Próbka eseju aplikacji 2018-19 dla opcji nr 3

Jennifer napisała poniższy esej w odpowiedzi na lata 2018-19 Wspólna aplikacja opcja eseju # 3. Komunikat brzmi: Zastanów się nad czasem, w którym kwestionowałeś przekonanie lub pomysł. Co skłoniło cię do myślenia? Jaki był wynik?

Gym Class Hero

Nie jestem sportowcem. Jestem zwolennikiem gry w badmintona lub tenisa, lubię narciarstwo biegowe i piesze wędrówki, ale lubię te zajęcia jako rekreację. Nie lubię testować moich fizycznych ograniczeń do bólu. Z natury nie jestem konkurencyjny; Rzadko rzucam wyzwanie innym lub staję twarzą w twarz z przeciwnikiem. Z wyjątkiem mojego zaskoczenia, jeśli ten konkurent, ten pretendent, to po prostu ja. „Ok, potrzebuję kilku ludzi, aby przebiec milę”, pan Fox, nauczyciel wychowania fizycznego, ryknął ponad 40-osobową dziewczyną kręcącą się wokół boisk za szkołą średnią Lafayette. Pracowaliśmy przez jednostkę nad wydarzeniami lekkoatletycznymi. Do tego momentu udało mi się uniknąć uczestnictwa. „To cztery razy na torze. Jacyś chętni? Kilka osób podniosło ręce i zaczęło gromadzić się na linii startu. „Cóż, zdobądźmy jeszcze kilka” - kontynuował. Spoglądając na resztę nas, dokonał szybkiej oceny i zawołał: „Johnson. Patterson. VanHouten. I, Baxter. Zamarzłem. Czy w mojej klasie byli jeszcze inni Baxterowie? Nie, tylko ja. I ku mojemu przerażeniu usłyszałem, jak mówię „Ok!” gdy szedłem na tor, moje serce biło już mocno, mój żołądek w węzłach, z zerową pewnością siebie. Nie mogłem tego zrobić.

instagram viewer

Skąd wzięły się moje wątpliwości? Nikt mi nigdy nie powiedział: „Och, nie możesz przebiec mili”. Nie pamiętam nawet żadnych podejrzliwych spojrzeń, żadnych uniesionych brwi, które sugerowałyby, że jestem poza moją głębią. Gimnazjaliści mogą być okrutną bandą, ale nie tego dnia. W mojej głowie był tylko ten głos, czysty jak dzwonek: „Nigdy nie będziesz w stanie przebiec mili. Nie można nawet wspinać się po schodach bez zepsucia. Będzie bolało. Prawdopodobnie zemdlejesz. Nigdy nie przebiegłbyś mili. Cała mila? Ten głos miał rację. To, moim zdaniem, było niemożliwie długie. Co ja mam zamiar zrobić

Przebiegłem milę. Nie było nic innego do roboty; Nie miałem czasu, żeby to zakwestionować, ani wymyślić wymówki. Czasami podważenie przekonania jest tak proste, jak zrobienie czegoś. To nie było świadome „Zamierzam podważyć tę moją niepewność i niepewność”. Właśnie zacząłem biec. Cztery okrążenia na torze - zajęło mi to trzynaście minut. Co, jak badam teraz, nie jest szczególnie imponujące. Ale wtedy byłem bardzo dumny. Dla kogoś, kto nigdy nie biegł, byłem po prostu szczęśliwy, że skończyłem. Nie czułem się świetnie; trzęsły mi się nogi i coś w mojej piersi trzeszczało, ale udowodniłem, że się mylę. Mógłbym przebiec milę. Oczywiście skończyło mi się wymiotowanie około pięć minut później. Nawet gdybym miał nowo odkrytą pewność siebie i poczucie spełnienia, moje ciało nie było jeszcze na to gotowe.

