W gramatyka i semantyka, modalność odnosi się do urządzeń językowych, które wskazują stopień, w jakim obserwacja jest możliwa, prawdopodobna, prawdopodobna, pewna, dozwolona lub zabroniona. W język angielski, te pojęcia są powszechnie (choć nie wyłącznie) wyrażane przez modalne środki pomocnicze, Jak na przykład mogą, moc, powinien, i będzie. Czasami są one łączone z nie.
Martin J. Endley sugeruje, że „najprostszym sposobem wyjaśnienia modalności jest stwierdzenie, że ma ona związek z postawa mówca dostosowuje się do pewnej sytuacji wyrażonej w wypowiedź... Rzeczywistość [M] odzwierciedla stosunek mówcy do opisywanej sytuacji ”(„ Linguistic Perspectives on English Grammar ”, 2010).
Deborah Cameron ilustruje przykładem:
„[Modalność] jest tym, co odróżnia twierdzenie oparte na faktach jednorożce nigdy nie istniałyi bardziej strzeżony widok, taki jak wydaje się mało prawdopodobne, aby jednorożce kiedykolwiek istniały- lub odważniejsze twierdzenie jak istnienie jednorożców zawsze musiało być mitem. Zatem modalność jest zasobem, którego używają mówcy i pisarze, gdy stawiają roszczenia do wiedzy: pozwala im formułować różne rodzaje roszczeń (np. twierdzenia, opinie, hipotezy, spekulacje) i wskazują, jak bardzo są zaangażowani w te twierdzenia. ”(„ Przewodnik dla nauczyciela gramatyki ”, Oxford University Press, 2007)
Gramatyczne wskazanie modalności
Tak jak czas wskazuje aspekt czasownika czasownika, słowa używane do pokazania modalności wskazują nastrój zdania - to znaczy, jak prawdziwe lub asertywne jest to stwierdzenie - i można to zrobić na wiele sposobów, w tym przymiotniki. Martin J. Endley w „Lingwistycznych perspektywach gramatyki angielskiej” wyjaśnia:
„Tak więc sytuację można opisać jako możliwe, prawdopodobne, koniecznelub pewny. The rzeczownik odpowiedniki tych przymiotników wyrażają również modalność, dzięki czemu sytuację można opisać jako możliwość, a prawdopodobieństwo, a koniecznośćlub pewność. Ponadto możliwe jest użycie zwykłego czasowniki leksykalne przekazać modalność... I pomyśl o różnicy między powiedzeniem, że ty wiedzieć coś i mówienie, że ty uwierzyć coś. Różnice te są zasadniczo kwestią modalności. Wreszcie angielski zawiera również niektóre częściowo utrwalone zwroty leksykalne (np. Plotka głosi), które są w zasadzie wyrażeniami modalnymi. ”(IAP, 2010)
Inne terminy wyrażające modalność to moduły brzeżne, Jak na przykład potrzeba, powinien, odważyć sięlub przyzwyczajony.
W głębi: Rodzaje modalności
Zakres możliwości wyrażonych podczas korzystania z modalności obejmuje szerokie spektrum, od niezbyt prawdopodobnego do bardzo prawdopodobnego; aby wyrazić te różne poziomy, modalność zawiera nazwane gradacje, jak wyjaśnili autorzy Günter Radden i René Dirven w „Cognitive English Grammar”:
„Modalność dotyczy oceny mówcy lub jego stosunku do potencjalnego stanu rzeczy. Zatem modalność dotyczy różnych światów. Oceny potencjalności, jak w Musisz mieć racjęodnoszą się do świata wiedzy i rozumowania. Ten typ modalności jest znany jako modalność epistemiczna. Postawy modalne dotyczą świata rzeczy i interakcji społecznych. Ten typ modalności jest znany jako modalność korzenia. Modalność korzenia obejmuje trzy podtypy: modalność deontyczną, modalność wewnętrzną i modalność dyspozycji. Modalność deontyczna jest zaniepokojony podejściem dyrektywy mówcy do działań, które należy podjąć, tak jak w przypadku obowiązku Musisz już iść. Wewnętrzna modalność jest zaniepokojony możliwościami wynikającymi z wewnętrznych właściwości rzeczy lub okoliczności, jak w przypadku Spotkanie można odwołać, tj. „spotkanie można anulować”. Tryb dyspozycji jest zaniepokojony faktycznym potencjałem rzeczy lub osoby; w szczególności zdolności. Tak więc, jeśli masz możliwość gry na gitarze, potencjalnie to zrobisz... Czasowniki modalne mają szczególny status wśród wyrażeń modalnych: uziemiają sytuację w potencjalnej rzeczywistości. ”(John Benjamins, 2007)