W pozycji dla "Podstawowy angielski" w The Oxford Companion to the English Language (1992), Tom McArthur zauważa, że ten „powszechnie używany termin… jest odporny na łatwą definicję, ale jest używany tak, jakby większość wykształconych ludzi wiedziała dokładnie, do czego się odnosi”.
Dla niektórych z tych osób standardowy angielski (SE) jest synonimem dobry lub poprawny język angielski stosowanie. Inni używają tego terminu w odniesieniu do określonego obszaru geograficznego dialekt języka angielskiego lub dialektu preferowanego przez najsilniejszą i najbardziej prestiżową grupę społeczną. Niektórzy lingwiści twierdzą, że tak naprawdę jest Nie jednolity standard języka angielskiego.
Przebadanie niektórych domniemań leżących u podstaw tych różnych interpretacji może być odkrywcze. Następujące komentarze - od językoznawcy, leksykografowie, gramatykioraz dziennikarzom - oferowane są w duchu wspierania dyskusji, a nie rozwiązywania wszystkich złożonych problemów otaczających termin „Standardowy angielski”.
Kontrowersje i spostrzeżenia dotyczące standardowego języka angielskiego
Bardzo elastyczny i zmienny termin
Kapelusz [W] liczy się jako Standardowy Angielski będzie zależał zarówno od lokalizacji, jak i poszczególnych odmian, z którymi Standardowy Angielski jest kontrastowany. Formularz uznany za standardowy w jednym regionie może być niestandardowe w innym, a forma, która jest standardowa w przeciwieństwie do jednego różnorodność (na przykład język afrykańskich mieszkańców śródmieścia) można uznać za niestandardowe w przeciwieństwie do stosowanie przedstawicieli klasy średniej. Bez względu na to, jak to jest interpretowane, standardowy angielski w tym sensie nie powinien być uważany za koniecznie poprawny lub nieoczekiwany, ponieważ będzie zawierał wiele rodzajów języka, które mogą być obwiniane z różnych powodów, takich jak język zbiorowy notatki oraz reklamy telewizyjne lub rozmowy uczniów szkół średnich z klasy średniej. Zatem, chociaż termin ten może służyć użytecznemu celowi opisowemu, pod warunkiem, że kontekst wyjaśnia swoje znaczenie, nie należy go interpretować jako przyznającego absolutnie pozytywnej oceny.
(Słownik dziedzictwa amerykańskiego języka angielskiego, 4. edycja, 2000)
Co to jest standardowy angielski Nie
(i) To nie jest arbitralne, apriorycznie opis języka angielskiego lub formy języka angielskiego, opracowany przez odniesienie do standardów wartości moralnej lub wartości literackiej lub rzekomej czystości językowej lub jakiejkolwiek innej metafizyczna miara - w skrócie „Standardowy angielski” nie może być zdefiniowany ani opisany w kategoriach takich jak „najlepszy angielski” lub „literacki angielski”, „Oxford English” lub „BBC Język angielski.'
(ii) Nie jest zdefiniowany przez odniesienie do korzystania z jakiejkolwiek konkretnej grupy użytkowników języka angielskiego, a zwłaszcza przez odniesienie do klasy społecznej - „Standardowy angielski” to nie „angielski wyższej klasy” i występuje w całym spektrum społecznym, choć niekoniecznie w równoważnym użyciu przez wszystkich członków wszystkich klas.
(iii) Nie jest to statystycznie najczęściej występująca forma języka angielskiego, więc „standardowy” nie oznacza tutaj „najczęściej słyszany”.
(iv) Nie jest narzucony tym, którzy go używają. To prawda, że jego użycie przez jednostkę może być w dużej mierze wynikiem długiego procesu edukacji; ale standardowy angielski nie jest ani wynikiem planowania ani filozofii językowej (na przykład w języku francuskim w obrady Academie Francaise lub polityki opracowane w podobny sposób dla hebrajskiego, irlandzkiego, walijskiego, Bahasa Malezji, itp); nie jest też ściśle określoną normą, której stosowanie i konserwacja jest monitorowana przez quasi-oficjalny organ, z karami za nieużywanie lub niewłaściwe użycie. Standardowy angielski ewoluował: nie został stworzony przez świadomy projekt.
(Peter Strevens, „What Jest 'Podstawowy angielski'?" RELC Journal, Singapur, 1981)
Pisemny angielski i mówiony angielski
Jest wiele gramatyka książki, słowniki i przewodniki po języku angielskim które opisują i udzielają porad na temat standardowego języka angielskiego, który pojawia się na piśmie... Te książki są szeroko stosowane jako wskazówki na temat tego, co stanowi standardowy angielski. Jednak często istnieje również tendencja do stosowania tych wyroków, które są na temat pisany angielski, do angielski mówiony. Ale normy języka mówionego i pisanego nie są takie same; ludzie nie mówią jak książki, nawet w najbardziej formalnych sytuacjach lub kontekstach. Jeśli nie możesz odwoływać się do pisemnej normy opisującej język mówiony, wówczas, jak widzieliśmy, opierasz swoje osądy na przemówienie „najlepszych ludzi”, „wykształconych” lub wyższych klas społecznych. Ale opieranie swoich osądów na wykorzystaniu wykształconych nie jest pozbawione trudności. Mówcy, nawet wykształceni, używają różnych form ...
