówione może działać dobrze jako ćwiczenie wprowadzające lub jako środek sprawdzający dla osób o niższym lub średnim poziomie trudności fałszywi początkujący.
Młodzi uczniowie - zwłaszcza nastoletni - znajdują się w punkcie swojego życia, kiedy się rozwijają własne poglądy na temat otaczającego ich świata, zwłaszcza świata poza ich bezpośrednim okolica. Ucząc się od starszych, mediów i nauczycieli, młodzi dorośli wychwytują wiele stereotypów. To ćwiczenie pomaga uczniom pogodzić się ze stereotypami, pomagając im zarówno rozpoznać zawarte w nich prawdy, jak i zrozumieć ich reduktywność. Omawiając stereotypy narodowe i postrzegane różnice między narodami, uczniowie poprawiają swoje opisowe słownictwo przymiotnikowe.
Mówienie o filmach zapewnia niemal nieskończoną czcionkę możliwości konwersacji. Każda klasa będzie zwykle dobrze obeznana zarówno z filmami z własnego kraju, jak i najnowszymi i najlepszymi z Hollywood i innych krajów. Temat ten jest szczególnie przydatny dla młodszych uczniów, którzy mogą wahać się mówić o swoim życiu. Ćwiczenie to jest odpowiednie dla uczniów na poziomie średnim i zaawansowanym.
Skłonienie uczniów do rozmowy na temat różnic między przeszłością a teraźniejszością to świetny sposób, aby zmusić ich do używania różnych czasów i cementują ich zrozumienie różnic i relacji czasowych między przeszłością prostą, teraźniejszością doskonałą (ciągłą) i obecne proste czasy. Ćwiczenie polega na rysowaniu schematów w celu wsparcia rozmowy w parach. Zasadniczo jest to łatwa lekcja dla uczniów do zrozumienia i jest skierowana do średnio zaawansowanych i zaawansowanych uczniów.