Usunięcie frazy czasownika jest pominięciem fraza czasownika (VP) - lub część frazy czasownika - która jest identyczna z frazą czasownika w pobliskim klauzula lub zdanie.
Słowa, które pozostaną po usunięciu VP, muszą zawierać co najmniej jedno czasownik pomocniczy i często zawierają przysłówek taki jak teżlub także.
Przykłady i obserwacje
- „Poniższe zdania są przykładami zdań, w których zastosowano zasadę usuwania:
Alfie jedzie na motocyklu przez pustynię, a Ziggy też jest [].
Sally powiedziała, że dostanie lamę, i zrobiła [].
Mimo że nie powinna [], Violet pozostaje do późna każdej nocy.
W każdym z tych przykładów [] jest (jednoznacznie) interpretowane jako identyczne z innym składnik w zdaniu.
Alfie jest jechał motocyklem po pustyni, a Ziggy też jest [].
([] = jazda na motocyklu)
Sally powiedziała, że to zrobi zdobądź lamę, a ona zrobiła [].
([] = zdobądź lamę)
Nawet jeśli nie powinna [], Violet nocuje do późna.
([] = pozostaje późno każdej nocy)
Brakującym składnikiem w każdym przypadku jest VP. Zjawisko to, bardzo powszechne w języku angielskim, nazywa się Usunięcie VP. Usunięcie VP oznacza usunięcie VP, gdy jest on identyczny z innym VP gdzieś w pobliżu, niekoniecznie w tym samym zdaniu. ”(Kristin Denham i Anne Lobeck, Językoznawstwo dla każdego. Wadsworth, 2010) - - Chodź - powiedział, szarpiąc głową w kierunku stołów. Usiadł o pierwszej, a ona też, w bezradny, letargiczny sposób, ale jakby miała zamiar znowu skoczyć. ”(Doris Lessing,„ Prawdziwa rzecz ”. Prawdziwa rzecz: historie i szkice. HarperCollins, 1992)
- „Szefowie cukierni zawsze używają niesolonego masła do pieczenia, a ty powinien również. ”(Cindy Mushet, Sztuka i dusza pieczenia. Andrews McMeel Publishing, 2008)
- „Wyciągnął rękę i uderzył mnie jednym w ramię i powiedział:
„Ziemia, ale dobrze! To niezmiernie dobre! „George, nigdy wcześniej nie słyszałam, żeby było tak dobrze w moim życiu! Powiedz to jeszcze raz.'
„Więc powiedziałem to jeszcze raz, a on powtórzył swoje, a ja powtórzyłem moje, a potem on zrobił, i wtedy Zrobiłem, i wtedy on zrobiłi ciągle to robiliśmy i robiliśmy to, a ja nigdy nie miałem tak dobrej zabawy, a on powiedział to samo ”.
(Mark Twain, „Co o nas myśli Paul Bourget”) Jak opowiedzieć historię i inne eseje, 1897)
Zjawisko dyskursu
"[T] ransformational reguły miały działać na zdaniach, ale Usunięcie VP wydaje się nie szanować granic zdań, granic wypowiedzi, a nawet granic mówców, świadkami następującego naturalnego dialogu między nimi ZA i b.
ZA: John może walc.
b: Wiem. Szkoda, że Mary nie może.
Wydaje się, że to pokazuje, że najprostsze konto transformacyjne usunięcia VP ma kłopoty, przynajmniej na standardowym rachunku tego, czym są reguły transformacyjne, że zjawisko to jest rozprawiać zjawisko, choć takie gramatycznie ograniczony. Jak zwięźle ujmuje to May (2002: 1095), w zakresie, w jakim usunięcie VP można uznać za regułę, wydaje się, że jest to bardziej reguła rozprawiać gramatyka niż zdanie gramatyka. ”(Stephen Neale,„ This, That and the Other. ” Opisy i nie tylko, ed. autorzy: Marga Reimer i Anne Bezuidenhout. Oxford University Press, 2004)
Akwizycja języka i usunięcie VP
„Wsparcie [S] dla wiedzy dzieci o składowej strukturze Usunięcie VP zdania ostatnio pochodzą od [Claire] Foley i innych, którzy testowali młode anglojęzyczne dzieci w wieku od 2; 10 do 5; 8 lat (Foley, Nuñez del Prado, Barbier i Lust, 1992). Przetestowali te dzieci, używając zdań, które obejmowały albo niezbywalne, albo zbywalne posiadanie, takie jak (18) i (19):
(18) Big Bird drapie się po ramieniu i Ernie też.
(19) Hulajnoga porusza swoim pensem, a Bert też.
Dzieci te pokazały również, że rozumieją reprezentacje tych struktur.. .
„Podsumowując, można stwierdzić, że dzieci mają kompetencje gramatyczne niezbędne do zrozumienia zdań o usunięciu VP”.
(Charlotte Koster, „Problemy z akwizycją zaimka”. Teoria syntaktyczna i przyswajanie pierwszego języka: perspektywy międzyjęzykowe: wiązanie, zależności i uczenie się, ed. autorzy: Barbara Lust, Gabriella Hermon i Jaklin Kornfilt. Lawrence Erlbaum, 1994)