(Linda Thomas, Ishtla Singh, Jean Stilwell Peccei i Jason Jones, Język, społeczeństwo i władza: wprowadzenie. Routledge, 2004)
„Chociaż standardowy angielski jest rodzajem angielskiego, w którym wszyscy rodzimi użytkownicy uczą się czytać i pisać, większość ludzi tak naprawdę nie mówi”.
(Peter Trudgill i Jean Hannah, Międzynarodowy angielski: przewodnik po odmianach standardowego angielskiego, 5th ed. Routledge, 2013)
Standardowy angielski to dialekt
Jeśli zatem standardowy angielski nie jest językiem, akcentem, stylem lub rejestrem, wówczas oczywiście jesteśmy zobowiązani powiedzieć, co to właściwie jest. Odpowiedź brzmi, jak przynajmniej większość Brytyjczyków socjolingwiści są uzgodnione, że Standardowy Angielski to dialekt... Standardowy angielski to po prostu jeden różnorodność angielskiego wśród wielu. Jest to odmiana angielskiego ...
Historycznie możemy powiedzieć, że Standard English został wybrany (choć oczywiście w przeciwieństwie do wielu innych języków, nie przez jawną lub świadomą decyzję) jako odmiana stała się odmianą standardową właśnie dlatego, że była to odmiana związana z grupą społeczną o najwyższym stopniu władzy, bogactwa i prestiż. Późniejsze wydarzenia wzmocniły jego charakter społeczny: fakt, że został on użyty jako dialekt języka angielskiego edukacja, do której uczniowie, zwłaszcza we wcześniejszych wiekach, mieli zróżnicowany dostęp w zależności od klasy społecznej tło.
(Peter Trudgill, „Standard English: What It Is Not”, in Standardowy angielski: debata poszerzająca, pod redakcją Tony Bex i Richard J. Watts. Routledge, 1999)
Oficjalny dialekt
W krajach, w których większość mówi po angielsku pierwszy język jeden dialekt jest używany w kraju do celów urzędowych. To się nazywa Podstawowy angielski. Standardowy angielski to dialekt narodowy, który zazwyczaj pojawia się w formie drukowanej. Jest nauczany w szkołach, a uczniowie powinni go używać w swoich szkołach eseje. Jest to norma dla słowników i gramatyk. Oczekujemy, że znajdziemy go w oficjalnej komunikacji na maszynie, takiej jak listy od urzędników państwowych, adwokatów i księgowych. Oczekujemy, że usłyszymy to w krajowych wiadomościach i programach dokumentalnych w radiu lub telewizji. W obrębie każdej odmiany krajowej dialekt standardowy jest stosunkowo jednorodny gramatyka, słownictwo, pisownia, i interpunkcja
(Sidney Greenbaum, Wprowadzenie do gramatyki języka angielskiego. Longman, 1991)
Gramatyka języka angielskiego standardowego
The gramatyka Standardowy angielski jest znacznie bardziej stabilny i jednolity niż jego wymowa lub zapas słów: jest niezwykle mało sporów o to, co jest gramatyczne (zgodnie z zasadami gramatyki), a co nie.
Oczywiście, niewielka liczba kontrowersyjnych punktów, takich jak problemy kto przeciw kogo- przeprowadź całą publiczną dyskusję w kolumnach językowych i listach do redaktora, aby mogło się wydawać, że jest dużo zamieszania; ale namiętności przejawiające się nad takimi problematycznymi punktami nie powinny przesłaniać faktu, że w przypadku zdecydowanej większości pytań o to, co jest dozwolone w standardowym języku angielskim, odpowiedzi są jasne.
(Rodney Huddleston i Geoffrey K. Pullum, Wstęp studenta do gramatyki języka angielskiego. Cambridge University Press, 2006)
The Guardians of Standard English
Tak zwany ludzie mówiący w ojczystym języku standardowych angielskich to ludzie, którzy w jakiś sposób opowiadali się za określonym zestawem konwenansów, które luźno muszą przestrzegać ze sposobem, w jaki angielski został skodyfikowany i przepisany w słownikach, gramatyce i przewodnikach po dobrym mówieniu i pisanie. Ta grupa ludzi obejmuje dużą liczbę tych, którzy, opowiadając się za konwencjami, nie uważają się jednak za doskonałych użytkowników tych konwencji.
