Definicja i przykłady koniunkcji w gramatyce angielskiej

W Gramatyka angielska, a połączony, z łaciny „połączmy się” to słowo, wyrażenielub klauzula powiązane z innym słowem, frazą lub klauzulą ​​za pośrednictwem koordynacja. Na przykład dwie klauzule połączone przez i ("Klaun zaśmiał się i dziecko płakało„) są koniunkcjami. Może również nazywać się a łączyć.

Termin połączony może również odnosić się do przysłówkowy(Jak na przykład dlatego jednak mianowicie), która wskazuje na związek między dwoma klauzule niezależne. Bardziej tradycyjny termin na ten rodzaj przysłówka to przysłówkowy.

• Jerzy i Marta jadłem samotnie w Mount Vernon.
• Tył mojej głowy i głowa nietoperza zderzył się.
• Psy szczekały wściekle, i kot podbiegł do drzewa.

„Weźmy na przykład następujące zdania z„ The Revolutionist ”, [jeden] z [Ernest Hemingwayopowiadania [z W naszych czasach]:

Był bardzo nieśmiały i dość młody, a ludzie pociągu przekazywali go z jednej załogi na drugą. Nie miał pieniędzy, a oni karmili go za ladą w kolejowych domach jedzenia. (Jonathan Cape edn, str. 302)

Nawet w drugim zdaniu dwie klauzule, które tworzą połączony są połączone przez „i”, a nie, jak można się spodziewać w takim przypadku rozprawiaćkontekst, przez „tak” lub „ale”. Tłumienie złożonej łączności w ten sposób wydaje się nieco zaskoczyć krytycy, z komentarzami na temat słynnego Hemingwaya i od niejasnych po nonsensowne. (Paul Simpson, Język, ideologia i punkt widzenia. Routledge, 1993)

„Chociaż można łączyć wiele różnych struktur, nie wszystkie koordynacje są dopuszczalne. Jednym z pierwszych uogólnień dotyczących koordynacji jest ograniczenie struktury współrzędnych Rossa (1967). Ograniczenie to stwierdza, że ​​koordynacja nie pozwala na konstrukcje asymetryczne. Na przykład zdanie To człowiek, którego Kim lubi, a Sandy nienawidzi Pat jest niedopuszczalne, ponieważ tylko pierwszy połączony jest relatywizowany. Zdanie To człowiek, którego Kim lubi i Sandy nienawidzi jest akceptowalny, ponieważ obie spojówki są relatywizowane.. .

"Lingwiści ponadto zastanawiają się, który materiał jest dozwolony jako spójnik w konstrukcji współrzędnych. Drugi przykład pokazał zdania połączone, ale możliwa jest także koordynacja wyrażenia rzeczownikowe jak w jabłka i gruszki, wyrażenia czasownikowe lubić biegnij szybko lub skacz wysoko i wyrażenia przymiotnikowe Jak na przykład bogaty i bardzo sławnyitp. Zarówno zdania, jak i frazy intuicyjnie tworzą znaczące jednostki w jednym zdaniu, zwanym składniki. Przedmiot i czasownik nie tworzą składnika w niektórych ramach gramatyka generatywna. Mogą jednak występować razem jako spójnik w zdaniu Kim kupiła, a Sandy sprzedała wczoraj trzy obrazy. ”(Petra Hendriks,„ Koordynacja ”. Encyklopedia językoznawstwa, ed. autor: Philipp Strazny. Fitzroy Dearborn, 2005)

„Rozważ zdania takie jak te:

Amerykańska rodzina zużyła w tym roku mniej wody niż w roku ubiegłym.

Mały przedsiębiorca w Edmonton zapłacił prawie 30 milionów dolarów podatków, ale w zeszłym roku zarobił jedynie 43 000 dolarów.

Poprzednie zdanie brzmi: dwuznaczny między zbiorową i średnią interpretacją własności. Może być prawdą, że przeciętna amerykańska rodzina zużyła w tym roku mniej wody niż w zeszłym, podczas gdy kolektywna rodzina amerykańska zużywała więcej (z powodu większej liczby rodzin); i odwrotnie, prawdą może być, że przeciętna rodzina używała więcej, a rodzina kolektywna mniej. Co do drugiego zdania, które jest wprawdzie nieco dziwne (ale może być wykorzystane do wspierania interesów politycznych biznesmenów z Edmonton), nasz świat [wiedza] mówi nam, że pierwsze połączony wiceprezydenta należy interpretować jako własność zbiorową, ponieważ z pewnością przeciętny przedsiębiorca, nawet w bogatym Edmonton, nie płaci 30 milionów dolarów podatków; ale nasz światowa wiedza mówi nam również, że drugiemu koniunkcjom VP należy nadać średnią interpretację właściwości. ”(Manfred Krifka i in.,„ Genericity: An Introduction ”). Książka ogólna, ed. autor: Gregory N. Carlson i Francis Jeffry Pelletier. The University of Chicago Press, 1995)

„[Bernhard] Wälchli ([Składniki i naturalna koordynacja] 2005) omówiono dwa rodzaje koordynacji: naturalną i przypadkową. Naturalna koordynacja odnosi się do przypadków, w których dwa spojówki są „semantycznie” ściśle powiązane (np. mama i tata, chłopcy i dziewczęta) i oczekuje się, że wystąpią one jednocześnie. Z drugiej strony przypadkowa koordynacja odnosi się do przypadków, w których dwie spojówki są od siebie oddalone (np. chłopcy i krzesła, jabłka i troje dzieci) i nie oczekuje się, że wystąpią one jednocześnie. Jeśli dwie NP tworzą naturalną koordynację, zwykle są interpretowane jako całość. Ale jeśli zostaną przypadkowo połączone, są interpretowane niezależnie. ”(Jieun Kiaer, Składnia pragmatyczna. Bloomsbury, 2014)

„Co ciekawe, an badawczyklauzula główna może być skoordynowany z deklaracyjny klauzula główna, jak widzimy w zdaniach takich jak (50) poniżej:

(50) [Czuję pragnienie], ale [ czy powinienem ocalić moją ostatnią colę na później]?

W (50) mamy dwie (nawiasowe) główne klauzule połączone razem przez spójnik ale. Drugi (kursywą) połączonyczy powinienem zachować moją ostatnią colę na później? jest pytającym CP [komplementarny fraza] zawierająca odwrócony pomocniczy w głowa Pozycja CP CP. Biorąc pod uwagę tradycyjne założenie, że można koordynować tylko składniki należące do tej samej kategorii, wynika z tego, że pierwsza koniunktura Czuję pragnienie musi być także CP; a ponieważ nie zawiera jawnego komplementatora, musi nim kierować pusty komplementator.. .. ”(Andrew Radford, Wprowadzenie do angielskiej struktury zdań. Cambridge University Press, 2009)

• Zdanie złożone
• Spójnik i Koordynacja
• Koniunkcje korelacyjne