Wprowadzenie do efektu Dunninga-Krugera

W pewnym momencie prawdopodobnie słyszałeś, jak ktoś mówi z pewnością na temat, o którym właściwie nic nie wie. Psychologowie przestudiowali ten temat i zasugerowali nieco zaskakujące wyjaśnienie znane jako efekt Dunninga-Krugera. Dzieje się tak, gdy ludzie nie wiedzą zbyt wiele na dany temat, ale często nie są świadomi ograniczeń swojej wiedzy i myślą, że wiedzą więcej niż w rzeczywistości. Poniżej omówimy, czym jest efekt Dunninga-Krugera, omówimy jego wpływ na zachowanie ludzi i zbadamy, w jaki sposób ludzie mogą uzyskać większą wiedzę i pokonać efekt Dunninga-Krugera.

Efekt Dunninga-Krugera odnosi się do odkrycia, że ​​ludzie, którzy są stosunkowo niewykwalifikowani lub nie do poznania w danym temacie czasami mają tendencję do przeceniania swojej wiedzy i umiejętności. W zestaw badań testując ten efekt, badacze Justin Kruger i David Dunning poprosili uczestników o ukończenie testów ich umiejętności w określonej dziedzinie (np. humoru lub logicznego rozumowania). Następnie poproszono uczestników, aby zgadli, jak dobrze spisali się na teście. Okazało się, że uczestnicy mieli tendencję do przeceniania swoich umiejętności, a efekt ten był najbardziej wyraźny wśród uczestników z najniższą oceną w teście. Na przykład w jednym badaniu uczestnicy otrzymali zestaw praktycznych problemów z LSAT do wykonania. Uczestnicy, którzy faktycznie osiągnęli wynik w najniższych 25 procentach, zgadli, że ich wynik plasuje ich na 62. percentylu uczestników.

W wywiadzie dla Forbesa Davida Dunninga wyjaśnia to „Wiedza i inteligencja, które muszą być dobre w danym zadaniu, często mają te same cechy, które są potrzebne do rozpoznania, że ​​nie jest się dobrym w tym zadaniu”. Innymi słowy, jeśli ktoś niewiele wie na dany temat, może nawet nie wiedzieć wystarczająco dużo na ten temat, aby zdać sobie sprawę, że jego wiedza jest ograniczony.

Co ważne, ktoś może mieć wysokie umiejętności w jednym obszarze, ale może być podatny na efekt Dunninga-Krugera w innej dziedzinie. Oznacza to, że na każdego może potencjalnie wpływać efekt Dunninga-Krugera. Dunning wyjaśnia w artykule dla Pacific Standard że „może być bardzo kuszące, aby pomyśleć, że to nie dotyczy ciebie. Ale problem nierozpoznanej ignorancji dotyczy nas wszystkich. ” Innymi słowy, efekt Dunninga-Krugera może przydarzyć się każdemu.

Jeśli ludzie, którzy niewiele wiedzą na dany temat, uważają się za ekspertów, co eksperci myślą o sobie? Kiedy Dunning i Kruger przeprowadzili badania, spojrzeli również na osoby, które były dość wykwalifikowane w zadaniach (te, które uzyskały wynik u 25% najlepszych uczestników). Okazało się, że uczestnicy ci mieli zwykle dokładniejszy wgląd w swoje wyniki niż uczestnicy dolne 25 procent, ale faktycznie mieli tendencję do niedoceniania tego, co zrobili w stosunku do innych Uczestnicy. Mimo że zazwyczaj sądzili, że ich wyniki były powyżej średniej, nie zdawali sobie sprawy, jak dobrze sobie radzili. Jak Wideo TED-Ed wyjaśnia: „Eksperci zdają sobie sprawę z tego, jak bardzo są kompetentni. Ale często popełniają inny błąd: zakładają, że wszyscy inni też mają wiedzę. ”

Co ludzie mogą zrobić, aby pokonać efekt Dunninga-Krugera? Film TED-Ed na temat efektu Dunninga-Krugera zawiera porady: „ucz się dalej”. W rzeczywistości w jednym ze swoich słynnych badań Dunning i Kruger kazali niektórym uczestnikom przejść test logiczny, a następnie ukończyć krótką sesję szkoleniową na temat logiki rozumowanie. Po szkoleniu uczestnicy zostali poproszeni o ocenę, jak sobie radzili na poprzednim teście. Naukowcy odkryli, że szkolenie miało znaczenie. Następnie uczestnicy, którzy uzyskali wyniki w najniższych 25 procentach, obniżyli swoją ocenę tego, jak dobrze myśleli, że zrobili na wstępnym teście. Innymi słowy, jednym ze sposobów na pokonanie efektu Dunninga-Krugera może być zdobycie dodatkowych informacji na dany temat.

Jednak, gdy dowiadujemy się więcej na dany temat, ważne jest, aby tego uniknąć błąd potwierdzenia, czyli „tendencja do akceptowania dowodów potwierdzających nasze przekonania i odrzucania dowodów, które są im sprzeczne”. Jak wyjaśnia Dunning, przezwyciężenie efektu Dunninga-Krugera może czasem być skomplikowanym procesem, zwłaszcza jeśli zmusza nas do uświadomienia sobie, że wcześniej źle poinformowany. Jego rada? Wyjaśnia, że ​​„sztuczka polega na tym, aby zostać adwokatem własnego diabła: zastanowić się, w jaki sposób twoje błędne wnioski mogą być błędne; zadać sobie pytanie, w jaki sposób możesz się mylić lub jak sprawy potoczą się inaczej niż się spodziewasz. ”

Efekt Dunninga-Krugera sugeruje, że nie zawsze wiemy tyle, ile nam się wydaje. W niektórych domenach możemy nie mieć wystarczającej wiedzy na dany temat, aby uświadomić sobie, że jesteśmy niewykwalifikowani. Jednak stawiając sobie wyzwanie uczyć się więcej i czytając o przeciwstawnych poglądach, możemy pracować nad pokonaniem efektu Dunninga-Krugera.

• Dunning, Dunning. „Wszyscy jesteśmy pewnymi siebie idiotami”. Pacific Standard, 14 czerwca 2017 r.
• Hambrick, David Z. „Psychologia zapierającej dech w piersiach głupoty”. Scientific American, 23 lutego 2016 r.
• Kruger, Justin. „Niewykwalifikowani i nieświadomi tego: jak trudności w rozpoznawaniu własnej niekompetencji prowadzą do napompowania Samooceny. "Journal of Personality and Social Psychology, David Dunning, ResearchGate, styczeń 2000.
• Lopez, niemiecki. „Dlaczego niekompetentni ludzie często myślą, że są najlepsi”. Vox, 18 listopada 2017 r.
• Murphy, Murphy. „Efekt Dunninga-Krugera pokazuje, dlaczego niektórzy uważają, że są wspaniali, nawet jeśli ich praca jest okropna”. Forbes, 24 stycznia 2017 r.
• TED-Ed. „Dlaczego niekompetentni ludzie myślą, że są niesamowici - David Dunning”. YouTube, 9 listopada 2017 r.