Dla wielu z tych tak zwanych rodzimych użytkowników języka angielskiego jest to wyjątkowa jednostka, która istnieje poza lub poza jego użytkownikami. Zamiast uważać się za właścicieli języka angielskiego, użytkownicy często myślą o sobie jako o strażnikach czegoś cennego: krzywi się, gdy słyszą lub czytają zastosowania języka angielskiego, które uważają za niespełniające norm, i w listach do gazet martwią się, że język staje się zdegradowany...
Ci, którzy uważają, że mają prawa i przywileje, mają poczucie posiadania języka angielskiego i mogą to zrobić wypowiedzi na temat tego, co jest lub jest nie do przyjęcia, a także tych, którym te atrybuty są przyznawane przez innych, niekoniecznie należą do społeczność mowy których członkowie uczyli się angielskiego w niemowlęctwie. Język ojczysty niestandardowy innymi słowy większość rodzimych użytkowników języka angielskiego nigdy nie miała żadnego prawdziwego autorytetu nad standardowym językiem angielskim i nigdy go nie „posiadała”. Rzeczywistymi właścicielami mogą być po prostu ci, którzy nauczyli się dokładnie, jak posługiwać się standardowym językiem angielskim, aby cieszyć się poczuciem związanej z nim siły.
Zatem ci, którzy wygłaszają autorytatywne wypowiedzi na temat standardowego języka angielskiego, są po prostu tymi, którzy niezależnie od wypadków narodzić się, wynieść się lub zostały wyniesione na stanowiska władzy w środowisku akademickim, wydawniczym lub innym publicznym obszary. To, czy ich wypowiedzi będą nadal akceptowane, to inna sprawa.
(Paul Roberts, „Uwolnij nas od standardowego języka angielskiego”. Opiekun, 24 stycznia 2002 r.)
W kierunku definicji SE
Z dziesiątek definicji [standardowego języka angielskiego] dostępnych w literaturze na temat języka angielskiego możemy wyodrębnić pięć istotnych cech.
Na tej podstawie możemy zdefiniować standardowy język angielski kraju anglojęzycznego jako odmianę mniejszościową (identyfikowane głównie przez słownictwo, gramatykę i ortografię), który ma największy prestiż i jest najbardziej rozpowszechniony zrozumiany.
(David Crystal, Encyklopedia języka angielskiego Cambridge. Cambridge University Press, 2003)
- SE jest a różnorodność języka angielskiego - charakterystyczne połączenie cech językowych ze szczególną rolą do odegrania ...
- Cechy językowe SE są głównie kwestiami gramatyki, słownictwa i ortografia (pisownia i interpunkcja). Należy zauważyć, że SE nie jest kwestią wymowa... .
- SE to odmiana języka angielskiego, która nosi najwięcej prestiż w kraju... Według słów jednego z lingwistów z USA, SE to „angielski używany przez potężnych”.
- Prestiż przypisany SE jest uznawany przez dorosłych członków społeczności, co motywuje ich do polecania SE jako pożądanego celu edukacyjnego ...
- Chociaż SE jest szeroko rozumiane, nie jest powszechnie produkowane. Tylko mniejszość ludzi w danym kraju... faktycznie korzysta z niego podczas rozmowy... Podobnie, gdy piszą - sama w sobie działalność mniejszościową - konsekwentne stosowanie SE jest wymagane tylko w niektórych zadaniach (takich jak list do gazety, ale niekoniecznie do bliskiego przyjaciela). Bardziej niż gdziekolwiek indziej SE można znaleźć w druku.
Trwająca debata
Wielka szkoda, że standardowej angielskiej debacie zakłócają takie koncepcyjne zamieszanie i postawy polityczne (bez względu na to, jak źle wyrażone)... Myślę, że należy zadać prawdziwe pytania o to, co możemy rozumieć przez „standardy” w odniesieniu do mowy i pisania. W tym względzie jest wiele do zrobienia i należy wysunąć odpowiednie argumenty, ale jedno jest pewne. Odpowiedź nie polega na prostym odwołaniu się do praktyki „najlepszych autorów” lub „podziwianej literatury” z przeszłości, choć cenne jest to pismo. Odpowiedź również nie znajduje się w „zasady” na mowę ustanowioną przez „wykształconych” dowolnego urzędowego organu, który może zagwarantować mowę „poprawność”. Odpowiedzi na prawdziwe pytania okażą się znacznie bardziej złożone, trudne i wymagające niż te obecnie oferowane. Z tych powodów mogą odnieść większy sukces.
(Tony Crowley, „Curiouser and Curiouser: Falling Standards in the Standard English Debate”, w Standardowy angielski: debata poszerzająca, pod redakcją Tony Bex i Richard J. Watts. Routledge, 1999)