Gry teatralne i doskonalące w klasie i poza nią

Ulepsz gry to świetny sposób na rozluźnienie podczas ćwiczeń teatralnych lub przełamanie lodów na imprezie. Improwizacja aktorska uczy szybkiego myślenia i czytania innych osób podczas występów. Zaostrzysz też swój dowcip, gdy nauczysz się reagować na swoich odbiorców. A co najważniejsze, nie potrzebujesz żadnych specjalnych rekwizytów ani sprzętu, tylko wyobraźnię i odwagę, by wyjść poza siebie.

Ulepszanie gier, takich jak ta, to wspaniałe rozgrzewki, które promują pracę zespołową i dobry humor. W tej grze, podobnej do Simona Saysa, jedna osoba gra rolę kapitana statku. Reszta grupy to żeglarze, którzy muszą szybko wykonać rozkazy kapitana lub zostać zwolnieni z gry. Zamówienia mogą być proste lub skomplikowane:

• Kapitan nadchodzi: Żeglarze ustawiają się w szeregu i salutują kapitanowi.
• Sterburta: Wszyscy biegną na prawą stronę sceny lub pokoju.
• Port: Wszyscy biegną na lewą stronę sceny lub pokoju.
• Człowiek za burtą: Żeglarze łączą siły i pozują, jakby szukali zagubionego mężczyzny.
instagram viewer
• Syrena: Stań na jednej nodze, pomachaj ręką i powiedz: „Cześć marynarzu!”
• Cierpiący na morską chorobę: Biegnij do portu lub na prawą burtę i udawaj, że jesteś chory.
• Przetrzyj pokład: Żeglarze udają, że wycierają i czyszczą podłogę.
• Iść po desce: Żeglarze stoją w jednym pliku, z wyciągniętymi prawymi rękami i dłońmi opartymi na ramieniu osoby z przodu.

Wspaniałą rzeczą w przybyciu kapitana jest to, że nie ma ograniczeń co do poleceń wydawanych przez kapitana. W przypadku dodatkowych wyzwań pomyśl o pozach, które wymagają dwóch lub więcej osób lub podziel żeglarzy na dwie grupy i pozwól im konkurować ze sobą.

Yoo-hoo! jest kolejną skuteczną grą do nauki, jak uczyć się wskazówek i skupiać ruch. Najlepiej działa z grupami, które mogą się poruszać. Podobnie jak w przypadku nadchodzącego kapitana, ta gra wymaga od lidera wywołania wskazówek i grupy do podążania za każdym poleceniem, jakie marzy lider.

Jako dodatkowe wyzwanie grupa musi powtórzyć słowo akcji sześć razy szeptem podczas występu. Po szóstym razem wszyscy wołają „zamrozić!” i trzyma się.

• Lider: Yoo-hoo!
• Grupa: Yoo-hoo kto?
• Lider: Ty, który skaczesz na linach.
• Grupa: Liny, liny, liny, liny, liny, liny, zamarzają!

Lider następnie podaje następny ruch, a proces się powtarza. Jeśli dana osoba straci opanowanie lub przerwie zamrażanie, zanim lider ponownie woła „Yoo-Hoo”, ta osoba jest wykluczona. Ostatnia pozostała osoba jest zwycięzcą.

Grę w lokalizację można wykonać z jak najmniejszą liczbą osób. Użyj go jako sposobu na ćwiczenie wyobraźni jako solisty i nauczy się, jak postępować z innymi. Zacznij od tego, aby jeden lub więcej aktorów opracowało scenę w miejscu, z którym każdy może się odnosić, na przykład na przystanku autobusowym, w centrum handlowym lub w Disneylandzie - bez podawania nazwy lokalizacji. Niech inni gracze odgadną to miejsce. Następnie przejdź do mniej znanych sytuacji. Oto kilka sposobów na rozpoczęcie pracy:

• Strych
• Diabelski młyn
• Bar karaoke
• Otwór orkiestry
• Pod ziemią
• Klub z liceum
• Zeppelin

Prawdziwym wyzwaniem w tej grze jest przemyślenie stereotypów i unikanie używania języka, który zdradza wykonywaną akcję. W tym ćwiczeniu z ulepszaniem można także grać jak szarady, podczas których drużyny muszą odgadnąć, jaką aktywność mają wykonać.

Po wypróbowaniu prostych gier teatralnych trupa będzie gotowa na kolejne wyzwania. Oto kilka innych ćwiczeń na improwizację:

• Łamańce językowe: Kreatywna rozgrzewka nie przynosi uczniom nic dobrego, jeśli publiczność nie ma pojęcia, co mówią. Ćwiczenia wymowy, takie jak skręcenie języka, stanowią świetny sposób na złagodzenie przerażającego mamrotania i syndromu pyska.
• Zgadnij kto przychodzi na obiad: To ćwiczenie zespołowe daje każdemu rolę do odegrania. Jedna osoba pełni rolę gospodarza, a pozostałe są goście obiadowi. Jedyny haczyk? Gospodarz nie wie, że ma towarzystwo!
• Harold: Opracowany przez reżysera / nauczyciela teatru Del Closea, to długofalowa działalność improwizacyjna daje więcej czasu na opracowanie wiarygodnych postaci i organicznych opowieści. Uczniowie wymyślają sugerowane słowo, frazę lub pomysł poprzez kombinację ćwiczeń. Jeden utwór ulepszający może trwać od 10 do 45 minut lub dłużej.
• Bądź zwierzęciem: Jednym z najlepszych sposobów na rozwinięcie myślenia „po wyjęciu z pudełka” jest wyobrażenie sobie aktorów nie tylko jako innych ludzi, ale także jako zwierząt, a nawet jako nieożywionych przedmiotów.

Te dramatyczne zajęcia oferują sprawdzone sposoby, aby pomóc uczestnikom poznać się w przyjazny, skromny sposób. Mogą być również używane regularnie jako rozgrzewka dla twoich aktorów, zanim zagłębisz się w trudniejsze ćwiczenia improwizacji. Złamać nogę!