Jestem pewien, że trzeba się z tego trochę nauczyć - coś o tym, by nie posuwać się za daleko, za szybko. O znajomości i ocenie naszych ograniczeń. Ale to nie jest ważny morał tej historii. Odkryłem, że nie zawsze miałem rację. Dowiedziałem się, że jestem zbyt krytyczny wobec siebie, zbyt okrutny, zbyt bezlitosny. Tak, nie idę w najbliższym czasie na igrzyska olimpijskie. Tak, nie zamierzam ustanawiać żadnych rekordów dla śledzenia. Ale - kiedy przestałem mówić sobie, że nie, i po prostu przystąpiłem do realizacji zadania, zaskoczyłem się. I to jest coś, co zabieram ze sobą w moją przyszłość: możliwość odcięcia się od tych wątpliwych głosów, a czasem po prostu po to. Mogę się zaskoczyć, odkrywając, że mogę zrobić znacznie więcej, niż myślałem.

Ogólnie rzecz biorąc, Jennifer napisała mocny esej o wspólnej aplikacji. Czy jest miejsce na ulepszenia? Oczywiście - nawet najlepsze eseje można wzmocnić z wysiłkiem. Poniżej znajduje się omówienie niektórych elementów eseju Jennifer, które sprawiają, że jest on mocny, a także komentarze na temat obszarów, które mogą wymagać pewnych poprawek.

Jak wskazówki i strategie dla opcji nr 3 stwierdzenie, niejasność terminów „przekonanie lub idea” pozwala wnioskodawcy kierować esejem w szerokim zakresie kierunków. Zapytani o „wierzenia” lub „idee”, większość z nas natychmiast myśli w kategoriach polityki, religii, filozofii i etyki. Esej Jennifer jest odświeżający, ponieważ nie bada żadnej z tych rzeczy. Zamiast tego wypowiada się na temat czegoś pospolitego, a jednocześnie niezwykle ważnego - tego dokuczliwego wewnętrznego głosu wątpliwości, którego prawie wszyscy doświadczyli w tym czy innym czasie.

Zdecydowanie zbyt wielu kandydatów na studia uważa, że ​​muszą napisać o czymś głębokim, niesamowitym osiągnięciu lub doświadczeniu, które jest naprawdę wyjątkowe. W rzeczywistości wielu wnioskodawców jest nadmiernie zestresowanych, ponieważ uważają, że mieli niecodzienne życie i nie mają nic wartego opowiedzenia w swoich esejach. Esej Jennifer jest pięknym przykładem błędności tych obaw. Pisze o czymś, czego doświadczyły miliony nastolatków - to dziwne uczucie nieadekwatności na siłowni. Ale udaje jej się wziąć to wspólne doświadczenie i przekształcić je w esej, który pozwala nam postrzegać ją jako wyjątkową osobę.

W końcu jej esej tak naprawdę nie mówi o przejechaniu 13 minut. Jej esej dotyczy spojrzenia do wewnątrz, rozpoznania jej czasami paraliżujących wątpliwości, zbadania, co często ją powstrzymuje, i ostatecznie rośnie w zaufaniu i dojrzałości. Te cztery okrążenia na torze nie są celem. Tym, co wyróżnia się, jest to, że Jennifer nauczyła się ważnej lekcji: aby odnieść sukces, trzeba najpierw zrobić krok do przodu i spróbować. Lekcja, której się nauczyła - aby przestać mówić sobie „nie” i po prostu przystąpić do wykonywania zadania - jest taka, którą podziwiać będzie komitet rekrutacyjny, ponieważ jest to klucz do sukcesu uczelni.

Kiedy pracownicy rekrutacji po raz pierwszy czytają tytuł Jennifer, prawdopodobnie mają obawy. Jeśli czytasz lista 10 tematów na zły esej, esej „bohatera” jest jednym z tematów, których wnioskodawcy powinni unikać. Choć znaczące było to, że wnioskodawca mógł uzyskać niesamowite przyziemienie lub zwycięski bieg u siebie, ludzie są zmęczeni czytaniem esejów o tych momentach atletycznego bohaterstwa. Eseje wydają się brzmieć tak samo, zbyt wielu kandydatów pisze ten esej, a eseje zbyt często bardziej mówią o chwaleniu niż o samo analizie i introspekcji.

Tak więc tytuł „Gym Class Hero” mógłby od razu sprawić, że czytelnik w biurze przyjęć pomyśli, „Ten zmęczony esej. Znowu zaczynamy ”. Ale rzeczywistość eseju okazała się czymś zupełnie innym. Szybko dowiadujemy się, że Jennifer nie jest sportowcem, a jej esej nie dotyczy bohaterstwa w żadnym typowym tego słowa znaczeniu. Na jednym poziomie tytuł jest ironiczny. 13-minutowa mila z pewnością nie jest atletycznym heroizmem. Albo to jest? Piękno tytułu Jennifer polega na tym, że bierze nadużywane słowo „bohater” i przekształca je tak, aby było coś wewnętrznego, poczucie osobistego spełnienia, które postrzegałoby niewielu ludzi poza sobą heroiczny.

Krótko mówiąc, w tytule Jennifer istnieje niewielkie niebezpieczeństwo. Jest całkiem możliwe, że wywoła początkową reakcję oficerów rekrutacyjnych, a może nie być mądra strategia posiadania tytułu, który zamknie jej czytelników, zanim jeszcze zaczną Praca pisemna. Z drugiej strony piękno eseju Jennifer polega na tym, że redefiniuje on pojęcie „bohatera”.

Jest mnóstwo strategie pisania dobrego tytułu, a Jennifer z pewnością mogłaby przyjąć bezpieczniejsze podejście. Jednocześnie gra tego słowa „bohater” jest tak ważna dla eseju, że coś ważnego straciłoby inny tytuł.

Typowe eseje aplikacyjne muszą zawierać od 250 do 650 słów. Usłyszysz różne opinie na temat długości od różnych doradców, ale nie można zaprzeczyć, że w wciągającym eseju na 600 słów można osiągnąć znacznie więcej niż dobrze napisany esej na 300 słów. Idealna długość aplikacji na studia zależy od pisarza i tematu, ale zbyt krótki czas to często stracona szansa na podkreślenie, kim jesteś poza ocenami i wynikami testów.

Zawsze miej na uwadze, dlaczego szkoła chce przede wszystkim eseju: szkoła ma holistyczne przyjęcia i chce cię poznać jako osobę. Szkoła będzie cię lepiej znać, jeśli powiesz więcej. Esej Jennifer zawiera 606 słów i są to 606 dobrych słów. Niewiele jest martwego drewna, powtórzeń lub innych problemy ze stylem. Opowiada wciągającą historię bez dygresji i zbędnych szczegółów.

Jennifer nie wygra stypendium sportowego i żadne college nie będzie jej rekrutować na swoją 13-minutową milę. Jej esej nie jest pozbawiony drobnych wad (na przykład używa słowa „ciesz się” trzy razy w pierwszych trzech zdaniach). Ale każdy, kto przeczyta jej esej, będzie podziwiał zarówno jej umiejętność pisania, jak i zdolność patrzenia do wewnątrz, analizowania i rozwijania się od niezręcznej chwili na siłowni.

Wielkim sprawdzianem eseju rekrutacyjnego jest to, czy odpowiada on na kilka kluczowych pytań dla osób rekrutujących: czy esej pomaga nam lepiej poznać wnioskodawcę? Czy wnioskodawca wydaje się kimś, kogo chcemy zaprosić do podzielenia się naszą społecznością akademicką i czy prawdopodobnie przyczyni się do naszej społeczności w znaczący sposób? W przypadku Jennifer odpowiedź na te pytania brzmi „tak”.

Esej Jennifer nie jest typowy dla odpowiedzi na opcję nr 3, a rzeczywistość jest taka, że ​​mogła przesłać ten sam esej w ramach niektórych innych opcji. „Gym Class Hero” będzie działać opcja nr 2 w przypadku wyzwania. To też może działać opcja nr 5 za osiągnięcie, które wywołało osobisty rozwój. Pamiętaj, aby dokładnie przyjrzeć się wskazówki i strategie dotyczące wszystkich siedmiu opcji esejów Common Application aby dowiedzieć się, który byłby najlepszy dla twojego eseju. W końcu jednak nie miałoby znaczenia, czy Jennifer prześle swój esej pod nr 2, 3 lub 5. Każdy jest odpowiedni, a jakość eseju jest najważniejsza.